大连理工大学和温州大学哪个好 录取分数线对比一览

一、大连理工大学和温州大学哪个好

1、大连理工大学和温州大学各自创办时间对比，分别为1949年和1933年。

2、大连理工大学隶属关系是教育部，温州大学隶属关系是浙江省教育厅。

3、大连理工大学是在辽宁，温州大学是在浙江。

4、大连理工大学是公办，温州大学是公办。

5、大连理工大学是本科，温州大学是本科。爱好网

6、大连理工大学是211，985，温州大学是非211非985。

二、大连理工大学和温州大学近三年录取分数线

大连理工大学2023年录取分数线

大连理工大学2022年录取分数线

大连理工大学2021年录取分数线

温州大学2023年录取分数线

温州大学2022年录取分数线

温州大学2021年录取分数线

三、大连理工大学和温州大学院校简介

大连理工大学院校简介

大连理工大学是中国共产党在新中国成立前夕，面向新中国工业体系建设亲手创办的第一所新型正规大学。

大连理工大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，也是世界一流大学A类建设高校。学校以培养精英人才、促进科技进步、传承优秀文化、引领社会风尚为宗旨，秉承“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”为基本特质的大工精神，致力于创造、发现、传授、保存和应用知识，勇于担当社会责任，服务国家，造福人类。

大连理工大学1949年4月建校，时为大连大学工学院；1950年7月大连大学建制撤销，大连大学工学院独立为大连工学院；1960年10月被确定为教育部直属全国重点大学；1986年4月设立研究生院；1988年3月更名为大连理工大学；1996年启动实施“211工程”建设，教育部、辽宁省、大连市共建大连理工大学；2001年启动实施“985工程”建设，教育部、辽宁省、大连市重点共建大连理工大学；2003年被中央确定为中管干部学校。2012年12月教育部正式批准大连理工大学依照“统筹规划、错位发展、坚持标准、创新模式”的指导思想建设盘锦校区，与主校区同标准、同档次、同水平办学。2017年9月，经国务院批准，入选世界一流大学A类建设高校名单；2022年2月，入选国家第二轮“双一流”建设高校名单。

学校现有教职工4479人，其中专任教师2992人。学校有中国科学院和中国工程院院士15人、中国科学院外籍院士1人、瑞典皇家工程院院士1人，兼职教师中的两院院士34人，专任教师中正高级职称984人，副高级职称1294人。国务院学位委员会学科评议组成员10人，国家杰出青年基金获得者50人，“973计划”项目首席科学家10人，“973计划”青年科学家专题项目首席科学家2人，百千万人才工程国家级人选23人，科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才入选者19人，教育部跨世纪优秀人才基金获得者17人，“国家级教学名师奖”获得者4人，辽宁省普通高等学校本科教学名师76人，“兴辽英才计划”教学名师3人。博士生导师1234人，硕士生导师2504人。

学校现有学生总数49287人，其中本科生总人数25692人（普通本科生25524人，第二学士学位168人）。研究生总人数23595人，其中博士研究生5436人（全日制学术学位博士生4755人、全日制专业学位博士生515人、非全日制专业学位博士生166人），硕士研究生18159人（全日制学术学位硕士生7309人、全日制专业学位硕士生7949人，非全日制专业学位硕士生2901人）。

学校坚持以立德树人为根本，本科生教育与研究生教育并重，构建“顶尖工科、优质理科、精品文科、新兴医科”的一流学科格局。学校设有研究生院，主校区设有21个独立建制的学部学院，开发区校区设有3个独立建制的学院，盘锦校区设有3个独立建制的学院，另有3个专门学院（创新、国际、远程）和1所独立学院（城市学院）。有29个一级学科博士点，147个二级学科博士点，42个一级学科硕士点，234个二级学科硕士点，26个博士后科研流动站，还有工商管理、公共管理等20个专业学位类别，电子信息、机械、材料与化工、土木水利、能源动力等5个博士专业学位类别以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。学校有81个本科专业进行招生，其中国家级特色专业23个，“双万计划”国家级一流本科专业建设点57个，省级一流本科专业建设点17个，通过全国工程教育认证（评估）专业26个，4个专业入选教育部“强基计划”。有5个国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（华罗庚数学拔尖学生培养基地、张大煜化学拔尖学生培养基地、王大珩物理学拔尖学生培养基地、钱令希力学拔尖学生培养基地、计算机科学拔尖学生培养基地），4个国家级教育、教学基地（国家工科化学教学基地、国家大学生文化素质教育基地、国家集成电路人才培养基地、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地），有国家英才计划高校培养基地。建有8个国家级实验教学示范中心（基础化学实验教学中心、工程训练中心、电工电子实验教学中心、基础物理实验教学中心、土木水利实验教学中心、文科综合实验教学中心、化工综合实验教学中心、机械工程实验教学中心），3个国家级虚拟仿真实验教学中心（化学虚拟仿真实验教学中心、电工电子虚拟仿真实验教学中心、车辆工程虚拟仿真实验教学中心），7个国家级教学团队，是教育部“三全育人”综合改革首批十所试点高校之一，国家实施工程教育改革十所试点学校之一，首批国家大学生创新创业训练计划试点高校，首批国家级创新创业学院，首批全国高校实践育人创新创业基地，首批全国深化创新创业教育改革示范高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”的试点高校之一，教育部首批公共外语教学改革试点高校之一，获批教育部首批课程思政教学研究示范中心。

