本科院校专业设置建议 日本东京大学本科专业设置

本文目录一览：

• 1、怎样正确地选择大学专业？
• 2、对我院实习生的综合评价及学院专业建设人才培养模式有何意见和建议
• 3、日本东京大学本科专业设置

怎样正确地选择大学专业？

在人生的旅程中，选择大学专业是人们面临的重大决策之一。因为它将直接影响你未来的职业生涯、个人发展和生活质量。因此，了解自己的兴趣、能力和价值观十分必要，以便更加成功地选择大学专业。

首先，了解你的兴趣是非常重要的。你选择的专业应该是你感兴趣的领域，因为你将在未来进行专业研究和实践。如果你没有兴趣，你可能很快就会失去动力，这将导致学习和未来工作的困难。因此，建议你花时间了解你的兴趣并根据它们选择大学专业。

其次，了解你的能力也是选择大学专业的关键因素。选择过高或过低的专业都不是明智的选择。一方面，你可以选择与你能力匹配的专业，这可以帮助你更好地学习和工作。另一方面，你也应该根据你未来的职业规划考虑添加额外的学习和培训，以更好地准备未来的职业发展。

此外，了解自己的价值观非常重要。作为一名学生，你应该选择符合自己价值观的专业，并且能够支持你未来的职业发展。例如，如果你想从事慈善事业，你应该选择公共事业管理或社会工作等领域。与此相反，如果你希望创业并拥有自己的事业，你可能会选择商科或创意领域。

在选择大学专业时，还应该参考职业前景和未来的工作路径。

了解专业的工作路径可以帮助你评估未来的职业生涯。你可以参考海报，招聘企业和招聘网站等，以了解当前市场上对这种专业的需求。

在做出选择之前，建议你还要考虑你的家庭、财务和地理位置等其他因素。通过评估这些因素，你可以做出更明智的选择，为你未来的生活和职业生涯做好准备。

总之，选择适合自己的专业是一件非常重要的事情，它关系到你未来的职业道路和个人发展。了解自己的兴趣、能力和价值观，考虑职业前景和其他因素，可以帮助你做出更好的选择。

对我院实习生的综合评价及学院专业建设人才培养模式有何意见和建议

要求以“综合素质高、医学基础宽、专业知识够用、实践技能实用”的临床医学专业人才培养为理念，以岗位需求设计课程体系等。

以青岛卫生职业技术学院为例，临床医学专业以“院校合作、工学结合”的人才培养模式为切入点，以“综合素质高、医学基础宽、专业知识够用、实践技能实用”的临床医学专业人才培养为理念，以岗位需求设计课程体系；以职业标准选取教学内容。

以“任务驱动、项目导向”设计课程思路。通过对临床医学专业工作岗位群及工作任务论证分析，确立 “（2+2+40）周”（第一、第二学年2周集中见习+实习40周）的集中实训项目，使人才培养过程与基层医疗卫生机构职业岗位需求“三贴近”：教学内容贴近、实践教学贴近、职业环境贴近，实现教学过程和临床工作过程的“零距离”对接。

扩展资料：

专业建设人才培养模式的相关要求规定：

1、根据职业和岗位的任职要求，加强与医院、行业的沟通与交流，并与医院签署长期合作协议，在教学、科研、学生管理等方面与医院紧密合作，深化合作育人，深度推进院校对接。

2、与行业专家共同探索符合行业岗位要求、满足本地区需求的人才培养模式，制定人才培养方案及课程标准。积极进行教学改革，探索符合高职办学特点和行业需求的专业人才培养模式，加强实践能力培养。

参考资料来源： 青岛卫生职业技术学院-青海卫生职业技术学院专业建设与人才培养模式改革思路和目标

日本东京大学本科专业设置

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东京大学是日本的一所顶级学府，也是具有声望的一所大学，那么东京大学本科设置了哪些专业呢?下面是由我为大家整理的“日本东京大学本科专业设置”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

