湖北工业大学商贸学院怎么样（湖北商贸学院与湖北工业大学相距多远）？

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本文目录一览：

• 1、湖北商贸学院学费
• 2、武汉商贸职业学院是公办学院还是民办学院？
• 3、湖北工业大学商贸学院怎么样（湖北商贸学院与湖北工业大学相距多远）？

湖北商贸学院学费

湖北商贸学院学费如下：

湖北商贸学院各专业学费为21800元-25800元。

湖北商贸学院一年的学费主要分为4档，具体收费标准为，第一档：21800元。第二档：22800元。第三档：24800元。第四档：25800元。

湖北商贸学院的简介：

1、学校概况

湖北商贸学院位于湖北省武汉市，坐落在南湖之滨，位于武汉光谷中心地带，是经教育部批准成立的具有举办全日制本、专科学历的普通高等本科院校。湖北商贸学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，创办于1995年，2015年4月由湖北工业大学商贸学院转设而来。

2、师资力量

截至2023年5月，学校硕士及以上学位专任教师占比95%以上，拥有“武汉黄鹤英才”1名，湖北省“产业教授”1名，“金融院校百名优秀教师”2名。有省级优秀基层教学组织、省级教学团队、省级优秀中青年科技创新团队共11个。

湖北商贸学院学费多少

湖北商贸学院学费:本科普通类专业有21800、22800、23800、24800、25800元/年等不同标准,艺术类有23800、25000元/年等不同标准,体育类21800元/年,专科普通类专业有11800、15600元/年等不同标准,艺术类专业15000元/年。

武汉商贸职业学院是公办学院还是民办学院？

根据全国高等学校信息可知，武汉商贸职业学院属于民办学院。

学院介绍

武汉商贸职业学院（Wuhan International Trade University）创建于1985年。于2002年3月经湖北省人民政府批准，教育部备案的民办全日制普通高等院校。

据2021年1月学校官网显示，学校分设武汉和红安两个校区，武汉校区地处武汉东湖新技术开发区腹地。红安校区地处红安经济开发区。学校建筑面积37万余平方米，馆藏图书109.35万册，教学用地面积16万平方米，截至2020年12月，有专职教师783人，其中教授教授34人，副教授225人，博士硕士占73.95。学校下设等7个学院，开设有40多个专业。

历史沿革

武汉商贸职业学院前身为湖北广播电视大学省总工会分校，创建于1985年。 爱好网

2002年4月经湖北省教育厅审批教育部备案成立武汉商贸职业学院。

2017年9月12日，武汉商贸职业学院红安校区建成投入使用。

师资建设

截至2020年12月，有专职教师783人，其中教授教授34人，副教授225人，博士硕士占73.95。

学校现有专职教师554人，其中，教授43人，副教授120人，博士和硕士研究生占49.6%。学校坚持基础素质与专业素质并重培养的办学理念，创新人才培养模式，丰富校园文化，努力培养适应社会需要，具有扎实的职业技能和良好创新精神的技术技能型人才。

学院王牌专业：电子商务技术专业。

特色专业：航空健康管理。专业涵盖了“财经商贸、电子信息、旅游、交通运输、医药卫生、土木建筑等”12个行业门类体系。

学校下设电商管理学院（重点学院），物流学院，经济管理学院，会计与金融学院，旅游学院、健康管理学院、外贸外语学院、国际学院、信息工程学院、互联网学院、音乐戏剧学院、美术学院、设计学院、传媒影视学院、新媒体传播学院、创业学院、汽车管理学院、通识教育学院、继续教育学院等19个学院。

教学成果

2017年互联网学院团总支被团中央授予“全国活力团支部”称号，2018年微尘志愿服务队被评为湖北省本禹志愿服务队。

2019年电竞社在第三届中国青年电子竞技大赛CYEC王者荣耀赛项全国总决赛获全国总冠军。

2019年大学生新创业俱乐部在湖北省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动中荣获全省三等奖。