学校的力学、机械工程、化学工程与技术入选国家第二轮“双一流”建设学科名单，有20个一级学科入选辽宁省一流学科建设项目，优势学科资源丰富、研究实力雄厚。在世界一流大学建设中，学校重点建设化学化工、装备制造、运载、建设工程、信息科学，以及管理、数理、马克思主义理论等“7+1”学科集群。有一级学科国家重点学科4个，二级学科国家重点学科6个。在全国第四轮学科评估结果中，7个学科进入A类，19个学科进入B类；在首次全国专业学位水平评估中，工商管理和公共管理分获A和A-。上海软科最好学科排名中有34个学科上榜，14个学科进入全国前10%。泰晤士中国学科评级排行榜有31个学科上榜，4个A+学科和24个A类学科。有12个学科领域位列世界前百分之一，工程学、化学、材料科学、计算机科学等4个学科领域位列世界前千分之一；8个学科领域进入QS世界学科排名前500名；在软科世界一流、USNews等学科排名中，船舶与海洋工程位列国际第4位，仪器科学位列国际第12位，化学工程位列国际第14位，土木工程位列国际第15位，机械工程位列国际第22位，电子与电气工程位列国际第34位，人工智能位列国际第36位。

学校拥有一批高水平的科研平台，建有1个国家级“2011协同创新中心”（辽宁重大装备制造协同创新中心），3个国家重点实验室（海岸和近海工程国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析国家重点实验室），1个国家工程研究中心（船舶制造国家工程研究中心），6个国家地方联合工程研究中心（工程实验室）（电子政务模拟仿真国家地方联合工程研究中心、工业装备节能控制技术国家地方联合工程实验室、先进装备设计与CAE软件开发国家地方联合工程研究中心、桥梁与隧道技术国家地方联合工程实验室、制造管理信息化技术国家地方联合工程实验室、热能综合利用技术国家地方联合工程研究中心），4个国家级国际科技合作基地，1个国家大学科技园（大连理工大学国家大学科技园），1个国家级技术转移中心（大连理工大学国家技术转移中心），1个国家级技术中心（大连理工大学国家振动与强度测试中心），1个国家知识产权战略实施研究基地，1个国家知识产权（辽宁）培训基地，1个国家智能社会治理实验基地（全国首批）； 1个教育部前沿科学中心；1个教育部省部共建协同创新中心（辽宁绿色化学化工省部共建协同创新中心），6个教育部重点实验室（精密与特种加工教育部重点实验室、工业生态与环境工程教育部重点实验室、海洋能源利用与节能教育部重点实验室、三束材料改性教育部重点实验室、工业装备智能控制与优化教育部重点实验室、精密/特种加工及微制造技术教育部重点实验室），4个教育部工程研究中心（模塑建材制品教育部工程研究中心、工业装备监测与控制教育部工程研究中心、先进高分子及复合材料教育部工程研究中心、低碳能源与碳封存技术教育部工程研究中心），1个辽宁应用数学中心，33个辽宁省重点实验室，12个辽宁省专业技术创新中心，15个辽宁省工程研究中心（工程实验室），1个教育部国际合作联合实验室，首批国家知识产权示范高校，1个全国首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，5个辽宁省高等学校新型智库、6个省级重点新型智库，18个省部级人文社科研究基地；8个国家创新研究群体，4个科技部创新人才推进计划重点领域创新团队，10个教育部创新团队。2001年以来，学校共获国家科技成果奖励63项，以第一完成单位获得34项，其中国家技术发明一等奖2项，国家科技进步奖（创新团队）1项；牵头获省部级科技奖励一等奖147项。2012年以来，以第一完成单位获得中国专利奖金奖2项、银奖2项、优秀奖12项。

