2024-03-22 15:51:33 | 爱好网
华南理工大学综合评价录取结果如下:
华南理工大学综合评价招生录取工作全部完成。在去年开门红的基础上,今年综合评价招生继续受到广大考生的欢迎,报考人数增长到10448人,整体报考热度(报考数/计划数)攀升至2322%,整体生源质量稳中有升。
华南理工大学面向广东、上海、江苏、山东、浙江等五省市开展大规模综合评价招生,即根据考生的“高考成绩(占60%)、学校考核成绩(占30%)和高中学业水平考试成绩(占10%)”(简称“631”)进行综合评价招生,择优录取。
除了增加微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统专业的招生计划之外,为探索更科学的人才选拔机制,在今年的综合评价招生工作中,华南理工大学进一步完善学校考核环节,增加机试,优化面试,全面考察学生的基础知识、创新素养和综合能力。
综合评价招生录取结果显示,华南理工大学的人才选拔机制、办学模式以及人才培养理念得到考生和家长的充分肯定,综合成绩录取位次较去年有所提升,生源质量高,综合素质好。
综合评价招生录取的新生将进入广州国际校区学习。广州国际校区坚持“学生永远在C位”的育人理念、“为未知而教,为未来而学”的教学理念、“实践驱动”的学习理念,全面提升师资、课程、教学、平台、项目等诸要素的质量与水平。
华南理工大学的录取分数线是根据考试区域来划分的,一般需要考到615分以上,但是华南理工大学各个专业录取的分数是有一定差别的,不是考到最低分就可以去自己想去的专业,热门专业报考的人数多,相应的分数线就会提高,冷门专业报考的人少,分数线就会降低,具体以官方公布为准。本科院校(含执行本批次最低分数线的提前批非军检本科院校)
(一)本科各科类
普通类(历史):总分437分。
普通类(物理):总分445分。
体育类:文化科总分369分,体育术科203分。
音乐类(含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐):文化科总分328分,音乐术科190分。
舞蹈类:文化科总分313分,舞蹈术科185分。
广播电视编导类:文化科总分406分,广播电视编导术科195分。
书法类:文化科总分328分,书法术科212分。
播音与主持类(校际联考)(含粤语):文化科总分328分,播音与主持(校际联考)术科220分。
艺术类校考:文化科总分313分,其中,播音与主持类:文化科总分328分。
(二)特殊类型招生录取控制线(含强基计划、高水平艺术团、高校专项计划、综合评价)
普通类(历史):总分532分。
普通类(物理):总分538分。
(三)重点高校招收农村和贫困地区学生(地方专项计划)
普通类(历史):总分502分。
普通类(物理):总分508分。
(四)高水平运动队
普通类(历史):总分479分。
普通类(物理):总分480分
2013华南理工大学各省录取分数线
省份 理科 文科
北京
重庆 576.23 600.23
西藏
河北 604 598
吉林
浙江 681 654
江西 595 568
湖北
海南 746
云南 589
上海 433
广西
宁夏
山西 559 539
黑龙江
安徽 586 578
山东 633
湖南 578 602
四川
陕西
青海
天津
内蒙古
新疆
辽宁 627 585
江苏
福建
河南
广东 617 615
贵州
甘肃 489 503
港、澳
台湾
以上就是爱好网小编给大家带来的请问华南理工大学综合评价录取结果如何?全部内容,希望对大家有所帮助!辽宁省2023本科分数线 辽宁省2023本科分数线是:404分。 拓展资料如下: 1.什么是高考分数线? 高考分数线是指高考成绩与大学录取的最低分数要求之间的界限。每年高考结束后,各个省份根据考生的成绩情况和高校的招生计划,确定相应的录取分数线,只有达到或超过该分数线的考生才有机会进入高校就读。 2.高考分数线的意义 高考分数线在中国教育体制中具有重要的
综合评价是什么? 综合评价是指各试点高校对考生进行“三位一体”的综合考察并择优录取的形式。“三位一体”是指在学生依据整体成绩排名拿到综评面试名额(约20%)后、报名高校综评时,按照6:3:1的比例对学生高考成绩、综评面试成绩和平常学业成绩进行计算的多元化招生考试评价体系。 2014年9月4日,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见发布,指出要“改革招生录取机制。探索基于统一高考和高中
什么是综合评分?如何提高综合评分? 综合评分不足可以通过上传真实信息、增加资产证明、偿清部分负债、偿还逾期欠款、避免重复申请才能恢复,具体说明如下。 1、上传真实信息 用户在进行贷款申请前,首先要使用本人实名办理的手机号码接收验证码、注册贷款账户,在实际申请贷款时,一定要上传本人真实有效的信息,比如在有效期内的身份证、本人实名办理使用的银行储蓄卡,这样系统才能确认是用户本人申请贷款,从而评
学生综合素质评价是怎么评? 综合素质评价一般分为六个维度(不同的地区或学校结构略有差异),分别是"道德品质"、"公民素养"、"学习能力"、"交流合作与实践创新"、"运动与健康"、"审美"、"表现能力"。六个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A(优秀),B(良好),C(一般),D(较差)。或者是百分制,100-80(优秀)、79-60(良好)、59-30(一般)、29-0(较差)。 不仅要
新高考综合评价该如何报考?填报流程有哪些注意事项? 引言:新高考综合评价我们需要注意的不仅仅是我们最后一次高考时获得的分数,还要注意平时各种大型的模拟考试和全省进行的模拟考试,自己考取的分数段在省内或者是本校的名次,因为现在流行的是综合性参考来录取。所以说最后一次高考成绩已经不能完全决定了你是否会被你心仪的大学录取。填报流程更应该注意一些细节,尤其是应该注意的是分数段对应的排名以及各大高校录
综合素质评价怎么填? 综合素质评价可以这么写: 1、你要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。 2、你安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎
综合能力素质评价得分 综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的言行举止、学习态度,和为人处事。 在进行综合素质评价时,老师会给学生们分发测评表,首先学生需要给自己打分,然后撰写自我评价和学期总结。随后,全班同学会依次上台朗读自我评价,朗读完毕后,台下的同学们就会开始给被测评同学提意见或给五个维度打分。 班干部或班主任会记录全班同学的打分,最终数据结果是全班同学评分的平均数。或
西安石油大学和西安财经对比 二者的主要区别是,学校历史不同、学校规模不同、院系设置不同、学校特色不同,具体如下: 一、学校历史不同 1、西安石油大学 学校肇始于1951年创立的西北石油工业专科学校,1958年,升格为西安石油学院,1969年,学院改厂停办,1980年,西安石油学院恢复重建,2000年,由中国石油天然气集团公司所属划转为中央与地方共建、以陕西省人民政府管理为主,20
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