德州学院和四川轻化工大学对于艺术生填本科二批非平行志愿来说哪个比较好考？

德州学院和四川轻化工大学对于艺术生填本科二批非平行志愿来说哪个比较好考？很多朋友对这方面很关心，爱好网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、德州学院和四川轻化工大学对于艺术生填本科二批非平行志愿来说哪个比较好考？
• 2、志愿提前批不是平行志愿，那么是志愿优先吗？
• 3、没有什么艺术类特长可以考传媒大学吗！！

德州学院和四川轻化工大学对于艺术生填本科二批非平行志愿来说哪个比较好考？

您好，很高兴为您回答，关于平行志愿，希望以下几点可以帮助到您：
所谓“平行志愿”就是在同一录取批次的院校中，考生可填报若干个平行的院校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取。平行志愿投档规则为：省教育考试院根据高等院校公布的招生计划数和调阅考生档案的比例，向各有关高等院校提供生源分布统计；高等院校根据生源分布情况确定招生计划微调方案和调档比例（原则上不超过计划数的105%）后，省教育考试院根据高等院校的要求对考生按总分从高到低排序（总分相同，按文理科不同的单科顺序排序），依次检索考生填报的A、B、C、D等几个平行志愿，如果符合A志愿，则被录取，如果分数不够，则继续检索B志愿，依次类推，直到被符合条件的学校录取。
平行志愿增加了考生的院校选择空间，降低了志愿填报的风险，减少了在高考录取过程中的“撞车”现象。同时，实行平行志愿，能够做到在充分尊重考生志愿的基础上，按照分数优先的原则，增加了招生录取的公平性。
平行志愿投档录取方法：
特点：平行志愿所填报的几所学校关系是平行的，都看做是第一志愿，但也有先后顺序。
录取原则：分数优先 遵从志愿 依次检索 一次投档
投档、录取方法：
1、分数优先：高考结束后省招办将所有的考生按类别（文科、理科）从分数高——低排成一队，根据考生的排名，从前到后依据考生的志愿向高校投档，只要前一个考生还没有投档，就不会投档后面的考生；
2、遵从志愿：省招办只向考生填报的志愿学校投档，考生没有填报的学校省招办不会投档；
3、依次检索：填报平行志愿各个省份是有区别的，一般可以填报几所高校（这里以填报四所学校为例，分别是A/B/C/D学校）。当投档到某个考生时，先看A学校，如果此时A学校还有招生名额，就将考生投档到A学校，该考生的投档就完成了，后面的B/C学校就不再投检索了；如果此时A学校已经招满了，就继续检索B学校，情况同前直至D学校，如果D学校也已经招满了，那该考生只能滑档，等待进入征集志愿或下一批次了。
4、一次投档：对于每一个考生来说，在一个批次中，只有一次投档的机会，如前所说，如果考生投档到A学校，由于某些原因（如专业录取分数不够）被A学校退档，那是不可能再投档到后面的B/C/D学校的，只能等待征集志愿或下一批次。
填报平行志愿有哪些基本策略？
科学填报平行志愿应把握以下五个原则：
1、把握“有效落差”原则。平行志愿一个主要的特点就是增加了考生选择院校的空间，往往一次可以选择四所院校，但考生在填报过程中一定要利用好这四个选择，不能一味盲目追求知名院校、热门院校。 也就是填报的学校要有梯度。
2、把握“适度博弈”原则。在平行志愿的四所院校中，可以选一所往年录取线比自己高10-20分的院校进行适度博弈，追求一种大家可能在认识上出现的盲区。
3、把握“选择适中”原则。实行平行志愿切实减少了高考录取“撞车”现象，但并不代表没有“撞车”现象。所以在志愿填报过程中，还是要具备一些应有的风险意识，在四个平行志愿中选择两所和自己考分相适应的院校进行填报，以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底录取”原则。在四个院校志愿填报中，一定要有一所确保录取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“专业梯度”原则。实行了平行志愿之后，所有录取院校的分数级差出现“扁平”现象，专业“撞车”成了考生是否录取的很大风险，专业已满，不服从专业调剂已成为院校退档的一个最主要理由。所以，在志愿填报过程中，在考虑到自己的兴趣和意愿最低要求的情况下，一定要掌握专业梯度，服从专业调剂。
可以归纳为：一冲、二稳、三保底，学校有梯度，专业要服从。
平行志愿填报误区：
很多家长对此缺乏了解，现针对以下三大容易出现的误区提供参考意见。
误区1：大平行志愿不必考虑志愿顺序
纠正：平行志愿是有顺序的
平行志愿按照考生成绩从高到低，以平行志愿先后为顺序，进行逐一检索，只要满足高校录取条件则会被投档到该校，该校后面的志愿作废，不再起作用。
提醒：填报院校志愿时，可参考往年各校录取成绩，从高分到低分按顺序填报，8个平行志愿，1-2可以冲一下高分学校，3-5可以选择相对稳妥的学校，6-8则必须选择保底学校防止本科滑档，杜绝稳妥学校和保底学校填在前面，出现志愿作废，浪费考分的懊悔局面。
误区2：第一志愿录满就不再录第二志愿、第一志愿能保证专业第二志愿就不能保证
纠正：高校录取时，无法知道第几志愿，所有志愿享受同等权利。
提醒：高校在录取时，系统会自动屏蔽您的志愿顺序，国家实行平行志愿目的就是为了防止出现高分低就，高分落榜的现象，投档时只看分数并不看志愿顺序，不管填第几志愿，进档后只要分数够专业要求，必须满足！所以某些院校所述的情况是绝对不会出现的。
误区3：既然平行志愿权利相等，是不是就可以随便冲？
纠正：冲是肯定的，但不能盲目冲。
平行志愿最大的优势就是给予大家追求好学校的权利，但是大家必须处理好选学校和选专业的问题。
每个院校在综合实力和特色专业等方面各不相同，考生须明确自己是要选学校还是要选专业。考虑公司招聘以专业对口为条件、本科专业与研究生专业衔接和后期个人职业发展等，专业的重要性往往会比学校重要性更大。
提醒：往往冲的高校，往年分数相对较高，一旦冲成功，您的分数没有任何优势，属于最低分，此时，你的专业很有可能将面临调剂，得不到保证。如果考生确定只要学校，不追求专业，那可以冲；但如果您有专业的选择要求，建议您必须放弃冲的想法或者选择一所可以保证您专业的高校冲。