学校依山傍海，办学条件优良。已形成一校、两地（大连市、盘锦市）、三区（大连凌水主校区、开发区校区、盘锦校区）的办学格局，总占地面积357.13万平方米，建筑面积约191.63万平方米。学校图书馆现有实体馆藏累计374万余册（件），累计订购96个平台268个数据库，其中中外文电子图书约181万册、电子期刊5.1万余种。学校现有运动场馆面积15.5万平方米。学校拥有一流的智慧校园环境，三校区有线网、无线网全覆盖，校园一卡通通过“卡、码、脸”多种方式实现身份认证与消费并融入全国公共交通应用功能，“大工e站”为全校师生提供智能化自助服务，校园进出综合管控平台已实现人员及车辆精准管控，超算中心为科研提供有力支撑，形成了由信息化基础平台、公共服务平台、信息化业务系统构成的信息化基础支撑服务体系，信息化建设与应用在国内高校中居于先进水平。

学校坚定不移实施教育对外开放战略，持续深化国际化办学新格局。积极参与推动共建“一带一路”教育行动、构建人类命运共同体，在后疫情时代积极探索国际交流合作新模式。目前，与42个国家和地区的309所海外知名高校、科研机构、企业、政府部门等建立了长期稳定的合作关系。发起中国卓越大学联盟-日本国立六大学联盟以及中国-乌克兰大学联盟，加入中俄工科大学联盟等19个国际大学联盟。学校建有3个中外合作办学机构（合作高校分别是日本立命馆大学、英国莱斯特大学、白俄罗斯国立大学）、中外合作办学项目1个（合作高校为美国加州大学欧文分校）。学校有国家公派、联合培养、交换学习、短期交流访问等各类450余项海外交流项目，近五年来每年派学生线上线下参加海外长短期交流学习项目1500余人次；教师长短期出国（境）公派、进修、参会、访问年均1700余人次；年均聘请长短期海外专家学者近600人来校工作访学；2022年以来学校有国际学生1656人，其中学历留学生占比60.5%。

面向未来，学校将传承大工红色基因，发扬大工精神，以建设特色鲜明的世界一流大学为目标，践行“四个服务”历史使命，深化综合改革，强化内涵特色，努力推动学校发展实现新的历史跨越。

温州大学院校简介

温州大学是浙南闽北赣东区域唯一的综合性大学、浙江省重点建设高校、博士学位授予单位，坐落于中国历史文化名城、改革开放先行区的温州市。学校由温州师范学院和原温州大学于2004年合并组建而成，已有90年办学历史，国家最高科学技术奖获得者谷超豪院士曾任校长。习近平总书记在浙江工作期间，曾语重心长地指出：“要高度重视教育和人才工作，特别要办好温州大学等高等院校”（摘自《干在实处 走在前列》，中共中央党校出版社）。

温州大学现已形成本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育、国际合作教育等多层次、多形式的办学格局。学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等十二大门类，设有20个专业学院和荣誉学院——苏步青学院。先后孕育3所本科院校，2011年与美国肯恩大学合作举办温州肯恩大学，2016年温州大学城市学院转设为温州商学院，2021年温州大学瓯江学院转设为温州理工学院。

学校现有茶山和学院路两个校区，全日制在校生22981人，学校产权占地面积1973.43亩、校舍面积106.06万平方米，教学科研设备总值9.61亿元，馆藏纸质图书271.99万册、电子图书188.43万册，中外文电子期刊和资料数据库97个。

师资队伍实力雄厚。学校现有教职工2231人，其中专任教师1416人（博士939人，占66.31%）。拥有国家“万人计划”人选、国家引才计划入选者、长江学者、国家杰青、国家有突出贡献中青年专家、国家“百千万人才工程”国家级人选、国家优青、中宣部文化名家暨“四个一批”人才等国家级人才33人，现有各类省级以上高层次入选人才180人，获批国家引才引智示范基地。

学科建设成绩斐然。学校拥有一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点18个、硕士专业学位授权点17个。建有浙江省博士后工作站，与国内外24所知名高校和科研机构联合培养博士、博士后。生态学为“省市共建”浙江省优势特色学科，化学、中国语言文学、电气工程、法学、马克思主义理论、应用经济学、机械工程、生态学、土木工程等9个学科为浙江省一流学科，化学、材料科学、工程学、计算机科学4个学科进入ESI全球前1%。