2019年跆拳道社在华中地区跆拳道比赛获优秀组织奖，并取得3金4银4铜的好成绩。

2019年校青年志愿者联合会被湖北省卫生委、湖北省教育厅和共青团湖北省委授予高校无偿志愿服务队。

2020年在中国“互联网+”创新创业大赛，现代艺术与教育学院《宠物社交服务APP》获湖北省铜奖。

2020年在湖北省第十一届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中现代艺术教育学院《冬蝉创绘--基于SaaS的S2b2S2B一站式定制服务平台》获铜奖。

2020年第九拍街舞社在“2020年度-YIF湖北高校街舞争霸赛”齐舞比赛中获得全省第四名的好成绩，同年，羽毛球协会在湖北省大学生羽毛球赛高校杯中甲b组女团获冠军、男团获亚军。

学院荣誉

先后获得“湖北省职业教育先进单位”、“湖北省行业综合实力百强单位”“湖北省高校思想政治教育先进单位”、“湖北省诚信示范单位”“全国高校活力团支部”等荣誉。

馆藏资源

截至2021年1月，商院图书馆馆藏图书109.35万册，校内读者可使用的全文电子期刊达58.8万册。

学术研究

截至2020年12月，已出版学术专著300余部，发表论文1300余篇，获奖成果200余次，专利300余项。

学院文化

在第二个十年中，学校将立足内涵式发展，强化品牌建设，以服务区域经济和社会发展为目标，完善专业结构，强化教学改革，彰显办学特色，努力打造湖北一流、国内知名的高等学校，为教育事业的发展做出更大的贡献。

为了建立一个科学、高效的教育教学质量管理体系，学校率先在高校管理中引入ISO9000系列国际标准，在充分研究高校管理特殊性的基础上，大胆采用现代管理中较成熟的理论及方法，优化了教育教学活动的制度环境，促进了教学管理工作的规范化、制度化、科学化，推动了教学改革与创新，完善了教育教学质量评估机制，创建了一套可持续改进的教育教学质量管理体系。

21世纪人类社会经济的全球化趋势，为我校提供了广阔的发展空间，也提出了更高的发展要求，我校已先后与美国、英国、加拿大、澳大利亚等发达国家的一流名校建立了稳定的合作关系，并将继续坚持开放办学，为莘莘学子打造个性化、国际化的深造平台。我校的发展目标，就是力争通过二十年的努力，建设一所具有国际文化背景的具备文学、工学、理学、经济学、管理学、艺术学等多种学科门类的综合性高等学府

文化传统

标志在设计上运用了笔划共用的设计方法，把核心字“商贸”进行了文字融合。在造型表型上采用了回纹纹饰，“回纹”是中国传统纹样，外观呈几何造形，首尾呼应，蕴含连绵不断、吉利永长的吉祥寓意，也代表了商贸人的美好愿景。将“商贸”二字珠联璧合，象征商贸人的团结一心，精诚合作。