志愿提前批不是平行志愿，那么是志愿优先吗？

是的。

平行志愿录取时，各个志愿对于录取学校有同等的效率，都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线，就看第二志愿学校的提档线，直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数，就把档案放到这个学校。

学校的提档线指这个学校录取的最低分，一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分，那么北大、清华的提档线可能有600分，复旦、南大的提档线可能是550、560 分。

因此，在报考时，要拉开差距（各个学校的提档线，不要都报同样的学校），如报了北大，就不要报清华，但可以报北航、北工大；报了复旦就不要报交大和南大，但可以报同济、上海理工大学。

我不给你具体建议，因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议，相信对你会有好处：

选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区，第一不要扎堆热门专业，第二要认清专业本身，要了解所选专业具体是做什么的，有些什么课程，也要了解其专业未来的发展，第三，不要忽略自己的潜能，自己没有尝试怎么知道自己不行呢？

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示，国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大，都在5万人以上，其中英语、计算机科学与技术和会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、工商管理和会计学。

选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向，都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业，与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此，提供几点建议，供大你参考：

了解专业的内涵

近日，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿)，从这个专业目录里，考生和家长可以初步了解到，目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上，考生家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如，“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

因此，了解专业内涵，可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

课程设置情况

通常某一个专业会有多所高校开设，比如计算机专业在我国有500多所高校开设，而各高校的课程设置情况也不尽相同，但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前，应该先了解专业课程设置情况，这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应，比如，擅长数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学，可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学，可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外，考生家长还要了解各专业的学习年限，虽然大部分本科专业都是四年制，但有少数专业的学习年限有所不同，比如，医学类专业一般需要学习5-8年，了解专业的学习年限，可以在报考时有充分的的心理准备。

专业的就业方向

我国的大学教育基本是专业教育，高考志愿时报考的的专业，可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后，找一份对口工作，既可以将大学的知识学以致用，也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象，往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时，考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作，可以在哪些行业发展。

值得考生和家长注意的是，职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容，不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业，主要学习力学知识、数学知识，对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项，学习土木工程专业自然是很得心应手。但是，如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话，那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。

填报志愿时选择考生感兴趣的专业，并明确专业的就业方向，那么，在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

社会对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为：能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬，比如，法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况，一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后，考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业，是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业，由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。

