2024年上海春考时间 2024年高考政策

本文目录一览：

• 1、2024年上海春考时间
• 2、上海高中学业水平考试时间2023
• 3、2024年高考政策

2024年上海春考时间

2024年上海春考时间介绍如下：

上海春考开始时间:1月6日到8日。

2023年本市共有25所试点院校参加春季考试招生。招生专业须是各校特色专业或应用型本科试点专业，并须经市教委审核批准。招生计划将根据各校申报情况，由市教委统筹下达。

（一）考试内容

2023年春季考试由统一文化考试和院校自主测试两部分组成。

（二）统一文化考试

1.统一文化考试科目及计分办法 爱好网

统一文化考试科目为语文、数学、外语3门科目。语文、数学每科目总分150分。外语科目考试分为笔试（含听力）和听说测试，笔试（含听力）分值为140分，听说测试分值为10分，总分150分；外语科目的考试语种分设英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6种，由报考学生任选1种。统一文化考试成绩总分450分。

根据本市高考改革相关规定，统一高考外语科目考试实行一年两考，考试时间分别为1月和6月。其中，1月的外语科目考试即为2023年春季考试外语科目考试。

（三）志愿填报

1.考生统一文化考试成绩总分达到市教育考试院公布的志愿填报最低控制线，方可填报春季考试招生志愿。其中，应届考生7门科目（思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学/生命科学、信息技术/信息科技）的高中学业水平合格性考试成绩须全部合格。7门科目成绩的认定工作按市教育考试院相关实施办法操作。

2.满足志愿填报要求的考生可于2023年2月中旬通过“上海招考热线”网站填报志愿, 具体详见市教育考试院相关实施办法。

上海高中学业水平考试时间2023

上海高中学业水平考试时间为2023年6月13日至14日。

扩展知识

以下为详细解答：

1.什么是上海高中学业水平考试？

上海高中学业水平考试，简称“学考”，是上海市教委主管的一种教育考试，旨在对高中学生进行全面的学业水平测试，以衡量他们的综合素质和能力水平，考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物和政治等。

2.学考的考试时间是什么时候？

2023年的学业水平考试时间是6月13日至14日，共两天。同一天考试时间为上午8:30-11:30和下午2:00-5:00，考试时间为3小时。

3.如何报名参加学考？

参加学业水平考试需要提前报名，具体报名时间和流程可参考上海市教委发布的相关通知。报名方式一般包括网上报名和现场确认两种方式，考生需准备好相关材料并按照规定时间和地点进行报名和确认。

4.学考对学生的意义是什么？

上海高中学业水平考试是一个重要的评估和比较学生优劣的标准，它可以帮助学生了解自己的学业水平和能力表现，同时为考生的高考报名提供了重要依据。学校对于学业水平考试的成绩也是一个重要的参考因素，影响到学生的升学和奖助学金等方面。

5.学考报名注意事项

报名资料准确：考生在报名时，要仔细核对报考资料，确保资料的准确性，一旦出现错误，也可能会影响报考结果。报名时间及缴费：考生要在学考报名时间内完成报名，以及要及时交纳报名费，缴费成功后，方可完成学考报名。

准备考试资料：考生要在学考报名后，准备好考试资料，如考试用书、考试服装等，以确保考试顺利进行。

总之，上海高中学业水平考试对于学生的综合素质和能力水平进行全面的测试和评估，通过参加学考可以帮助考生更好地了解自己的学习状况，为下一步的升学和求职提供重要的参考意见。

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。