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贵州职业技术学院是985学校吗 贵州职业技术学院师资力量如何

2023-07-21 23:47:49 | 爱好网

贵州农业职业技术学院师资力量

强大的师资力量是学校教学质量的最大保证,一所学校能不能带给学生良好的教育和充实的知识,最主要的因素就是学校的师资,因此今天小编就为大家介绍一下贵州农业职业学院的师资力量,一起来详细了解一下吧!

一、学院简介

贵州农业职业学院是2022年经贵州省人民政府批准成立,国家教育部备案的全省唯一一所农业职业高等院校。学院办学宗旨是培养农业类职业技术、管理人才和实用型技能人才,发展目标是建设成为全省农业发展培养和输送中、高级应用技能型人才的重要基地。学院分清镇、云岩、乌当及凯里四个校区,主校区位于贵阳市清镇职教城乡愁校区,校园占地面积1000余亩,建成后建筑面积达23万多平方米。学院教学设施齐全,依山傍水,环境优美,是读书治学的理想园地。

二、师资力量及学生规模

学院现有在职人员289人(离退休人员208人)。其中,在职在编的专兼职教师共246人(专职教师216人),生师比为19.2:1。教师职称结构:正高职称1人,副高职称77人,中级职称73人;专任教师中,副高级54人,占25%,中级50人,占23.1%。教师学历结构:专任教师中,研究生学历54人,博士1名,在读博士2名,研究生及以上学历占专任教师总数的26%;本科以上学历165人,占专任教师总数的76.3%。另外,双师型教师104人,占教师总数的48.1%。学院于2022年开始招收高职学生,目前全院有在读高职生778人,中职生2558人。按照今年的高职生招生计划,预计今年在校生规模(中高职合计)4000多人。

以上就是小编对贵州农业职业学院师资力量的介绍了,学生们可以详细了解到这所学校的师资,希望对大家选择学校带来更多帮助。

贵州应用技术职业学院是211还是985的名校?

  贵州应用技术职业学院不是211名校,也不是985名校。

贵州应用技术职业学院是一所学历层次为专科 (高职)、理工类、民办学校。
是否211是否985
是否是双一流创建时间2016年
博士点数量一级0个/二级0个硕士点数量一级0个/二级0个
隶属城市贵州省黔南布依族苗族自治州福泉市学历层次专科(高职)
  贵州应用技术职业学院学校简介贵州应用技术职业学院( guizhouvocationalinstituteoftechnology )是经贵州省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等学校。

学院全面贯彻党的教育方针,加强内涵建设。 着力培养“立德、立业、立应用”韦特点的高素质技术技能复合型人才。

位于贵州省历史文化名城福泉市的洒金河畔,占地651亩,分为南北两个校区。 环境优美,设施先进,管理规范,特色鲜明,是家长音乐发布、学生音乐学、教师音乐教育,企业“快乐校园”。

学院从鲜花校园建设入手,打造杨梅园、桃园、玫瑰园、三角梅园四大特色校园,四季成荫、花开如画,着力建设鲜花校园、快乐校园、智慧校园是广大学生成长的理想场所。

现有学院专任教师400多人,其中副高教师70多人,“双师双型教师60多人”。

学院设有教学事务部、学生事务部、综合事务部、党组工作部4个部,包括党务、院务、人事部、团委、就业部、学生部、宣传部等10多个管理机构,设有护理系、汽车系、经济贸易系、化学工程系、电子信息工程系等6个教学部。 汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、汽车改造技术、汽车新能源技术、城市轨道交通运营管理财务管理电子商务会计、营销、护理、应用化工技术空中乘务、高铁客运乘务、药品生产技术、体育保健与健康

“十三五”期间,学院紧跟国家教育改革步伐,紧扣时代潮流,确立了“求真务实、知一条路、精益求精、教国”的办学宗旨。 确立了“立足黔南、面向贵州、辐射西南”的办学定位。 确立了“感恩、阳光、严格、责任”的校训; 树立“学以致用、走远”的校风,确立了“以德立业、立应用”德智体美劳全面发展的育人目标。 确立了“课程育人、文化育人、实践育人”的育人方针; 确立“把学院建设成为以化工为特色、交通运输、经济管理、医疗等专业群技术支撑、多专业群协调发展、政府放心、人民满意、社会评价的高水平职业院校”办学目标,10000多名学生。

学院由贵州省民政厅“AAAA级社会组织”、贵州省“五四红旗团委”、省级安全文明校园、黔南州“文明单位”、国家第三批1 X证书试点单位、贵州省暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、黔南州“平安校园”先进集体创建

在专业建设方面,学院成为国家第三批1 X证书考试单位,五个专业为贵州省教育厅“商用车销售服务”、“汽车漆调色与涂装”、“数字化管理会计”三个职业技能等级证书考试专业,这是医院全面“岗前培训”融合现代化工专业已成为贵州省第27条、32条产业链建设项目,这是我院为贵州服务,为形成一批高端化、智能化、生态化的“贵州制造”产品,打造“贵州制造”升级版

在科研方面,参与科研活动的教师达到100%,参与科研活动的教师达到60%以上。 完成建设校级教育改革课题10项的6个省级以上课题结项的专利申请10余项,专利授权5项; 公开发表论文100余篇,其中核心期刊4篇,数量和质量逐年增加。 这为我院长期坚持“以研促教、以研实用、以研育人”的工作原则做好了铺垫。

技能竞赛中,学院大力支持师生参加国家级、省级技能大赛,获奖人数大幅增加,且获奖人数从最初的零增加到今天的40多项,其中获得国家一等奖1项、国家三等奖4项、省级一等奖2项、省级二等奖10项三位育人凸显效果。

学院开门办学,走产学研结合之路,与百余家企业深度合作,共建实习实习就业基地,共同培养学生,为学生实习质量就业提供了广阔的平台。 爱好网

办学以来,学院已向社会输送了一大批优秀毕业生,为地区经济和社会发展做出了积极贡献。 学院毕业生扎根贵州大地,主要服务于基层一线,得到了用人单位的青睐和好评。 潘龙、吴道缶等一大批优秀毕业生涌现。

进入职业教育以质带强的新时代,学院充分认识当前面临的机遇和挑战,坚持国家职业教育改革实施方案,注重落实习近平总书记在全国职业教育大会上的重要指示,重树德才,担当育人使命。

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贵州航天职业技术学院师资力量学校的师资力量如何?对于学生们来说是非常有必要了解的,一所学校的师资力量好的话,就意味着学校的办学条件好,学生们也能够获得良好的发展,在里面学到真正有用的知识和技术,所以这是很重要的一个标准,那么今天小编就为大家介绍一下贵州航天职业技术学院的师资力量,希望可以为大家带来帮助。 问:贵州航天职业技术学院师资力量如何? 答:学院目前有全日制在校学生12000余人,其中

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