兴义民族师范学院是本科还是专科（重庆大学排名）

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本文目录一览：

• 1、兴义民族师范学院是本科还是专科
• 2、重庆大学排名
• 3、广东8所高校更名“改大”真实进度！

兴义民族师范学院是本科还是专科

一、兴义民族师范学院是本科还是专科 兴义民族师范学院是一所本科院校，该校是是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校，是“十三五”硕士学位立项建设单位。
二、兴义民族师范学院简介
兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院，历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后，于1952年改为贵州省兴义师范学校，开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学，1978年改称兴义师范专科学校，1982年改名黔西南民族师专，1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与 贵州师范大学 联合办学培养本科学生。2005年，兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校，扩大了办学规模。2009年3月，学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，并经贵州省学位委员会批准，新增为“十三五”硕士学位立项建设单位。两百年来，学校持续办学、未断文绪，而今，更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，将人才培养与地方经济社会发展紧密结合，不断提高办学水平和办学层次，为国家培养各级各类人才近3万人，为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献，取得了良好的社会声誉。

地理位置黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（区）结合部，南邻广西，西接云南，地处珠江上游和南昆铁路中段，属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。

办学条件学校占地1211亩，校舍建筑总面积23.27万平方米，其中教学行政用房10.74万平方米，学生宿舍7.89万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏图书65万册，电子图书76.1万种；教学科研仪器设备总值6577.65万元。

学科专业学校现有14个二级学院，37个本科专业、7个专科专业和1个少数民族双语预科班；涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类；有1个省级一流培育专业、1个省级一流培育教学团队、3个省级重点建设课程群、5个省级综合改革试点专业； 1个省级重点培育学科、3个省级重点支持学科、1个省级重点支持培育学科、1个省级特色重点实验室；有省级大学生创新创业训练中心、中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等19个校内科研机构（中心）。

教职工队伍学校现有在职教职工663人，其中正高职称45人，副高职称213人，引进和培养博士59人、硕士333人；贵州省“千”层次人才4名、省教育厅相关专业指导委员会委员6名、省级、州级表彰27人。

人才培养学校有全日制在校生10476人，其中本科生7888人，学校坚持以教学为中心，不断提高教学质量，2013年成为学士学位授予单位，目前有25个本科专业获得学士学位授予权。2015年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2016年成为“十三五”硕士学位授予立项建设单位，2018年本专科综合就业率达89.90%。

科研成果升本以来，获国家自然科学基金项目2项、国家社会科学基金项目2项，教育部人文社会科学研究项目1项，全国教育科学“十三五”规划课题1项；获省部级项目93项、地厅级科研项目360项；获省科学技术进步奖二等奖1项，省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项，黔西南州科学技术进步奖一等奖1项、三等奖3项；教师共发表论文近4000篇，其中中文核心期刊及CSSCI论文共500篇，SCI、EI、ISSHP等收录论文54篇；出版教材和著作82部；建有贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复协同创新中心1个。

合作交流学校与 首都师范大学 、 宁波大学 、 西南大学 等高校，与美国、俄罗斯、英国、德国、韩国、马来西亚、泰国、越南等国家和澳门、台湾地区的21所高校和机构签订合作协议，在人才培养、师生交流、科研合作、资源共享和校园文化等方面展开了合作与交流；与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议，与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议，在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作；成功举办第九届、第十届、第十一届中国-东盟教育交流周系列活动和2016年、2017年、2018年国际山地旅游暨户外运动大会系列活动 ——“中国-东盟旅游教育论坛”“国际山地旅游与户外体育学术研讨会”“国际山地旅游与户外运动发展论坛”；举办******笔山论坛，承办“精准扶贫：理论、政策与黔西南州乡村的实践”学术研讨会、纪念张之洞诞辰180周年学术研讨会，为服务地方经济社会发展做出贡献。

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重庆大学排名

重庆大学2022年在全国本科院校排名第29位，本省大学排名第1位。

重庆大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，国家“211 工程”和“985 工程”重点建设的高水平研究型综合性大学，国家“世界一流大学建设高校（A类）”。

学校大力实施人才强校战略，系统构建起“3+7”人事人才制度体系和四层次七类别人才引育“金字塔”，积极营造“近者悦、远者来”的人才发展氛围，以先进体制机制激发高层次人才持续汇聚的内生动力。现有专任教师3100余人，其中院士等国家级人才200余人，博士生导师1000余人，副高级以上专业技术人员2000余人。

