江苏省高考总分是多少？

本文目录一览：

• 1、江苏省高考总分是多少？
• 2、江苏高考分数总分多少
• 3、2024年高考新政策是什么样的

江苏省高考总分是多少？

江苏高考总分为750分。2022年江苏高考各科满分分别为：语考生总分由全国 统一高考 的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。

各科目分值算法：

1、语文、数学、外语

每门150分，其中，外语科目含听力考试30分，各统考科目均以原始分计入考生总分。

2、选择性考试科目

考生首先从历史、物理2门科目中选择1门作为首选科目，再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门作为再选科目。

3、门选择性考试科目每门100分。

其中，历史、物理以原始分计入总分；其余4门科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。

江苏采用3+1+2新考试改革，新高考3+1+2是语文、数学、外语3科+物理或者历史任何1科+化学、生物、政治、地理中任何2科。

从2021年高考开始，有8个省份将会采用“3+1+2”新高考模式模式，它们是：广东、福建、湖南、江苏、湖北、重庆、河北、辽宁等，其中江苏作为教育强省将重返全国卷。
江苏高考2020年以前总分数为480分，其中语文、数学、外语分别为160分、160分、120分，语文和数学分别另设附加题40分；2021年以后江苏高考总分750分，其中语数外分别为150分， 理综 或文综为300分。

江苏高考分数总分多少

江苏高考分数总分是750。

江苏新高考总分750分满分。考生总分由统一高考语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试三门选择性考试科目成绩组成。

语文、数学、外语三门课分别以150分的原始分计入总分，其中外语课包括听力考试30分。选修课每门100分，其中物理、历史课按原始分计入总分，其余科目按等级分计入总分。

2023年江苏高考实行新高考“3+1+2”模式。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门，“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分，选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，再选科目按等级分计入考生总成绩。

2023年江苏高考考场注意事项：

1、了解考试环境

考生需要提前了解考场的具体位置和交通路线，以确保自己能够按时到达考场。可以提前进行考场周边的实地考察，熟悉考场所在的环境。

2、考试物品准备

考生需要准备好所需的考试用具，如笔、橡皮、尺子、计算器等。考试用具要求符合考试规定，不得携带任何与考试无关的物品进入考场。

3、个人信息核对

考生需要认真核对个人信息，包括姓名、考号、座位号等，确保信息准确无误。考生需要按照考试规定进行身份验证，如验指纹、拍照等。同时，考生要注意保持镇静，遵守考试纪律，不得交头接耳、作弊等行为。

4、注意仔细答题

考生需要注意时间分配，掌握考试时间，合理安排答题时间，确保能够充分利用考试时间。考生需要认真审题，仔细阅读题目要求，明确答题思路，避免因疏忽大意而导致答错题目。在考试结束后，考生需要仔细检查试卷，确保答案填写清晰、准确无误，不遗漏任何题目。

2024年高考新政策是什么样的

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。 爱好网

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。