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非师范类大专生如何进入初中学校当老师

2024-05-09 22:30:36 | 爱好网

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非师范类大专生如何进入初中学校当老师

非师范类大专生如何进入初中学校当老师

国务院颁发的《教师资格管理条例》第一章第五条规定:取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。如果进公办学校有编制的教师岗位任教,有两点需要注意。
📜教师资格证
非师范类大专生,如果有初中的教师资格证,可以进初中学校当老师。
🏫公办初中学校
进公办学校有编制的教师岗位任教,要参加当地人社局、教育局组织的教师招聘考试。
📝笔试成绩优秀进入面试
笔试成绩优秀进入面试,面试优秀录用后,才能成为正式的老师。
📚学科相一致
教师资格证上所标注的学科,要与应聘任教的学科相一致。

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大专学历非师范专业可以考教师资格证吗

非师范生 大专学历 可以报考 教师资格证 。


我们国家考教师资格证对学历要求规定:

(一)报考幼儿园 教师资格考试 ,应当具备 大学专科 毕业及其以上学历;

(二)报考小学教师资格考试,应当具备大学专科毕业及其以上学历;

(三)报考初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格考试,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;

(四)报考高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于 助理工程师 以上 专业技术资格 或中级以上 工人技术等级 ;

非师范大专生考教师资格证有哪些好处:

非师范大专生考下教师资格证就多一条路可以选择,对于想考的人来说,考教师资格证相当于多出一条路,多了一个选择,对毕业生来说,未来有许多种可能性,而这些可能性的多少都掌握在曾经的自己手中。

有了教师资格证,再考公务员,会更加有竞争力,比如教育部门,一般有教师资格证,才能报考,可大大减少竞争力,成功几率更大。随着互联网的发展和社会的进步,给予教师的发展机会越来越多,培训辅导机构的老师也是很棒的一个职业选择。

非师范类大专生如何进入初中学校当老师

非师范类的专科?

大专人,大专魂,大专也是人上人。

成师难!被堵住出路的专科非师范生
这句话在前段时间一直被人拿出来调侃,不过听一听就可以了,别放在心上,更不用自欺欺人。

放眼现实状态下,很多的专科学生的路正在被堵住,就拿教师招聘考试这条路来说吧,从三支一扶、特岗教师,到教师编制招聘,统统都在对一部分专科生说不。

一些地区教师编制要求专科师范,或者本科学历才可以报考。于是有一批不是师范的专科生,满怀的教育热情被拒之门外。能考教师资格证,不能进入学校任教,“英雄无用武之地”,这句话是很多人的心声。

成师难!被堵住出路的专科非师范生
专科生当老师难吗?现在看来很难。二十年多年前老一辈的中师生也可以将一代人培养成才,但到了现在,专科生能够成为老师的机会少之又少,即使有也是一些比较偏远的地区因为招不到老师,不得不放宽自己的条件。

为什么呢?一个很明显的现象是老师的后备市场处于饱和不断更迭的状态,但是一线教学岗位上又缺老师,精准的人才匹配到岗位上很难。但教师岗位不能委曲求全,即使没有也不要不专业的老师,这是很多地区的现状。可供选择的人才很多,专科生只是其中的一小部分,而这一小部分也在逐渐被边缘化。

成师难!被堵住出路的专科非师范生
非师范专科生如何转型当老师?

专升本。一般选择在学校里直接专升本,五年的时间取得本科学历,是实实在在的,只是学费相比较来说会多一些。自考本科。很多人说非全日制的本科学历没什么用,其实对于专科生来说,自考本科并不意味着一定要用本科学历在以后做什么,更多的还是这种不停止学习和进步的精神。

不要说专科生,一些地区连本科生都无法参加教师招聘考试,取得的教师资格证只能眼看着吃灰。教师的准入门槛并不低,也并不是像一些同学说考教师资格证备用那样,因为最后可能用不了。

当前教师的就业趋向于高学历、专业对口的方向。但非师范生无论本科还是专科,如果专业近似还是有机会的。每个地方对老师的需求也不一样,如果有机会就去试试,如果没有就另寻它路。

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