人才培养成效显著。学校全面落实立德树人根本任务，着力培养“重实践、强创新、能创业、善管理、敢担当”的高素质人才，形成了师范教育、创新创业教育、华侨教育三大办学特色。学校2008年教育部本科教学工作水平评估“优秀”，2015年首批通过教育部本科教学审核评估。拥有国家级一流本科专业建设点22个、省级一流本科专业建设点19个，国家级课程18门，通过师范类专业认证9个、工程教育专业认证4个。荣获高等教育国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，省教学成果一等奖13项。学校是首批国家级创新创业学院，被确立为首批全国深化创新创业教育改革示范高校、首批全国创新创业典型经验高校、国家级创业教育人才培养模式创新实验区和教育部中美青年创客交流中心。学生近五年共获国际奖项49项、国家级奖项1285项。2019年，学校“挑战杯”竞赛成绩列全国第16位，获得“优胜杯”并蝉联发起单位；2021年，全国“大艺展”获一等奖6项，一等奖获奖数列全国第一，获奖总数列浙江高校首位；2021年，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获得2金2银。学校连续4年获浙江省征兵工作业绩先进单位，服务我国西部和浙江省山区、海岛、边远地区计划的大学生志愿者284名，累计派遣志愿者数走在浙江省高校前列。

科学研究硕果累累。学校现有国家级科研平台3个、省部级科研平台37个，拥有浙江省重点创新团队4个、浙江省高校高水平创新团队4个。主持国家科技重大专项等国家重大项目10项，国家杰出青年科学基金2项，国家优秀青年科学基金2项，国家级科研重点项目41项，其他国家项目814项。出版各类著作385部。成果获国家级、省部级奖项182项，其中作为第一完成单位获国家技术发明二等奖1项，作为主要完成单位获国家科学技术进步二等奖2项，获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）一等奖1项。

服务地方担当有为。学校是国家知识产权试点高校，获中国专利金奖2项，生态环保、激光光电技术、海洋工程特种电源装备、低压电器等领域研究大力助推区域产业转型升级，围绕智能装备、数字经济、新能源、新材料等战略新兴产业积极培育创新优势，累计产生经济效益近百亿元。在金融综合改革、社会治理、公共政策、华侨华人等区域特色研究方面，充分发挥咨政建言作用。与地方政府共建产业研究院11个，其中承担运营省级产业创新服务综合体4个。办有附属学校12所，有力服务地方基础教育发展。

文化建设全面繁荣。学校弘扬中华人民共和国国旗设计者、校友曾联松的爱国精神，创编歌剧《五星红旗》，建成国内高校首个国旗教育主题广场。建成温籍数学家长廊、苏步青谷超豪纪念馆，大力弘扬数学家文化。持续深化南戏、域外汉文献、文学基本问题、温州学、瓯江山水诗路等特色研究，深入开展国家级非物质文化遗产代表性项目“温州发绣”应用实践和理论研究，“发绣外交”享有盛誉。建设温州龙舟学院，打造“龙舟文化”品牌。发挥校史博物馆、侨文化展示馆、美术馆等文化场馆育人功能，营造浓厚的校园文化氛围，实现以文化人、以文润校。

对外交流蓬勃发展。学校是首批“浙江省国际化特色高校”建设单位，迄今已与27个国家和地区的131所院校建立交流与合作关系，在泰国东方大学开设孔子学院，与意大利锡耶纳大学合作举办孔子课堂，在意大利开设温州大学意大利分校。分别与日本东京大学、京都大学联合成立“国际水生态环境研究中心”“国际水资源与水生态研究中心”。学校是国务院侨办首批华文教育基地，先后获批中国华侨华人研究（温州大学）基地、中国华侨国际文化交流基地、中国侨益保护研究基地，举办“浙江华侨网络学院”，侨教育积淀深厚、侨研究实力雄厚、侨文化氛围浓厚。

党的建设坚强有力。学校创新思政教育，互联网+思政“一化六制”综合改革入选教育部“高校思政课教学方法改革择优推广计划”，建成温州大学马克思主义理论教育基地。夯实基层组织建设，学校党委连续3次荣获浙江省先进基层党组织、入选2021年浙江省高校党建工作示范学校，1个学院党委入选全国高校党建工作标杆院系，3个党支部入选全国高校党建工作样板支部。学校团委获评全国五四红旗团委。涌现出一批全国劳模、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、全国“三八”红旗手等教书育人模范。近3年学校领导班子在省委年度考核中均获得“优秀”。

学校秉承“厚培德本、深濬智源，光大国族、造福人群”的办学传统，弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神，扎根温州、服务浙江、辐射全国、面向世界，深入实施质量立校、人才强校、学科驱动、科研兴校、学城联动、国际发展、依法治校、党建引领八大战略，力争在“十四五”期间进入浙江省高水平大学和全国一流高校行列，高质量建成国内一流、国际知名，特色鲜明的高水平研究教学型大学。