青海大学和兰州大学有可比性吗？为什么？

小编今天整理了一些青海大学和兰州大学有可比性吗？为什么？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、鲁东大学是一本院校还是二本院校？
• 2、青海师范大学是几本？
• 3、青海大学和兰州大学有可比性吗？为什么？

鲁东大学是一本院校还是二本院校？

目前根据教育部公开信息规定；已经没有明确的本科一批次、二批次概念，该校在浙江、青海省属于本科一批招生，故该校在这些省份是一本大学;由于该校在山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、湖北、广西、云南等多数省份属于 本科二批 招生,故在这些省份是二本大学;于该校在北京、天津、河北、辽宁、上海、江苏、福建等地属于本科批次录取,故为本科院校。 鲁东大学 是一所本科类院校，有文学、工学、法学、艺术学、管理学、理学、教育学、经济学、文化教育大类、农林牧渔大类、材料与能源大类、其他等专业，建校92年。

鲁东大学简介：

鲁东大学坐落在 山东省烟台市 ，是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。2012年，成为首批“山东省应用型人才培养特色名校”、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位。2014年，获批教育学博士后科研流动站，成为省内具有学士、硕士、博士及博士后教师教育培养体系的两所大学之一。原文化部部长、著名作家 王蒙 评价鲁东大学“人杰校灵”。2017年，学校成为山东省省级博士立项建设单位。

学校始建于1930年，历经山东省立第二乡村师范学校、胶东公学、莱阳师范学校、莱阳师范专科学校、烟台师范专科学校、烟台教师进修学校、 烟台师范学院 等历史阶段。2001年，原直属山东省交通厅的山东省交通学校（烟台）（建校于1978年）并入。2006年，学校更名为鲁东大学。2007年，学校本科教学工作水平被教育部评为“优秀”。2014年正式成立教师教育学院，设于蓬莱校区。

2007年，学校本科教学工作水平被教育部评为“优秀”。2012年，成为山东省首批教师教育工作先进单位和省级教师教育基地。2017年，通过教育部本科教学工作审核评估。2019年，通过山东省美育评估和体育评估。

山东省“十二五”重点学科（9个）：英语语言文学、载运工具运用工程、语言学及应用语言学、自然地理学、高等教育学、运筹学与控制论、区域经济学、港口海岸及近海工程、应用统计学

山东省重点学科（13个）：英语语言文学、载运工具运用工程、语言学及应用语言学、自然地理学、高等教育学、运筹学与控制论、区域经济学、港口海岸及近海工程、应用统计学等

国家级特色专业建设点（5个）：汉语言、历史学、化学、生物科学、 汉语言文学 。

省级特色专业（14个）：汉语言文学、汉语言、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、 计算机科学与技术 、高分子材料与工程、 信息与计算科学 、地理信息系统、应用物理学、应用心理学。

省级品牌专业（15个）：英语等。

省级卓越工程师培养计划试点专业（3个）：交通运输、生物工程、高分子材料与工程。

省级精品课程（56门）：现代汉语、语言学概论、 中国古代史 、中国近代史、中国现代史、遥感概论、有机化学、英美报刊选读、动物学、田径、基础和声学、发展心理学、热力学与统计物理学、地球科学基础、中文信息处理、计算机科学技术导论、教育学、地理信息系统、地图学、有机化学实验、高等有机化学、有机合成、波谱分析、动物学试验、人体解剖生理学、动物学野外实习、C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库系统原理、词汇语义学、普通话语音、现代汉语词汇、现代汉语修辞学、地貌学、气候水文学、生物地理学、自然地理学原理等。

截至2021年11月，学校校园占地3450亩，校舍建筑面积103万平方米； 固定资产 总值21.7亿元，教学科研仪器设备总值4.4亿元；图书馆藏书250.7万册、电子图书108万种。

师资力量

截止2021年11月，学校现有专任教师1657人，正高234人，副高564人，具有博士学位的931人，具有国家级人才称号专家72人次、省级83人次。现有中国近现代史1个国家级教学团队，中国近现代史等9个省级教学团队，功能材料设计与合成团队、优势学科人才培育团队等2个省级科研团队，山东省高等学校青年创新团队发展计划团队17个。

鲁东大学学生就业情况

鲁东大学在学生的就业上持有极高责任感，保证学生就业质量和就业效率，尽可能让毕业生能够在线又只是储备下，找到与专业符合的相关工作，学校通过与社会各界进行行合作与对接。让更多学生在校园环境中能够找到工作，打破毕业生长久的空窗期。让毕业即失业的情况得以好转，鲁东大学为学生提供的优良就业平台和岗位机会，近年来，该学校的毕业生就业率在不断提升，这也是素质教育成功的体现。特别在人才培养和输送上，为我国各个行业和领域提供了大批优秀的应用性技术人才。

学科建设

截至2021年11月，学校设有25个学院、74个研究院（所）、62个本科招生专业，有1个博士后科研流动站、1个服务国家特殊需求博士人才培养项目、21个 一级学科 硕士点、20个 专业硕士学位 类别。2020年，水利工程学科入选省属高校“高水平学科”建设项目，是全省同学科中唯一的“优势特色学科”建设学科。工程学连续两年稳定在ESI全球排名前1%。

合作交流

2015年10月学校官方公布数据显示，该校是原国家教委首批公布的具有接收外国留学生资格的200所高校之一，是“中国政府奖学金”、“孔子学院（国家汉办）奖学金”和“山东省政府奖学金”来华留学生接受院校，同时也是国家汉办（孔子学院总部）批准的 汉语水平考试 （HSK）考点和商务汉语水平考试（BCT）考点院校。学校还是山东省首个“来华 留学预科 教育基地”和首个“汉语国际推广研究中心”。