外形轮廓突破常规圆形，给人正义、伟大、安全之感，主要表达学校能提供学生健康向上、安全优越的学习环境。

校训是笃志笃行日新日精。

公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜。

民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵。

公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：

一、性质不同

1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。

公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。

二、资金来源不同

1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校：政府财政拨款。

三、举办者不同

1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校：国家政府部门。

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独立学院，走过20多年，即将谢幕！
2020年5月，《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》发布，要求把独立学院转设作为高校设置工作的重中之重。到2020年末，各独立学院全部拟定转设工作方案，推动一批独立学院实现转设。同时明确转设方案为三种：转为民办、转为公办、终止办学。
湖北原有31所独立学院，其中15所独立学院已经完成转设办学，成为独立的民办或公办高校，2所独立学院目前转设公示刚刚期满，还有14所独立学院已制定转设路径，正在加紧开展转设工作。
以目前来看，湖北终止办学的独立学院相对少见，部分独立学院早在2011年就完成转设更名，开展独立办学。
武昌理工学院新校名上还有老校名痕迹。
01
什么是独立学院？按照官方解释，独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。
民办学院兴起于20世纪90年代中期，当时不少知名高校、普通一本和二本院校都创设了独立学院，而这些独立学院最后多属于“三本”。
湖北独立学院兴起，多始于2000年前后，总共设立了31所，有22所位于武汉。大刚查询2009年发布的独立学院名单，当时全国独立学院有318所，湖北以31所独立学院位居全国省市区榜首，武汉则以22所位居全国城市榜首。除湖北外，当时独立学院超过20所的省市区仅有江苏（26所）、浙江（22所）、辽宁（20所）。
在独立学院发展高峰时，全国共有326所独立学院，每年招生数在百万以上，至今有2000万人因此获得接受到高等教育的机会。武汉能够成为全国大学生最多的城市，无疑也和拥有22所独立学院相关。可以这么说，独立学院也是武汉高等教育办学特色。
查阅31所独立学院校史显示，这些高校多创办于2000年及以后，最晚创办的独立学院是武汉大学珞珈学院，创办于2006年4月。当然也有两所高校例外。湖北工业大学商贸学院（湖北商贸学院）校史显示，该校前身可追溯至成立于1995年的武汉涉外服务学校，但其开展独立学院模式办学时间明显延后，2003年，湖北工学院商贸学院才正式挂牌成立。同样的情况还有武汉科技大学中南分校（武昌理工学院），该校宣称办学始于1997年创办的湖北工贸专修学院，但其开展独立学院办学模式，则已是2004年2月。
所以，湖北独立学院办学模式就是始于2000年，至今正好走过20个年头。
02
独立学院的快速发展，为国家发展培养了大量的人才，但同时也带来各类问题，这也正是国家多次发文支持独立学院“转设办学”的原因所在。
最受关注的是公平问题。刚开始，为了能够吸引生源，不少独立学院的毕业生能够获得母体校的学位证，此举引发有关公平的争议，曾引发舆论风波。其中最受关注的事件是，2011年，当时的华科分校官网发布消息，该校有1881名2011届毕业生获得华科学士学位证书。该消息引发华科学生强烈不满和抗议，两校高考录取分数相差100多分，最终拿同样的学位证，显然有失公平。
因为确实有失公平，2012年，独立学院授予母体校学位的做法被彻底终结。
独立学院既能获得政策倾斜，规避各类风险，又能在竞争中获得母体校品牌支撑，招生相对容易，所以发展速度很快，且部分独立学院还能获得母体校的优质师资力量，这显然对普通民办高校不公平，此外，由于独立学院与母体校之间有千丝万缕的联系，导致产权归属不明。这些因素显然不利于高等教育健康有序发展。
