湖北高考志愿如何填报

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本文目录一览：

• 1、湖北高考志愿如何填报
• 2、湖北志愿能填几个学校
• 3、湖北高考志愿填报系统入口网址 附填报网站系统教程

湖北高考志愿如何填报

湖北高考志愿如何填报

一、了解院校信息

在填报志愿之前，首先需要了解各个院校的招生情况和专业设置。可以通过考生服务平台或院校官网查询，对比不同院校的排名和分数线，同时留意学校的地理位置和就业前景等方面。

二、明确自己的志愿定位

根据自身的成绩和兴趣爱好，确定自己应该报考的学校和专业方向。要慎重考虑各个因素，不仅考虑就业前景和专业实力，还要考虑自身兴趣和发展倾向。

三、填报志愿

在填报志愿的过程中，先选择自己最想上的学校和专业作为第一志愿，其次再填写其他志愿。同时，要留意各个批次的填报时间和分数线，合理安排好自己的志愿，不能贪心而导致高分志愿失掉，也不能无谓浪费填报机会。

四、信息核对和提交

在填报志愿的过程中，要注意核对自己填写的信息是否准确无误，并在规定时间内提交志愿。同时，还要留意院校或招生单位公布的有关志愿填报的通知和新闻，及时了解相关政策和变化。

2023年湖北高考志愿填报技巧

1、实事求是。考生要根据高等学校的特点，结合自己的实际情况，对自己希望就读的高校和专业进行综合分全面考虑、统一安排。知己知彼是正确高考志愿填报的基础，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脱离实析，际，难以实现自己愿望，偏低影响将来发展与成才。

2、拉开梯度。考生在同一批次内选报院校志愿时，相邻两个顺序志愿之间应有一定的“差异”。即第一志愿院校选定后，考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿栏内选报的院校一般应是连续几年内生源不是很充足的院校

这种差异不是指两所院校录取线的不同或两所院校知名度的差异。填报志愿拉开梯度有助于增加考生的录取机考生如果按照这种差异选报志愿，排在后面的院校顺序志愿发挥作用的几率会更大一些.会，

3、留有余地。填报志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填报第一志愿的前提下，填报第二志愿时不要集中于同层次，应注意拉开档次。同时，做到有进有退，退是为了进，在专业上退是为了院校上的进，在院校上的退是为了专业上的进，要充分留有余地，以争取更多的录取机会

湖北志愿能填几个学校

湖北志愿报考学校如下：

1、在本科提前批平行志愿中，考生可填报不超过 20个院校专业组志愿。

2、在本科普通批平行志愿中，考生可填报不超过45个院校专业组志愿。

3、在高职高专普通批平行志愿中，考生可填报不超过 20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过 6个专业及是否服从专业调剂。

湖北省的高考志愿设置及报考规则一般遵循以下原则：

1、志愿填报原则：学生按照自己的兴趣、能力和职业规划，自主选择院校和专业填报志愿，学校按照考生的成绩和填报志愿的顺序录取。

2、报考限制：考生可以选择报考本科和专科院校，但不得重复填报。

3、录取方式：湖北省一般采取综合评价录取方式，包括考生的高考成绩、文化科目成绩、综合素质评价等指标。

4、报名与填报：考生需要按照教育部和湖北省教育考试院的要求，在规定时间内完成高考报名手续，并按照规定的时间填报志愿。

5、志愿填报顺序：考生填报的志愿按照从高到低的顺序进行排列，根据自己的实际情况、成绩和职业规划，合理确定填报志愿的顺序。

6、高职优先录取：湖北省对高职院校的录取顺序一般高于普通本科院校，即高职志愿在普通本科志愿之前录取。

填报高考志愿的技巧

1、充分了解自己：了解自己的兴趣、优势和职业规划，明确自己的学科喜好和潜力，这有助于选择适合自己的专业和学校。

2、研究学校和专业：详细了解学校和专业的信息，包括学校的排名、师资力量、办学特色、就业情况等，以及专业的课程设置、职业发展前景等，比较不同学校和专业的优势与劣势。