没有什么艺术类特长可以考传媒大学吗！！

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没有什么艺术类特长可以考传媒大学。

如考生可通过普通高考可以报考中国传媒大学的播音主持等专业，不过需要通过面试及达到相应的身高要求。

具体的招生要求可到该校的招生网站查看招生简章。

附中国传媒大学2011年普通本科招生章程

第一章总则
第一条为了规范招生工作，保证中国传媒大学本科、专科（高职）招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部《普通高等学校招生工作规定》等法律、法规，结合学校具体情况，制定本章程。
第二条学校名称：中国传媒大学（原北京广播学院）。地址：北京市朝阳区定福庄东街一号。上级主管部门：中华人民共和国教育部。办学性质：公办、全日制、国家“211工程”重点建设大学。
第三条中国传媒大学招生工作将全面贯彻教育部2011年有关文件精神。本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生德、智、体、美，择优录取。并接受纪检监察部门、考生及家长以及社会各界的监督。

第二章 组织机构及职责
第四条中国传媒大学设立招生委员会，全面负责学校普通本科（含艺术类、自主选拔录取本科、非通用语本科等）和高职学生招生工作。招生委员会制定招生政策、招生规模、招生计划，讨论决定招生重大事宜。招生委员会由主管校领导及相关部门负责人组成。
第五条中国传媒大学招生委员会下设招生办公室作为常设机构，具体负责学校普通本科（含艺术类本科、自主选拔录取本科、非通用语本科等）和高职学生招生的日常工作。其职责包括：执行教育部有关招生工作的规章，落实有关省（自治区、直辖市）招生委员会的补充规定或实施细则；制定本校招生章程、招生工作管理制度及招生方案；开展招生宣传和咨询工作，向考生和家长介绍本校情况和录取规则；根据国家核准的年度招生规模及有关规定，编制分省分专业招生计划；组织学校艺术类专业的专业考试工作；组织实施录取工作，并负责协调和处理本校录取工作的遗留问题；对录取的新生进行复查；完成与招生相关的其它工作。

第三章 招生条件
第六条中国传媒大学招生条件按照教育部当年制定的《普通高等学校招生工作规定》及《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》等有关文件精神执行。

第四章 招生计划
第七条 招生办公室根据学校发展规模、办学条件、人才需求、学科发展等因素制定本科年度招生计划，经学校招生委员会和校长办公会审定后，报教育部批准。
第八条 招生办公室依据教育部下达的年度招生计划和国家有关招生政策，坚持科学发展，协调发展，按照“以发展促公平”的原则，结合学校办学条件、考虑生源情况和毕业生就业情况，做好招生专业结构、区域结构的调整，科学、合理地编制分专业、分省来源计划。分专业、分省来源计划经学校招生委员会和校长办公会审定后，报教育部批准。
第九条 招生办公室将教育部批准后下达的生源计划在规定的时间内寄（送）到各有关省（自治区、直辖市）的高校招生办公室，并向社会公布。

第五章 录取规则
第十条中国传媒大学招生录取工作在教育部领导下，在各省（自治区、直辖市）招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。

第十一条对享受加分政策的考生，按省（自治区、直辖市）的规定加分提档，但录取时以实际高考成绩（不含加分）为准。实际高考总成绩相同的情况下，优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。
第十二条外语专业只招英语语种的考生。除考生所在生源省招生主管部门不组织英语口试加试外，报考我校外语专业的考生必须参加英语口试加试且成绩良好。其它专业不限制考生应试的外语语种，但学校的公共外语课只开设英语，新生入学后外语课教学只安排英语。
第十三条戏剧影视文学专业属艺术类专业，其中部分计划学校不组织专业加试，按照普通专业录取原则进行录取；数字游戏设计专业属艺术类专业，其中游戏设计技术方向学校不组织专业加试，按照普通专业录取原则进行录取。
第十四条 西班牙语、意大利语、日语等七个小语种专业在高考提前批次招生，即在部分省市投放提前批次招生计划，与外交学院、国际关系学院、公安大学、对外经贸大学等院校同批次录取，只招英语语种的考生，录取时考虑英语口语加试成绩，按照普通专业录取原则进行录取。
第十五条 除提前批次招生的小语种专业外，学校其他普通类专业不限男女比例。

