2024-01-07 09:47:17 | 爱好网
2023高考英语难度大吗总体评价:比一般难度偏难一点点,整体不算难的。
1、听力题:男音伦敦郊区,嘴里好像含了东西;女音是美式发音。启示:不要过早为孩子定口音,两种口音都会教,都给学生从小就用英系美系语料。现在是国际化的教学视角。从小就练习语料,从小就习惯,真实的环境很重要。在四六级听力加大难度的大背景下,高考的听力变得更加真情实景一点也不奇怪。
2、阅读题:C篇和D篇集中出现,段落大意题,推理题,作者态度题,文章中不可能直接找出答案,靠的是阅读认知和理解思维。应对建议:从小就要训练原版阅读,包括体育精神,哲学类阅读等。
3、写作题:李华反驳外教,关于口语分组。引申含义:外教是英语课堂不可缺少的一个环节;口语: 在新课标也一直强调,英语的真实情景交流运用,一切都相吻合。应对建议:从小训练本土式批判性思维,逻辑性要强,考察创造性思维。如学会自我原谅,学会坚持不懈,学会尊重他人等。
4、整个试卷出题没有超纲:方向都和课标字字相关,学原版教材走综合素质能力路线,和题海战术没有半毛钱关系。
2023年高考英语全国卷试题评析
2023年高考英语命题依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准,按照“方向是核心,平稳是关键”的原则,结合中学英语教学和备考实际,坚持落实立徳树人根本任务,引导学生德智体美劳全面发展,在深化基础性考查的同时,突出关键能力考查,发挥高考的育人功能和积极导向作用。
1、聚焦铸魂育人,落实核心素养考查:2023年高考英语试卷通过选择特定主题的语篇,落实核心素养考查,引导学生养成喜爱读书、善于求知的学习习惯,培育自尊自爱、自信自强的思维品质,倡导爱护自然、热衷环保的生态理念。
2、引导体美劳教育,夯实全面发展基础:2023年高考英语试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材,合理设计考查内容、考查要求和考查情境,体现高考对体育、美育和劳动教育的引导。
3、讲好中国故事,增强学生文化自信:2023年高考英语试卷所选语篇弘扬爱国主义,通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化,引导学生坚定理想信念、增强文化自信。
4、强调基础扎实,突出关键能力考查:2023年高考英语试卷对接高中英语课程标准要求,强调对基础语言知识的理解和掌握,注重考查学科关键能力,引导中学英语教学进一步提高教学质量。试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识。突出学科关键能力考查,尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。
5、优化情境设计,重视思维品质培养:2023年高考英语试卷在听力、阅读、语言运用和写作各部分根据所选素材创设不同的情境,通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力。试卷进一步巩固和优化写作等试题的考查形式。除了写邮件等形式,写作部分还设置了根据提纲要点写短文等形式。
2023年高考英语难。
听力:
听力比往年难了不少,居然有口音,再加上语速又快,很多同学都表示不适应。但是这可不是命题人的心血来潮,这种变化,一定是符合课标要求的。
阅读:
2023年的C篇、D篇很多同学吐槽难哭了。除了文章逻辑不好理解之外,还有就是出题方式。以前只是简单的问字面的意思,到了现在问逻辑、问文章的题材。所以这就预示着校内老师的讲阅读的方法的改变。
语法填空:
体现了新课标里对于语法的要求:通过在语境中学习和运用语法知识,认识英语语法的基本体系及其特征。
写作:
在写作方面,考生需要练习各种写作形式,包括记叙文、说明文和议论文等。在备考过程中,通过批改作文、积累范文和写作技巧,提高写作表达和组织思路的能力。
英语高考的注意事项:
1、熟悉考试要求
详细了解高考英语的考试要求和内容,包括各部分的题型、分值和时间分配等。这样可以在备考时有针对性地进行复习和训练,确保对考试的要求有清晰的认识。
2、掌握基础知识
英语高考涉及各个语言能力的考察,如听力、阅读、写作和口语等。通过系统地学习词汇、语法和句型,掌握基础知识是成功备考的关键。
3、多样化练习 爱好网
多做真题和模拟题是备考的重要环节。通过完成真实的考试题目,熟悉题型和考试流程,提高解题速度和准确度。同时,模拟考试可以帮助考生适应考试的紧张氛围和时间限制。
4、提高阅读理解能力
阅读理解是考试的重要部分,建议考生多读英语文章、新闻、短篇故事等,提高阅读理解的技巧。注意理解文章的主旨和细节,培养快速阅读和精准抓取信息的能力。
5、改善听力技巧
听力是考试的难点之一,考生可以通过多听英语广播、音频材料,提高听力理解能力。注意提取关键信息,如数字、日期、地点等。了解各种听力场景和口音,提前做好听力备考。
高考听力什么时候考2024: 高考英语听力考试将在每年1月8日和6月8日举行。
拓展资料:
高考听力是整套高考英语试卷中最简单的部分,是拿分点。有时不单单考察你的英语听力水平,同时还会考察你临场应变能力、猜题能力、记忆能力等等。高考英语主要考察学生听、写、读、译等方面能力。
然而长期以来,英语听力总是成为高分绊脚石,很多学生认为,自己功底足够扎实,词汇量足够多,口语足够流利,却为何偏偏听力成绩上不去?其实,这是由于平时对听力巡礼不重视的结果。
在英语学习中,听、说、读、写、译方面是相辅相成的,若想在考场上轻松应对,首先应注重平时的课下积累,其次是做到在考场上巧妙应对。那么如何才能做到在听力题上不丢分、少丢分呢,同学们不妨从以下几个角度下手,在“读”中提高“听”的能力。
阅读是外语学习中重要的“输入过程”,也就是积累过程。有了足够的积累,才能有丰富的词汇及背景知识。在阅读时,应有目的地选择难易适中的相关读物。这样有选择性的阅读既能提高英语的分析能力,又能训练自己的思维。
同时尽量做到分类阅读,使题材和体裁多样化,避免单一的阅读。对学生而言,要加强“朗读”即出声的阅读,课本就是很好的材料。一些演讲名篇和短小精悍的英文也是诵读的好材料。
朗读和阅读一样,贵在坚持,不可间断。这样便会逐步解决语音辨别能力低、语流连贯能力弱、不同口音辨析能力差等问题。一般来说,英语听力测试主要是获取事实性的具体信息,这些问题大多以when,where,who,what,why and how等疑问词的形式出现。
该部分主要包括某事件的细节、数字与计算(时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、计划与打算等。这些细节的考查往往以简短对话的形式出现,即两人之间“一问一答式”的谈话。由于这类对话长度较短,往往只播放一遍。
这就要求考生在解题时,应特别注意倾听第二个人的答语,以便从中捕捉到答题所需的信息。
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