3、应对风险：在填报志愿时，可以根据自己的实力设置一定数量的保底志愿，即成绩相对较低但仍有一定录取可能性的学校和专业，以应对不确定因素。

4、合理设置志愿顺序：将自己的首选志愿排在前面，但也要考虑实际录取情况和分数线，合理设置保底志愿和备选志愿，平衡自己的志愿选择和录取可能性。 爱好网

5、多方面信息收集：参考学长学姐的经验和意见，多关注招生政策和录取动态，查看往年分数线和录取情况，多方面收集信息，做出更准确的决策。

6、制定备选方案：如果最终录取结果与预期不符，提前准备备选方案，了解自主招生、提前批次和调剂等途径，争取更多录取机会

湖北高考志愿填报系统入口网址 附填报网站系统教程

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一、2020年湖北高考志愿填报系统入口网址 2020年湖北高考志愿填报系统网址入口为 ,考生在志愿填报时，请仔细了解所报考的院校招生条件和历年录取分数线，也可以通过知分选大学系统 ，筛选出自己可以报考的大学。
二、湖北高考志愿填报教程和指南
一本理科考生

理本一批的学生，在成绩上非常优秀，一般都可以通过努力考上重点大学或名牌大学。因此这类学生及家长对大学及未来的期望也最高，他们也都希望通过自己的奋斗实现美好的人生前程。但这些学生在经过大学四年后，其人生的变化也非常巨大，有的走上了成功之路，成为高层次的研究和管理型人才，也有的因为自身的潜力、学业规划的不同而遇到重大的人生挫折，那么作为这一层次的学生为了避免掉入人生发展的陷阱，现在就要认真筹划，对自己的高考志愿及未来的学业规划做出科学的安排。

一般来讲，学习成绩优秀的学生，尤其是理科学生，他们的抽象思维能力都锻炼得非常强，从事未来的理论和实际的研究工作很有潜力，适合于他们的职业方向一般有理论研究者、高级工程师等等。但从个人兴趣和职业人格来看，并不是所有成绩优秀的学生都适合于从事研究工作，他们有的对管理感兴趣，有的则热心于社会工作等等。另外，从就业环境来讲，我国研究型人才相比于实用人才、艺术人才、管理人才等其他并不占有优势，对于立志从事学术理论研究的人，他们只有通过努力学习，在自己的专业上考研究生、博士生，以至于到某个企、事业做基础性的研究性工作，但从现实来看，这类职业的需求并不迫切和旺盛，再加上近年来的大学扩招，博士生、硕士生过度膨胀及质量下降，博士生、硕士生在人才市场上的声誉也随之下降，就业前景并不乐观。

基于以上情况，我们认为，如果没有其他竞争资源的支撑和配合，仅凭个人的力量去开创自己未来的事业（职业），则这类理本一批的学生在选择专业时一定要考虑国家科技发展的需要，在国家或者垄断性企业投资的高科技研究领域选择专业，比如航空、航天，石油、石化、核能、通信、军事技术等领域，具体还可参看国家的科技投入规划，看政府主要投资的领域。而对于一般由民间或企业从事的研究领域则应当慎重填报，比如计算机、生物工程、信息技术、食品技术、医药、化工等专业，就要慎重考虑。因为前面的专业领域有利于降低学生毕业后失业的风险，而后者即使一时炙手可热，但由于充分的市场竞争，则状态不稳定，不利于降低未来的失业风险。另外，在选择专业时，也应当考虑出国留学的可能，如果家庭经济条件许可，这也是一个比较好的选择，并且要立足于将来能在国外就业。这时就要注意各个国家对各专业基础研究的需求情况。然后再做决策。

