2025-08-19 02:40:41 | 爱好网
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2024年济南大学地方专项计划最低录取分数为504分,其中分数线最低的专业是土木类,分数线最高的专业是法学。各专业最低分情况如下:
此外,2023年济南大学在山东省地方专项计划普通类一段的最低录取分数为综合类513分。

2025年济南大学通过夏季高考招生计划为7590人,省内计划4365人,涵盖14个招生类别,覆盖71个专业。
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2025年山东实施地方专项计划的大学有16所,分别为山东科技大学、青岛科技大学、济南大学、青岛理工大学、山东建筑大学、齐鲁工业大学(山东省科学院)、山东理工大学、山东农业大学、青岛农业大学、山东第一医科大学(山东省医学科学院)、山东中医药大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、山东财经大学、青岛大学。
地方专项计划是地方高校定向招收实施区域农村学生的专项招生计划,一般为省属重点大学。2025年山东省安排地方专项招生计划3300名,招生专业以农林、水利、地矿、机械、师范、医学等专业为主。报考学生须符合统一高考报名条件并参加夏季高考,本人及父母或法定监护人户籍地和居住地在实施区域农村且本人有当地连续3年以上户籍,本人有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读,高考成绩达到夏季高考普通类一段线。 爱好网
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山东省地方专项计划分数线 2024年山东省地方专项计划录取分数线在482分-586分之间。其中,录取分数最高的是山东师范大学中国语言文学类专业,最低分为586分;最低录取分数超过570分的还有山东师范大学(法学584分)、山东师范大学(思想政治教育581分)、青岛大学(信息安全576分)等。录取分数最低的是青岛农业大学草业科学(含创新实验班30人)专业,2024年最低分为482分;相对较低的
2025山东地方专项计划有哪些学校 2025年山东地方专项计划的学校共有16所 。以下是具体的学校名单: 山东科技大学 :该校是一所以工科为主,多学科协调发展的山东省属重点高校,拥有较强的科研实力和教学质量。 青岛科技大学 :作为一所理工类高校,青岛科技大学在材料科学、化学工程等领域具有较高的学术水平。 济南大学 :济南大学是一所综合性大学,涵盖多个学科门类,注
广东哪些大学有地方专项 广东有地方专项的大学包括汕头大学、华南农业大学、广州医科大学、广东海洋大学、广州中医药大学、华南师范大学、深圳大学、广东财经大学、广州大学、广东金融学院、广东工业大学、东莞理工学院、佛山科学技术学院(佛山大学)、广东技术师范大学、惠州学院等共计17所院校 。 以下是部分大学的简要介绍: 汕头大学 :作为一所综合性大学,汕头大学在地方专项计划中发挥着
广东哪些大学有地方专项计划 2025年广东地方专项计划招生学校有汕头大学、华南农业大学、广州医科大学、广东海洋大学、广州中医药大学、华南师范大学、深圳大学、广东财经大学、广州大学、广东金融学院、广东工业大学、广东外语外贸大学、南方医科大学、东莞理工学院、佛山科学技术学院(佛山大学)、广东技术师范大学、惠州学院等17所大学 。 以下是这些学校的简要介绍及特色: 汕头大学 :作
广东地方专项计划有哪些专业 广东地方专项计划主要招收的是一些特定领域的专业,这些专业包括农林、水利、地矿、机械、师范、医学以及其他涉及农业和农村急需的专业。这些专业被12所高校视为其核心优势学科,涵盖了广泛的学科领域。 以广东师范大学为例,该校在地方专项计划中提供了30个专业(或专业类),涵盖了多个重要领域。其中包括中国语言文学类、外国语言文学类、教育学类、法学、计算机科学与技术、数学类、
地方专项有哪些专业 有财政学、行政管理、汉语言文学、英语、日语、保险学、经济统计学等。 地方专项计划是指地方高校定向招收实施区域的农村学生的专项计划。为了增加贫困地区学生接受高等教育的机会,上至国家,下至地方,分别为考生制定了国家专项计划和地方农村专项计划。 2022年西安交通大学高校专项计划招生简章 2022年西安交通大学高校专项计划招生简章已经公布,以下是具体内容,供大家参考。
广东地方专项计划学校有哪些专业 地方专项计划招生专业主要集中在农业、林业、水利、地质、机械、师范、医学以及其他服务于贫困地区的紧缺专业。这些专业不仅涵盖了广泛的领域,而且在各所学校中都是具有显著优势的专业方向。以广东师范大学为例,该校在地方专项计划招生的专业包括30个,如中国语言文学类、外国语言文学类、教育学类、法学、计算机、数学类、物理学、化学、历史学类等。 这些专业不仅对学生的综合能力
地方专项计划有哪些 地方专项计划如下: 1、农村专项计划:为支持和帮助贫困地区的农村学生,提供一定的奖励和优惠政策,例如降低录取分数线、提供生活费资助等。 2、特长生计划:为培养和选拔具有某种特殊才能或技能的学生,例如体育、艺术等领域的特长生,提供一定的优惠政策或加分机会。 3、少数民族专项计划:为推动民族团结和发展,保障少数民族地区的教育和人才需求,提供一定的录取优惠和奖励
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