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合肥市庐阳高级中学怎么样?

2025-01-11 07:34:19 | 爱好网

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合肥市庐阳高级中学怎么样?

合肥市庐阳高级中学怎么样?

2021年庐阳高级中学实现高考录取十一连增,文化课、艺术、体育本科达线650人,一本达线335人,985、211、双一流大学录取率已达到9.10%,超出全省平均水平。
合肥市庐阳高级中学,安徽省省级示范高中,创建于1958年,地处北一环,交通便捷,办学条件优越,智慧课堂全面覆盖,教育教学资源丰盈。
庐阳高级中学在各级主管部门的领导和关怀下,始终遵循孩子的成长规律,着眼于“为孩子未来的发展和成长奠基”的办学追求,坚持“让每一位学生都有人生出彩的机会”的办学宗旨和“特色、创新、多元、融合”的校园文化核心理念,坚持“文化引领、特色发展”的办学思路,以生为本,落实立德树人的教育根本任务和学生身心健康工作,首创半封闭式管理,坚持导师制和小班化教学,创新多元化育人的培养模式,健全广玉兰校本课程体系和学生生涯规划教育,通过学校、家庭和社会的三方合作搭建多元平台,贯彻因材施教、全面发展、终身学习、知行合一的教育理念,实现学生全面发展、个性发展、自主发展,推动学校教育教学工作不断跃上新水平,跨越式发展充分彰显特色,得到了社会、家长的高度认可。

合肥市庐阳高级中学怎么样?

合肥市庐阳高中招生办电话

合肥市庐阳高中招生办电话0551-65607526

合肥市庐阳高级中学学校简介

合肥市庐阳高级中学,安徽省省级示范高中,创建于1958年,地处北一环,交通便捷,办学条件优越,智慧课堂全面覆盖,教育教学资源丰盈。

庐阳高级中学在各级主管部门的领导和关怀下,始终遵循孩子的成长规律,着眼于“为孩子未来的发展和成长奠基”的办学追求。

坚持“让每一位学生都有人生出彩的机会”的办学理念和“素养立意、多元育人”的培养模式,构建“特色、创新、多元、融合”的广玉兰课程体系和学生生涯规划教育,落实立德树人的教育根本任务和学生身心健康工作。

首创半封闭式管理,坚持导师制和小班化教学,贯彻因材施教、全面发展、终身学习、知行合一的教育理念。

推动家、校、社会多样化特色发展的生态格局形成,以素养育人、特色育人、创新育人和幸福育人实现高质量发展和高品质提升,实现学生全面发展、个性发展、自主发展,以跨越式发展充分彰显特色,得到了社会、家长的高度认可。

2022年庐阳高级中学实现高考录取十二连增,打通高考上大学的18种途径,文化课、艺术、体育本科达线660人,一本达线340人,985、211、双一流大学录取率已达到9.29%,超出全省平均水平。

2023年学校在中招录取中设有羽毛球、足球、二级运动员、统招、体育、舞蹈等多个代码,让学力不同、兴趣不同、目标不同的学生,都能找到适合自己的发展道路。

每年均有超过200位学生获国家级、省市学科竞赛奖项,向985、211等双一流名校输送大量人才。机器人、啦啦操均曾获全国大赛一、二等奖。 爱好网

女子手球队2019年荣获全国手球联赛U18组冠军,2022年再获全国亚军;校园足球男队从2014年起蝉联合肥市校园足球联赛一等奖,并荣获2018年安徽省足球传统项目学校比赛和2020年市运会冠军,2022年跻身中国首届青少年足球联赛赛区八强。

庐阳高级中学2021年录取分数线是多少?

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2021年庐阳高级中学实现高考录取十一连增,文化课、艺术、体育本科达线650人,一本达线335人,985、211、双一流大学录取率已达到9.10%,超出全省平均水平。
合肥市庐阳高级中学,安徽省省级示范高中,创建于1958年,地处北一环,交通便捷,办学条件优越,智慧课堂全面覆盖,教育教学资源丰盈。
庐阳高级中学在各级主管部门的领导和关怀下,始终遵循孩子的成长规律,着眼于“为孩子未来的发展和成长奠基”的办学追求,坚持“让每一位学生都有人生出彩的机会”的办学宗旨和“特色、创新、多元、融合”的校园文化核心理念,坚持“文化引领、特色发展”的办学思路,以生为本,落实立德树人的教育根本任务和学生身心健康工作,首创半封闭式管理,坚持导师制和小班化教学,创新多元化育人的培养模式,健全广玉兰校本课程体系和学生生涯规划教育,通过学校、家庭和社会的三方合作搭建多元平台,贯彻因材施教、全面发展、终身学习、知行合一的教育理念,实现学生全面发展、个性发展、自主发展,推动学校教育教学工作不断跃上新水平,跨越式发展充分彰显特色,得到了社会、家长的高度认可。

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