日本东京大学本科专业设置

①法学部为东大历史最老，也是声望很高的学部，日本历史上很多政界要人均出自该学部。

②自然科学有关学科5系，并设有美国研究资料中心，语言文化中心、数理科学研究室等。

③医学部有医学、健康护理学两系，该学部以外科，特别是脑外科闻名。

④理学部设数学、信息科学、物理、天文、地球物理、化学、生物化学、生物科学、地学9系，附属部门有临海实验场、植物园、基本粒子物理国际中心、光谱化学研究中心、地壳化学研究室、天文学教学研究中心等。

⑥工学部是东京大学最庞大的学部，含有23个系109个讲座，几乎覆盖了所在地工程学科。

⑦药学部只含药学、制药化学两系，附设药用植物园。

⑧农学部开设农业生物学、农业化学、林业学、水产学、农业经济学、农业工程、兽医学、林产学8系，附设有农场，实习林场、牧场、兽医院、水产实验场、绿地植物实验场等实习实验设施。

⑨教养学部，1年级和2年级时所有人都在教养学部学习一般教养科目。3年级开始根据成绩选择升入的学部和学科。这个专业到硕士就是综合文化研究科。别忘了还有⑩教育学部。

东京大学的文科从文科1类~3类，理科从理科1类~3类，合计分为6个类别。各个分类和对应可以升入的学部如下：文科1类对应法学部，2类对应经济学部，3类对应文学部和教育学部。理科1类对应工学部、理学部、药学部、农学部，2类是再加上药学部和医学部的看护学科等，理科3类对应医学部医学科。

日本东京大学办学模式

东京大学主校区设在东京都内文京区本乡，占地面积40公顷，全校绝大部分机构均在这里。另外在目黑区驹场另建一新校区，为教养学部及生产技术研究所所在地。

东京大学由于校区的不同，教育内容和研究内容也不同。根据教育内容来看，主要分为实彪“教养”课程的目黑区驹场校区、实施专业教育的文京区本乡校区、只进行研究生教育的千叶县柏校区。东京大学医科学研究所则位于港区白金台。根据研究内容，则有研究传统学术领域的本乡校区、进行跨学科研究的驹场校区、进行新学术领域研究的柏校区。这种校区分立体制，对于往往根据院系区分校区的其他大学是很少见的;这种在入学初期设立教养课程的大学在日本国内也并不多。 爱好网

东京大学仍是采取学院制的大学，各校区实际可以称为驹场学院、本乡学院和柏学院。每个学院的自主权非常大，授课时间都不一样。但另一方面，学生在选择选修课的时候，有着很大的自由权力，所有学院的课程都可以选修。

如上所述，重视教养教育是东京大学教育的最大特征。教养教育是作为教养学部前期课程授课的，但是东京大学的所有专业、研究生专业和研究所的老师都参加授课。在文部科学省主办的每个大学只能应征一项的“特包大学支援项目”中，东京大学以“推进教养教育与研究生院尖端研究的创造性合作”项目应征，可以看出东京大学极为重视教养教育。

教养教育分前期课程和后期课程，基本包括了文科和理科的各种专业。前期课程涵盖各国语言、法律和政治、经济学、历史学、文化人类学、物理、化学、生物、数学等等。后期课程则在前期课程基础上加以细化。教养课程可以说基本上是一种综合素质教育。

相比其他高校，东京大学的必修课是比较少的，而另一方面，东京大学的选修课却多得令人眼花缭乱。不仅如此，无论年级、专业，学生可以根据自己的兴趣和需要任意选择课程，只要时间允许，选什么课都可以。物理系的学生可以选修世界史，教育学的学生可以选修计算机……文科生和工科生，大一新生和博士生出现在同一间教室，在东京大学是再正常不过的事情。因为学生们的专业角度和深度五花八门，经常碰撞出思维的火花，所以东京大学的每一场课堂讨论都非常值得期待。

这种扁平化的课程设置，可以说是东京大学的另一个特点，这得益于东京大学在新世纪中教学思维的改变。