江西高考滑档多少人

本文目录一览：

• 1、江西高考滑档多少人
• 2、江西2022高考滑档人数
• 3、江西省2023一本滑档人数

江西高考滑档多少人

2023年江西高考滑档多少人如下：

1、2023年54万人与2022年比下降了3.5万。

2、2022年57.48万人比去202年增加1.9万人

3、2021年49.3万人比去2020年增加3.1万人。

4、2020年364954人比2019年增长4031人。

5、2019年42.1万,比2018年增加3.9万人。

6、2018年37.43万人,比2017年增加1.67万人。

历年江西高考：2022年，江西省常住人口只有4527.98万，排名第13位。但是，2023年江西高考考生却达到了57.48万，排名第9位，甚至与常住人口6127万的安徽的考生都相差不大。

二O二三年江西高考不会缩招， 因为全国高校扩招前些年已结束，高考录取率已经很高了，所以明年的高考录取率上总体上会延续近几年来的稳定水平，大致一样，所以江西高校明年不会缩招。 2023年的江西的高考本科好像听说是没有进行缩招，大概的招生名额跟原来差不多。

随着江西社会经济的发展和政策的鼓励，越来越多的家庭愿意让孩子接受高中教育，并参加高考。因此，学生报名人数的不断增长是导致江西高考人数大增的主要原因之一。同时，随着人口结构的变化，适龄人口的增加也对高考人数造成了一定的推动。

高考改革也是江西高考人数大增的推动力之一。随着高考改革不断深入，以及高校数量和各类高职院校的不断增多，高考考生的选择余地不断扩大，考生报名主动性提高，也使得江西高考人数大幅上升。

江西省是一个经济发展不发达的省份，而且教育水平也相对较低，高考是当地大学入学的唯一途径，江西省本地考生多，而且来自其他省份的报考人数也非常庞大，这就导致了江西省考生总数的巨大增加

江西高考一本录取率

据不完全统计，2023年江西高考的一本录取率仅为12.92%，位居全国倒数第二，仅次于广西的13.39%。这一数据表明，江西省的一本录取率非常低，令人担忧。此外，江西省内一本高校的招生计划也持续低迷，大部分院校的省内招生计划数不及总招生计划数的一半。文史类计划招生人数较去年减少442人，理科类计划招生人数较去年缩减801人。

江西省的高考一本录取率低、招生计划缺额严重这一问题的产生，可能是多方面因素共同导致的。首先，全国乙卷中，江西省的一本和二本分数线基本都是最高的，这给江西考生带来了巨大的竞争压力。

全省考生在高考中的表现优异，导致了一本录取人数不足，有近1.2万名考生上了一本线，却没有一本院校可供选择。就连提前批录取的6000多名考生，也面临着滑档、降档录取或者选择复读的困境。 爱好网

其次，江西省的高校招生计划与实际需求不匹配。今年江西省的本科计划招生人数为165897人，但本科上线人数却达到了183090人。这意味着近2万名考生虽然达到了本科线，却没有本科院校可供选择。

而江西一本的缺额达到了2122人，其中理工类缺额1943人，文史类缺额179人。一些高校为了弥补缺额，进行了降分补录，但补录的范围并不广泛，只有部分高校采取了这一措施。

江西2022高考滑档人数

江西省2023一本滑档人数

今年江西参加高考的人数大约有60万人次，江西省今年的本科上线率大概是30%。

1、滑档是让考生在经历了高考的选拔后，有机会进入自己心仪的大学。虽然滑档对考生来说是一种机会，同时给考生及家长带来了不小的压力和担忧。高考中没有达到自己的预期成绩，导致他们不能被一本线所录取，从而进入了滑档。

2、高考滑档可能是许多学生和家长关注的一个问题，也是最恐惧的噩梦。高考滑档是指高考成绩没有达到本科批次录取分数线，导致无法被正常录取，而是通过高校的自主招生、艺术类考生、体育类考生等渠道录取。

3、高考滑档意味着孩子没有机会进入理想的本科专业，可能会对未来的发展产生重大影响。因此，家长和孩子们需要仔细考虑滑档的原因，并积极寻求合适的解决方案。高考滑档可能是由于多种原因造成的，包括成绩不够理想、填报志愿不合适、高校录取政策发生变化等。

4、因此，滑档的家庭和孩子们需要仔细研究每年的高考政策，了解滑档的原因，以便更好地规划孩子的下一步发展。不仅丧失了进入理想的本科专业的机会，还可能影响孩子的未来发展。因此，家长和孩子们需要仔细考虑滑档的原因，并积极寻求合适的解决方案。

第一批本科投档情况

1、为确保第一批本科院校平行志愿投档和录取工作的顺利进行，7月15日，省教育考试院测算了各院校的生源情况。在今天的正式投档中，根据各高校最终确定的调档比例向高校提供考生电子档案。

2、省国家专项、地方专项和苏区专项招生高校单设院校代码，和一本统招计划列为同一批次，投档时按考生志愿平行投档，凡未进行资格审查或资格审查不合格的考生填报专项计划代码高校均为无效志愿。