2023-07-09 23:15:36 | 爱好网
北京师范大学海口附属学校招生计划人数根据每年学校招生需求不同,计划也是不同的,小编为大家整理了北京师范大学海口附属学校招生计划人数详细内容,信息仅供参考,如有变动,以学校官方最新消息为准。
普通招生:600人
提前批:100人
海口统招:213人
指标到校:214人
招生范围:
1.琼山大道以东,椰海大道以北,白驹大道以南,权拥西村、美庄小区、用创村以西。新岛村委会原村民。
2.椰海大道以北,白驹大道以南,琼山大道以西至南渡江一片(新建学校建成后还将重新调整招生范围)。
1、北京师范大学海口附属学校招生条件、要求
招生条件:学生需达到学校招生录取分数线之后,方可进行填报志愿。
招生要求:省中招办提醒,各普通高中学校录取考生时须严格执行以上最低控制分数线(特长生除外)限制。省中招办将通过技术手段限制低于最低控制分数线的考生在中招管理系统上进行录取,违规入读的不予办理学籍。
2、北京师范大学海口附属学校招生对象
应届初中毕业生
学校于2017年9月正式创建初中部;2018年9月创办高中部;2019年9月创办小学部; 2020年11月被认定为海南省普通高中(完全中学)一级甲等学校; 2021年1月,被评为2020年全国青少年校园足球特色学校。
2019年5月,学校学生在海南省第二届少儿邮票设计公益大赛活动中,获三等奖1人;6月,学校学生在海口市第二十届“欢乐杯” 中小学、幼儿园学生美术书法大赛中,获二等奖2人、三等奖2人;同月,学校学生在海口市“2035·我们的自贸港” 中学生有奖征文大赛中,获一等奖1人;9月,学校学生在第三十六届全国中学生物理竞赛中,获二等奖1人、三等奖2人;12月,学校学生在2019年海南省青少年信息学奥林匹克竞赛中,获一等奖5人、二等奖7人;同月, 学校学生在2019年中国校园啦啦操锦标赛中,获第一名1项;同年,学校学生在第十五届“为学杯” 全国中小学生创新作文大赛中,获一等奖1人。
校友评价:
师资没得说,老师基本都是211、985毕业的,有年轻的老师,也有别的省份过来的资深教师。有很多人上网百度就能查到获得的奖项。而且他们真的很拼。他们改卷子速度是真的很快,有些科目考完当天就改完了。
校友评价:
北师大海口附属学校很好呀,这所学校虽然办学时间不长,但是学校的硬件软件设施十分完善和先进,特别对待现在的时代教育,这个学校的招生门槛很高,能够在这个学校就读的孩子都来自于比较富有的家庭,整体的综合素质是相当高的,因此能来这个学校的,不会太差。
中考择校时,学生往往要参考家长的意见,而最了解孩子的无非是父母,所以父母要替孩子多看看各个学校的招生计划。然后结合招生计划选择高中,这时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比成绩优异,那么可以为孩子选择报考难度更大的学校。如果孩子成绩一般,那么应该尽量为孩子选择容易上岸的学校。
学校的招生计划共630名,包括两部分。第一部分161名,包括面向郊区的统筹一计划30名,面向西城区的校额到校计划106名和面向其他区县的校额到校计划25名。第二部分是统招计划,共469名,包含特长生计划31名,文科实验班计划30名,项目式学习实验班计划30名,普通班计划278名,国际班计划100名。其中特长生包含:男子排球、乒乓球、女子舞蹈和科技四个项目。
北京师大二附中始建于1953年,是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高、在社会上享有很高声誉、在国际上有一定影响力的市重点中学,是北京市首批重点建设的普通高中示范校之一。目前学校已形成一校三部的发展格局,即高中部、初中部、国际部。同时我校还承办了北京师大二附中未来科技城学校、北京师大二附中西城实验学校、北京师大二附中海淀学校、北京师范大学昌平附属学校。
我校自上世纪九十年代以来,一直秉承“三兼优一发展” 的育人目标,既继承了优良的传统,又与时俱进,开拓创新,在教育、教学、科研、管理等方面进行了科学、有效、深入的探索和实践,取得了骄人的成绩,使这所传统名校焕发出新的生机与活力。
学校文化:人文、自主。在管理上特色是“人文管理” ,具体表现是“学校管理要‘目中有人’,重视观念的定向和指导作用,发挥情感的亲和力与凝聚力,营造博爱思想的高品味文化氛围” ,核心是“人本” 与“和谐” 。爱好网
学校坚持“尊重学生自主,倡导人文教育,重视环境熏陶,强调道德实践” 的教育主张,形成“人文素质教育” 和“自主性发展” 的育人特色。学校实施“欣赏型德育” ,倡导德育的人文性、自主性,强调通过立美创造实现德育过程德美交融,引导学生在欣赏中完成道德自主构建;学校倡导“有效教学” 的理念,保持优质的教学质量,满足不同层次学生的情感需求、认知需求和升学需求。
填报中考志愿时,家长需要多看几个学校的招生计划,不要只盯着一两个重点高中的招生计划,因为并不是重点高中就一定适合孩子,如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞,从而对自己严格要求,力争上游,那么这种孩子可以选择重点高中。如果孩子对自己不够自信,承受不了学习竞争的巨大压力,那么可以选择去一般的高中,而且也会受到老师更多的重视,对孩子的成长和学习是很重要的。
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