2024-02-23 08:58:51 | 爱好网
高中英语学不好的原因,要看你分数处于的具体分数段,不同分数段英语学不好的原因是不一样的。必须要根据自己所处的分数段有针对性的进行知识点的补充,才能够有效地迅速提分。本人高考英语143分,这篇文章就给大家分享一下英语提分的经验。
高一英语低于110分、高二英语低于100分、高三英语低于80分的同学都属于英语零基础的同学,这些同学的提分主要通过背单词来进行。英语单词作为英语学习的基础,是学习过程中必不可少的一环。没有英语单词作为基础,句子读不出,看不懂;听力听不懂;语法也学不会。
高中英语3500词,只要能够做到“看到单词就条件反射说出中文意思”的熟练度,150分制的高考难度的试卷,你能够拿到的分数将是80~110分。语法完全零基础的同学分数会趋近于80分,语法基础比较好的则会趋近于110分。
1、 廖唯伟睡眠记忆法:据研究表明,当人们处于深度睡眠状态时,大脑会对所学东西进行总结性处理,形成永久存储。高考英语145分学霸廖唯伟发明的睡眠记忆法就利用了这个原理,方法公开在他的官网,最新版本是第五版,分为4000字的文字说明、9个要点视频和一个单页大容量排版的乱序版高中3500词。方法很简单,可以检索自学,花20分钟就能学会。掌握方法的“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”你就可以做到每天只花1小时就记住100个单词。
2、 北外学姐的A4记忆法:方法原版公开在B站,背单词的时候可以准备一个A4纸,背一个单词就在A4字随机的位置写上这个单词,不写中文意思。嘴巴要像睡眠记忆法机关枪式读法那样“中英文拼写交替快速大声读”,纸写满以后,在纸上随机检测单词中文意思有没有记住,记住的划掉,没记住的画圈,反复进行,直到单词都划掉为止。这个方法主要可以防止背单词的时候,因为单词的位置固定形成的假性记忆。
3、 词性追加法:这种方法可以适用于已经有一定的单词储备的人。比如说,你已经掌握了3500词,每天再根据单词的词性进行扩展,把名词的动词形式、形容词形式背下来,每天增加10~20个新的单词进行背诵,这样很容易就累积了一个庞大的单词量。这种方法适合攻克词性变换问题。
背完3500词以后,分数会来到几个线附近。然而,在只注重单个单词掌握的情况下,却会造成理解句子的困难。这种现象常被描述为“能看懂每个单词,但看不明白句子的意思”。
在英语句子构建时,除了必须的主语、谓语、宾语以外,更多的是由介词短语、副词短语、形容词短语和其它各种各样的词组短语等构成的。这些短语核心都是单词,而这些单词之间的组合就形成了词组、短语甚至是俗语。因此,理解句子中的具体意思不单单依赖于单个单词的掌握,还需要对这些词组、短语有充分的认识和掌握。
举个例子,“break the ice”意义为打破僵局、消除尴尬,这个表达并不是单词拼接的简单意思,而是一个固定短语。如果不了解这个固定搭配,即使认识其中的单词,也会误解整句话的意思。因此,学习高中英语时,我们不仅要注重单个单词的记忆,还需要把重点放在熟练掌握常用的词组、短语和固定表达上。只有这样才能更准确地理解英语句子的含义,提高英语阅读、写作和口语的能力。
高中英语3500词相互组合形成的词组短语有好几万个,排除掉一些高考明确不考的“政经宗”相关的词组短语,还余下1.5万左右。高考每年抽查其中的百分之一,而且每年高考卷子中的词组短语重复量极低,所以需要系统性的记忆。从及格线突破到140的水平,就是词组短语掌握量从零到80%的过程。
1、 利用现成的资料节约时间,比如:《高中英语1.5万考点》连续十几年保持对高考真题中出现的词组短语98%左右的命中率,并公开发布命中率分析报告,具体到每一个词组短语在这个72页的记忆资料中的哪一页哪一个序号,都有做明确的标注。
2、 平时做题和阅读的时候,遇到看不懂的句子,我们可以用《牛津高阶第四版增订本》查询每一个单词,把藏在里头的词组短语提取出来,整理到我们自己的笔记本上,进一步扩展词组短语的掌握量。选择这个版本的牛津主要是因为这个版本里有比较多的冷门短语,符合国内考试的出题习惯。
3、 考试的时候用划线法,遇到词组短语就划出来,训练自己识别词组短语的能力,这样可以有效避免自己把词组短语错误地当成单词的情况。划出词组短语后,句子结构会很清晰,用“乱词排序法”就可以对长句和难句进行秒杀式的理解了。
2024年高考加分项目有哪些如下:
一、学科奥林匹克竞赛
学科奥林匹克竞赛是国家级别的学科竞赛,包括数学、物理、化学、生物、地理等多个学科。在参加奥赛并取得一定成绩后,可以获得高额的加分。
二、实验技能类比赛
实验技能类比赛包括物理实验、化学实验、生物实验等,通过参加比赛来展示实验技能和动手能力。在比赛中获得优异的成绩也能够获得高额的加分。
三、文艺、体育竞赛
文艺、体育竞赛包括各种音乐比赛、舞蹈比赛、美术比赛、体育赛事等,通过参加比赛或在比赛中获得优异成绩,可获得相应的加分。
四、社会公益活动
参加社会公益活动是大学招生工作重点关注的加分项目之一。参加志愿者、义工活动和各种社团、组织,可以记录相关证明并获得加分。
五、省级以上科技竞赛
除了学科奥赛外,还有省级以上的科技竞赛,包括创新创业大赛、机器人竞赛、模拟联合国等等。在这些竞赛中取得优异成绩也能够获得高额加分。
六、校内职务
校内职务也是一项重要的加分项目,通过在学生会、文艺团体、科研组织等校内职务中积极参与并获得一定的职务,可以获得适当的加分。
七、阅读量加分
近年来,各地的高考加分政策中也添加了阅读量这一项目。学生可以在高中阶段通过参加各类阅读活动,如阅读比赛、书评比赛等,积累阅读量并获得相应的证明文件,从而获得一定的加分。
八、创新实践活动
创新实践活动包括科研、发明、发表论文等多个方面,学生可在课余时间进行创新性的实践活动并取得成果,在高考中获得额外的加分。
九、跨学科选修
在高中阶段,学生可以选择一些与自己所学专业不同的学科作为选修课程。如果在此类课程中取得优异成绩,也能够获得高额的加分。
十、语言等级考试
英语、日语、法语等各语种的等级考试是很好的衡量语言能力和水平的工具。在高考加分中,获得高级别的语言等级证书,也能够获得相应的加分。
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