2006年9月26日，“独立学院转设”首次被提出，2008年，相关文件再次出台，进一步支持独立学院转设，并给出5年的“培养期”。自2011年始，湖北独立学院开始转设。
湖北原31所独立学院基本情况，仅供参考。
当年，武汉大学东湖分校转设为武汉东湖学院，华中师范大学汉口分校转设为汉口学院，武汉科技大学中南分校转设为武昌理工学院，中南民族大学工商学院转设为武汉长江工商学院，2014年4月更名为武汉工商学院。这4所高校是我国首批成功转设的院校（共有12所），可谓带了一个好头。
2012年，武汉工业学院工商学院转设为武昌工学院，2014年，华中科技大学文华学院转设为文华学院，中国地质大学江城学院转设为武汉工程科技学院。
2015年，又有4所独立学院转设，分别是华中科技大学武昌分校（武昌首义学院）、中南财经政法大学武汉学院（武汉学院）、华中农业大学楚天学院（武汉设计工程学院）、湖北工业大学商贸学院（湖北商贸学院）。
2016年，3所独立学院迎来转设。武汉理工大学华夏学院转设为武汉华夏理工学院，华中师范大学武汉传媒学院转设为武汉传媒学院，武汉大学珞珈学院转设为武汉晴川学院。
之后，独立学院转设脚步减缓。直到2020年，仅有1所独立学院转设成功，江汉大学文理学院转设为武汉文理学院。
03
梳理这些转设资料发现几个特点。一是密集转设导致校名相近，有些“傻傻分不清楚”，按照传统，高校一般采取“地名+专业特色”模式来取名，但有专业特色的词汇就那么多，抢着抢着就没了。武昌理工学院、武昌工学院这两个校名，经常有人搞混。武汉工商学院和武汉商学院也不是一个学校。
二是部分高校校名中的地名不具备识别作用。有些是之前创校时遗留的问题，比如汉口学院在江夏，之所叫汉口学院是因为当初建校（华中师范大学汉口分校）时确实在汉口，后来最终选址江夏，但仍沿用原校名，转设之后仍称汉口学院；有些则是更名导致，比如武汉晴川学院并不在汉阳。
三是独立学院转设后与原来的校名区别太大，让人感到很陌生，比如武汉工程科技学院、武汉设计工程学院，与原有校名基本衔接不上。
当然，这些都是小问题，更大的问题恐怕是，独立学院转设的速度有点慢，哪怕相关部门几次三番下文催促，距离2008年给出“5年培养期”已过去13年，仍有大批独立学院没有完成转设。
数据显示，截至2019年6月15日，全国仍有独立学院257所，这两年，独立学院随着转设数量有所减少，但存量太大，很难快速“消化”。不难看出，2016年之后，独立学院转设工作明显进入低潮，有能力转设的早就转设成功了，没有能力的或者意愿不强的明显还在观望等待。截至目前，全国尚有188所独立学院未进行转设公示。
湖北的情况也差不多。2023年最新一批31所转设独立学院名单显示，湖北有2所独立院校转设，一个是武汉科技大学城市学院（武汉城市学院），另一个是湖北民族大学科技学院（湖北恩施学院），也就是直到此时，湖北除武汉之外，仅有1所独立学院转设。武汉也仍有6所高校尚未完成转设，湖北其他城市则有8所高校尚未完成转设。
13年时间，湖北独立学院转设刚刚“过半”，但在全国来看，这或许还是一个不错的成绩。
武汉学院。
04
为何“断奶”这么难？有专家指出，这是因为独立学院的利益牵涉到母体校和投资方，尤其是一大部分独立学院往往由房地产商投资举办，由于国家相关法律、法规的不配套，导致5年申请考察验收期被迫延期，陷入“独立难”困局，此外，还有来自独立学院内部的阻力，不少老师并不想面对转设带来的“不确定性”。
面对错综复杂的独立学院“独立困局”，相关部门不想再等了，直接发布“最后通牒”。2020年5月，再次发文督促独立学院转设，要求到2020年末，各独立学院全部要拟定转设工作方案。
要么转设，要么停办，没有别的路可走。
话说回来，转设虽是国家层面的强制要求，但也不是完全没有好处。独立学院发展到今天，也确实到了要“断奶”的时候，因为它确实是特殊历史时期的产物，不可能一直存在。
独立学院转设为民办高校后，可以获得更多自主权，也不用每年上缴数千万元的“挂牌费”，更多经费能够用在教育教学上，院校的实力才能稳步提升，才能直面“抢生源”竞争。
以转设成功的院校来看，武汉学院、武昌理工学院等院校依然拥有不俗的实力。转设之后，这些院校的发展没有受到丝毫影响，教学实力和影响力也越来越强。
独立学院转设，就是为了明晰产权、确保公平，也是为了解决独立学院游走于公立学校与民办高校、公益办学与营利办学之间的尴尬办学局面。从这个层面上来讲，独立学院转设是必然要走的路，不存在其他选择。

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