湖北最新的二本大学排名榜 湖北省内好的二本大学排名

本文目录一览：

• 1、湖北省最好二本大学排名
• 2、湖北省内好的二本大学排名
• 3、二本湖北省大学排名

湖北省最好二本大学排名

湖北省最好二本大学排名如下：

1、武汉纺织大学

武汉纺织大学，简称“纺大（WTU）”，是一所以工科为主体，涵盖理、工、文、法、经、管、艺等7个学科门类的教学研究型大学。

是湖北省“国内一流学科”建设高校、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、高等学校学科创新引智计划，为欧洲纺织大学联盟成员、世界纺织大学联盟成员。

截至2022年12月，学校有国家特色专业4个、国家级一流专业建设点17个，教育部工程教育认证专业3个、“卓越工程师教育培养计划”专业8个，湖北省品牌专业7个、省级一流专业建设点16个。

学校拥有国家级教学团队和国家级人才培养模式改革实验区，有国家级一流本科课程3门，国家精品开放课程6门，教育部新工科研究与实践项目1项、新文科研究与改革实践项目2项。

2、湖北经济学院

湖北经济学院是本科，湖北经济学院（Hubei University Of Economics），位于湖北省武汉市，是湖北省人民政府举办的全日制普通本科院校，国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，国家“十四五”时期教育强国推进工程支持高校；入选中西部高校基础能力建设工程（二期）、湖北省2011计划。

湖北经济学院于2002年经教育部批准，由湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校和湖北省计划管理干部学院合并组建；办学历史可以追溯到1907年湖广总督张之洞创办的“湖北商业中学堂”（原湖北商业高专的前身）。

学校校园占地面积2183亩，校舍建筑面积73.7万平方米；设本科专业62个，3个专业硕士学位点；专任教师1128人，其中教授150人、副教授435人，全日制普通本科在校生18298人。

湖北省内好的二本大学排名

湖北省内好的二本大学排名如下：

2023湖北二本院校排名比较好的大学有武汉纺织大学、湖北经济学院、武汉商学院、湖北中医药大学、湖北文理学院、湖北理工学院、湖北科技学院等，这些二本学校在湖北省内口碑及排名都比较不错。

武汉纺织大学是国家首批“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、湖北省“国内一流学科”建设高校、全国十大时装名校。

学校在新中国振兴民族轻工业的呼声中应运而生，前身是始建于1958年的武汉纺织工学院，1999年更名为武汉科技学院，湖北省对外贸易学校、湖北财经高等专科学校先后并入，2010年更名为武汉纺织大学。

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“崇真尚美”校训，弘扬“自强不息、经天纬地”的大学精神，以建设特色鲜明高水平大学为战略目标，坚持特色发展、开放办学。

学校依照《武汉纺织大学章程》，以完善现代大学制度为基础，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步，已逐步建成一所多学科协调发展、特色鲜明、优势突出的普通高等院校。

在国内高校排名中，武汉纺织大学位列全国综合性大学排名第413位，工科排名第164位，纺织类专业排名第3位。同时，学校在教育部发布的本科教育评估中获得了“优秀”等级的称号，是国家“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”的实施高校。

二本湖北省大学排名

二本湖北省大学排名如下：

1、湖北工程学院：学校占地面积1748亩，建筑面积72.7万平方米；设有18个教学学院，举办1所独立学院；5个省级重点学科；本科专业64个，1个专业入选国家级一流专业，省级一流专业19个；在职教职员工1300余人，学校办学历史溯源于1943年创办的湖北省立第三师范学校。

2、江汉大学：学校总占地面积约1960亩，校舍建筑面积近72万平方米。有1个一级学科博士学位授权点，9个一级学科硕士学位授权点，11个硕士专业学位授权类别，开设77个本科专业，涵盖11大学科门类，27个本科专业入选省级一流本科专业建设点。 爱好网

3、湖北民族学院：学校占地面积近1600亩，校内专任教师1114人；设有19个学院（部）、1所直属附属三级甲等综合医院、3所非直属附属三级甲等综合医院，开设本科专业54个，10大学科门类；拥有学术学位一级学科硕士点8个、学术学位二级学科硕士点39个。

4、湖北经济学院：学校校园占地面积2192亩，校舍建筑面积64万平方米，开设本科专业62个，4个省级重点学科，4个省级优势特色学科（群），13个国家级一流本科专业建设点，省级人文社科重点研究基地7个、省工程技术研究中心1个、省级科研平台2个。

5、湖北文理学院：学校坚持应用型、综合性的办学定位；坚持立足襄阳、面册罩向湖北、辐射全国的服务面向；坚持交通特色、深度融入区域发展的办学特色；坚持立德树人根本任务，致力培养德智体美劳全面发展、具有社会责任感、创新精神和实践能力强的高层次应用型专门人才。