近年来，先后与韩、日、美、俄、澳、加、法等国家的90多所大学或机构建立了友好交流合作关系，在联合办学、师生互派、文化学术交流、共同举办国际会议等方面开展了广泛而深入的合作。与韩国蔚山大学合作设立蔚山船舶与海洋学院；与法国昂热大学、西部天主教大学合建卢瓦尔孔子学院；与韩国南部大学共建“世宗学堂”。

与韩国、美国等国家的高校联合举办3个中外合作办学项目，与国外多所大学合开展“2+2”、“3+1”、“7+1”和“3+2”等模式的学生联合培养项目，成为烟威地区对外开放的窗口学校。2015年培养来华留学生966人次，近年来共培养外国留学生1万余名。

青海师范大学是几本？

根据教育部相关规定，已经没有一本二本的概念了。青海师范大学简称“青海师大”，位于青海省西宁市，是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地、全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地、民政部社会工作专业人才培训基地、全国汉语言水平测试（HSK）主考单位、中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校、CALIS青海省文献信息服务中心、全国50所毕业生就业典型经验高校之一、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部卓越教师培养计划入选单位、国家级新工科研究与实践项目入选单位，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格的省属重点大学，由北京师范大学等高校对口支援。学校始建于1956年，初名青海师范专科学校，1958年升格为青海师范学院，1984年更名为青海师范大学。1997年后，青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省银行学校、青海省水利学校陆续并入，共同组建形成了新的青海师范大学。

师资力量
据2022年3月学校官网显示，现有教职工1290人，各类专业技术人员1033人。其中，正高级职称169人，副高级职称389人，博士生导师47人,硕士生导师293人，享受国务院政府特殊津贴专家10人，国家有突出贡献的中青年专家1人,百千万人才工程国家级人选1人。拥有1个国家级教学团队，1个教育部创新团队，9个省级教学团队。5人入选教育部新世纪优秀人才计划，19人入选“西部之光”访问学者， 9人入选青海省优秀专家，8人入选青海省优秀专业技术人才，40人入选青海省“135高层次人才培养工程”人才计划, 228人和9个科研团队入选青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”计划， 4个教学科研团队6次入选青海省人才“小高地”建设项目。学校双聘中国科学院、中国工程院院士3人，讲座教授62人，客座教授94人，合作博士研究生指导教师73人，硕士研究生指导教师117人。群英荟萃的优秀师资为持续推进学校跨越发展奠定了坚实人才基础。

专业学科建设
截至2022年3月，学校设有19个学院， 开设61个本科专业；1个国内一流学科，3个省内一流学科，13个省级重点学科，4个国家级特色专业，3个省级特色专业，1门国家级精品课程，23门省级精品课程。
全国高校特色专业建设点：地理科学、计算机科学与技术、中国少数民族语言文学（藏语言文学）、数学与应用数学
省级重点学科：历史学、汉语言文学、民俗学、教育学、心理学、生物科学、地理科学、基础数学、信息与计算科学、物理学、生物科学等
国家级精品课程：藏族古代文学史
省级精品课程：地理信息系统、解析几何（藏汉双语）、中国古代史、现代汉语、教育技术学、心理学、常微分方程、运筹学等
学校荣誉
学校先后获得全国“信息产业科技创新先进集体”、“全国普通高校招生工作先进集体”、“ 全国毕业生就业典型经验高校”、“全国高校军训工作先进集体”、“全国社会实践优秀集体”、“全国民族团结先进集体”、“国家体育锻炼达标先进集体”、“全国群众体育先进集体”、“全国绿化模范单位”、“青海省模范集体”、“省级精神文明单位”、“花园式单位”等荣誉称号

学术科研
据2017年3月学校官网显示，学校建有青海省丝绸之路经济带研究院、盐湖学院、班禅研究院、青藏高原文化研究所、青藏高原资源与环境研究所、教师教育理论与实践研究所、藏文信息研究中心等24个研究机构（智库）。
学校建有11个基础实验室和10个优势特色实验室，其中1个教育部重点实验室，1个教育部重点实验室建设单位，10个省级重点实验室，1个省级重点建设实验室。建有3个省级人文社会科学重点研究基地。
2009年至2015年，学校共计申报13项科研专利，涉及工业品加工、材料制备、网络安全、生物资源开发等多个生产生活领域。在中藏药材种植技术推广、生物制药、特色产品开发上承担的政府科研计划项目16项，科研经费799万元，产出的发明专利成果11项。
各类课题结题184项；教师发表学术论文1400多篇，其中被SCI收录和在中国科学引文索引数据库收录期刊发表论文619多篇；荣获青海省科技进步一等奖一项，二等奖一项，三等奖两项；获青海省自然科学优秀论文获奖19项；青海省哲学社会科学优秀成果奖22项。
国家“863”高科技项目“汉藏科技机器翻译系统”填补了国内空白，《藏文计算机键盘和输入编码方法研究》、《三江源区草地生态恢复及可持续管理技术创新和应用》分获2004年、2016年国家科学技术进步奖二等奖，“祁连山湿地生态系统修复保护技术集成与示范”项目被国家科技部列入科技支撑计划，史前人类在青藏高原活动遗迹研究成果被世界著名学术期刊《科学》（Science）选用并作封面报道。

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青海大学和兰州大学有可比性吗？为什么？

青海大学和兰州大学没有可比性，不在一个层次上，兰州大学比青海大学强很多。青海大学虽然是211高校，但大家加都很清楚，很大一部分就是政策照顾的原因，青海大学并且是清华大学，西北农林科技大学，中国地质大学等国家重点高校援助高校，硕士点只有54个，博士点5个，而且在各个省份录取分数线都不是很高，甚至低于很大比例的非211高校，院校排名也不是很高。

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