当然以上只是基于人才市场形势的考虑，从求学者本人来讲，由于自身的兴趣、爱好及价值观的不同，也会对自己未来专业的选择有着重大影响，所谓知己知彼，百战不殆。另外在选择专业时也是一个权衡利弊的过程，并没有一个方案能完美无缺地满足自己的愿望，只能采取两利相权取其重，两害相权取其轻的策略。在选择了专业以后，我们就来选择在自定的专业上有优势的学校。这里就会有一批学校在这一专业上有优势，然后再用相对系数法根据自己的成绩和过去这些学校的最低录取线，最后确定自己的目标学校和专业。

二本理科考生

该批次学生从人数上来看，数量巨大，竞争激烈。但如果我们调整观念，也依然能各取所需找到适合于自己的专业和学校。为了说明方便，将本批次的学生从成绩上再进行分类。即理本二批中的上段分数学生，中段分数和下段分数。

理本二上段分数，即理本一线下至本一、本二线差的三分之一处。该段学生成绩比较优良，由于本一批次的挤出效应，他们还不能选择二本中最热门的专业与学校。但可以在二本里面选择理想的专业、录分线相当的学校。

理本二中段分数，即三段分数中的中间段，其人数更多，竞争更激烈，这时就需要学生充分的考虑学校报考的冷热程度，从往年分数、所在地域、优势专业是否热门等方面分析。因为我们不能将就专业，所以在学校的选择上就要有退而求其次的思想。

理本二下段分数，即本二线上到本一、二批次线差的三分之一处，该段学生在分数上不占竞争优势，因此选择学校时就要考虑二本线下批次的学校。比如本三批次或高职类学校。

三本理科考生

成绩在理本三批的学生，是高考学生中人数比较多的部分，竞争相当激烈。这类学生中有的是因为自身潜力所限，成绩处于中游水平，还有一些是平时成绩很好，但高考发挥失常导致分数降至三本。所以，从职业潜力来讲，这部分学生在科学研究、工程技术、艺术设计、管理、服务、事务等方面都有涉及。这就要求同学们在志愿决策时，首先要对自己的职业潜力、兴趣、个人志向有一个比较明确、科学的定位；第二，认真分析未来几年的人才市场供求形势，确定自己大学毕业后的就业目标；第三，就业目标比较明确后，据此来选择适合于自身发展的专业；第四，根据确定的专业选择学校，怎么选择呢？那就是选择在该专业上优势、并且这优势是被人才市场认可的学校；第五，选择了一大堆学校后，我们再在其中选择与自己的高考成绩相匹配的学校，并将该学校、该专业作为自己的目标学校和目标专业。这就是理本三批学生志愿决策的大原则。对于一些本来成绩很好，但发挥失常的学生来讲，如果通过职业倾向测试，发现自己的确适合于从事科学研究类的工作，并且家庭经济情况也能保证自己持续求学，则笔者建议可在一些重点大学的独立学院里选择一些科研类的专业，只要自己喜欢、并有潜力，则一定会在学校里学有所成，将来毕业后取得重点大学的学士学位（因为现在独立学院的学生考核合格取得学士学位时，由其办大学颁发学位证书），然后再继续攻读硕士、博士学位，以求得学术上的进步。当然，说到个人发展，如果国内环境不佳，则可以考虑出国留学。

如果学生的职业人格是研究型以外的其他类型，那么在选择专业时就要考虑就业前景较好的工、农、医学类专业，比如：电气信息工程、核能、通信工程、石油工程、油气储运工程、车辆工程、汽车运用技术、模具设计、数控机床、园林技术、临床医学等等。而对于管理型职业人格的学生来讲，在学习一门较有知识技术含量的理工类专业后，再可辅修一门市场营销或其他经济类的专业，这样大学毕业时就可以向销售工程师这一职位发展。当然这些专业在三本院校里面有的是刚开不久的，那么为了保证专业优势，我们建议学生应该有决心选择高职类学校，许多高职类学校在以上专业中都比较有优势，并且办学历史比较悠久。同学们可以放心选择。

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