国际合作：

学校大力推进国际化发展战略，积极融入“一带一路”、西部陆海新通道发展，加强与世界一流大学和研究机构的实质性合作，已与 32个国家和地区的186所高校、研究机构建立了稳定良好的合作关系，拥有国家级学科创新引智基地、教育部国际联合实验室等各类国际合作平台近20个。重庆大学-辛辛那提联合学院合作办学成效显著。

以上内容参考： 重庆大学官网——学校简介

广东8所高校更名“改大”真实进度！

爱好网(https://www.aihaoya.com)小编还为大家带来广东8所高校更名“改大”真实进度！的相关内容。

根据各校在2023年公布的2021-2022学年的质量报告，收集到8所提出可能“改大”的院校作为基础信息，与“改大”的标准进行对比。

其中，呼声最高的“改大”院校有三所：仲恺农业工程学院、东莞理工学院以及广州航海学院。

仲恺农业工程学院位于广州，前身是1925年为纪念廖仲恺先生而创办的仲恺农工学校；1984年才正式升本并定名为“仲恺农业技术学院”；2008年，经教育部批准更为现名。早在2015年，省高校设置评议委员会第七届第二次全体会议上，就已通过了“仲恺农业工程学院申请更名为仲恺农业工程大学”的事项。2020年，学校明确：争取在5年内基本完成白云校区二期建设，成功更名为大学。2021年5月，仲恺正式获批广东省新增博士学位授予单位立项建设高校。2023年5月，据学校官网消息，校长程萍带队拜访教育部，就推动学校申博、更名大学等系列工作进行汇报和沟通，得到了教育部各司相关负责人的大力支持。10月，学校召开了关于更名大学的工作会议。仲恺在今年发布的质量报告中提及“深入实施“十四五”规划，围绕“申博”“更名”目标，坚持“谋发展、抓重点、增活力”的工作思路，全面推进高水平应用型大学建设。”

东莞理工学院是一所年轻的大学，于1990年筹办，2002年升格本科。2019年，省教育厅、省科技厅、东莞市政府和东莞理工学院签署共建协议，明确通过政策倾斜等措施，支持学校加快建设新型高水平理工科大学示范校。具体的“改大”历程2020年，四方举行工作推进会，提出5年投50亿建设新型高水平理工科大学。2021年，学校公布"十四五"发展规划，计划分三步走：①2023年完成更名大学，力争成为博士学位授予单位。②2025年综合排名进入全国高校100强，力争进入“双一流”行列。③2035年全面建成新型高水平理工科大学示范校。近4年来，学校投入34亿元专项经费，推进学科建设、办学条件改善，交出了亮眼的成绩单，包括成为博士学位授予立项建设单位、入选广东省高水平大学重点学科建设高校等。2023年7月，四方工作推进会再次召开，会上明确：接下来，省教育厅会继续支持学校更名大学；学校也将加快向高水平示范校迈进。2023年9月，东莞理工学院高水平理工科大学国际合作创新区项目主体结构全面封顶，这是东莞理工学院高水平理工科大学新区建设的重点规划内容。

广州航海学院是经广东省人民政府批准，教育部备案的一所公办普通本科院校，是华南地区唯一一所独立建制的海事本科院校，广东省“冲补强”计划“强特色”建设高校，被誉为“航海家的摇篮”。近年来，以广州航海学院为基础筹建广州交通大学的消息不断。2018 年，广东省委、广州市委明确以广州航海学院为基础筹建广州交通大学。2020 年 12 月教育部、广东省人民政府联合发布《推进粤港澳大湾区高等教育合作发展规划》，明确“推动建设广州交通大学等高校”、“支持广州建设广州交通大学”，将广州建设广州交通大学列入重点项目清单。2021 年 5 月《广州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》提出：加快建设广州交通大学，打造高水平有特色的应用型大学。2021 年 10 月，广东省人民政府印发《广东省教育发展“十四五”规划》，要求加快推动高起点、高标准建设广州交通大学等高校。2023年7月，广州市发展和改革委员会发出《关于广州交通大学项目可行性研究报告的复函》，提到广州交通大学项目建设规模和建设内容。公示内容显示广州交通大学选址在广州航海学院及周边，位于广州市黄埔区，规划范围东至龙头山，南至红山三路，西至大沙东路，北至状元山，建设期限27个月。2023年10月，广州交通大学项目环境影响报告表公示！本项目的建设内容主要包括广州交通大学新建校区和配套附属中小学及幼儿园的教学楼、实验实习区等配套设施建设。

其他五所高校的具体达标情况，包括佛科院等其他“改大”计划的高校的具体进展，因信息量大且复杂，未能详细列举。更多高考资讯，欢迎关注高考先锋官。 爱好网

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