第十六条普通本科专业录取原则
第一款根据各省（自治区、直辖市）生源情况，提档比例控制在招生计划的110%以内。录取最低控制分数线不低于当地重点本科录取线。其中，实行平行志愿的省（自治区、直辖市），提档比例控制在招生计划的105%以内。
第二款 第一志愿生源不足的情况下，接收服从所有专业调剂的非第一志愿考生，原则上其实际高考成绩不低于已投档的第一志愿考生的平均分。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
第三款确定考生录取专业时，在学校划定的最低录取分数线上，根据考生填报的专业志愿设定专业志愿级差，第一、第二、第三专业志愿之间的级差为2分，第三专业志愿以后的专业志愿之间按并行专业志愿考虑；同等条件时，依次按英语（文、理科）、语文（文科）或数学（理科）、文综（文科）或理综（理科）科目成绩排队录取。
第四款专业志愿无法满足时，若服从调剂，在学校划定的最低录取分数线上，按高考总分从高到低（总分相同时依次按英语（文、理科）、语文（文科）或数学（理科）、文综（文科）或理综（理科）科目成绩排队）调剂到尚未录满、且与所报专业志愿相近的专业，纯理工科类专业不接收所报专业志愿皆为文科类专业的理科调剂考生；专业志愿无法满足又不服从调剂的，作退档处理。
第五款浙江省招生计划只录取参加第一类考试科目组考试的考生。
第六款 江苏生源考生普通本科专业录取原则
第一 提档比例控制在招生计划的105%以内。
第二 选测科目等级要求为B+ B，录取最低控制分数线不低于江苏省本科重点批次录取线。
第三 进档考生按照先分数后等级的方法排序，即按照考生“语、数、外三门原始分+政策性奖励分+附加分”（不含政策性照顾分）的成绩，确定考生录取专业。若该分数相同，则按语文、数学、外语3门科目的原始分与附加分之和从高到低的顺序择优录取；若还相同，则将选测科目等级换算为分数，从高到低择优录取；若仍相同，则将4门必测科目等级换算为分数，从高到低择优录取。（A+=4分、A=3分、B+=2分、B=1分。）
第七款 少数民族预科生录取分数线不得低于当地本科二批控制分数线，按实际高考成绩从高到低录取。
第八款 对于其他实行高考改革的省份，学校将根据本条例的精神，制定相应的专门录取政策。

第十七条 自主选拔录取专业录取原则
英语（节目主持方向）、广播电视新闻学、编辑出版学（新媒体编辑方向）专业实行自主选拔录取，所有被认定为自主选拔录取对象的考生，参加当年全国普通高等学校招生统一考试，在高考志愿中重点本科批次的第一志愿填报我校，广播电视新闻学、编辑出版学（新媒体编辑方向）专业的高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线下20分（满分750分），英语（节目主持方向）专业的高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线下30分（满分750分），且在当地省重点控制线上，即予录取。

第十八条 自主选拔录取专业中获得拔尖创新人才录取资格的考生，参加当年全国普通高等学校招生统一考试，高考成绩达到我校在当地重点控制线（满分750分），即予录取。艺术类专业中获得拔尖创新人才录取资格的考生，参加当年全国普通高等学校招生统一考试，按高考成绩录取的专业，高考成绩达到我校在当地本专业录取最低控制线95%（满分750分），即予录取；按专业排名录取的专业，高考成绩达到我校在当地本专业录取最低控制线90%（满分750分），即予录取。

第六章 招生监察
第十九条 学校按照《教育部关于普通高等学校招生管理和监察工作的暂行规定》要求，成立以纪委书记为组长，分管招生工作副校长为副组长，由监察处等主要职能部门参加的招生监察工作领导小组，全面负责招生监察工作。并采取切实有效措施，加大招生监察力度，确保招生录取工作的公平、公正和择优录取原则的贯彻落实。

第七章 附则
第二十条 中国传媒大学对艺术类等本科专业的招生事宜，依据教育部有关规定和本校的招生简章执行。
第二十一条 中国传媒大学招生体检标准执行《普通高等学校招生体检标准》和有关部门制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
第二十二条 学费及住宿费标准按上级主管部门及北京市有关规定执行。
第二十三条 学校设有完善的奖学金制度。对于贫困学生设有以国家奖学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、校外机构资助等措施组成的相互补充、较为完善的经济资助体系。新生入学时设有“绿色通道”以保证困难学生顺利入学。
第二十四条 学生学习期满，成绩合格，达到所在专业毕业要求者，准予毕业，颁发中国传媒大学毕业证书；符合国家及学校有关学士学位授予规定者，颁发相关的学位证书。
第二十五条 学校招生办公室咨询电话：010－65779370、65779256，传真：010-65779141。
第二十六条 本章程由中国传媒大学招生办公室负责解释。

中国传媒大学招生办公室
二○一一年三月 爱好网

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