全国各省985、211录取率（高考各地区难度排行）

本文目录一览：

• 1、全国各省985、211录取率
• 2、高考各地区难度排行
• 3、广东的教育水平在全国排名第几？

全国各省985、211录取率

以2021年为例，各省市985、211录取率如下

1、北京：考生人数5.13万，985录取率6.08%，211录取率17.88%，合计23.96%

2、天津：考生人数5.6万，985录取率6.19%，211录取率14.34%，合计20.53%

3、青海：考生人数4.84万，985录取率3.12%，211录取率13.91%，合计17.03%

4、上海：考生人数7万，985录取率5.04%，211录取率11.65%，合计16.69%

5、吉林：考生人数15.2万，985录取率3.56%，211录取率9.24%，合计12.8%

6、宁夏：考生人数8.13万，985录取率2.15%，211录取率9.75%，合计11.9%
爱好网

7、辽宁：考生人数19.1万，985录取率3.37%，211录取率8.37%，合计11.74%

8、海南：考生人数5.98万，985录取率2.16%，211录取率8.95%，合计11.11%

9、黑龙江：考生人数19.4万，985录取率2.39%，211录取率7.97%，合计10.36%

10、福建：考生人数20.1万，985录取率2.79%，211录取率7.48%，合计10.27%

高考各地区难度排行

各省高考难度排名如下：

我们采取“985录取率”，“211录取率”，“一本录取率”三个指标的共同排名来评估各地高考难度。

第1档地区（优惠模式）：北京，上海，天津。第2档地区（优惠模式）：西藏，青海，宁夏，吉林，辽宁。第3档地区（普通模式）：福建，海南，湖北，陕西，黑龙江，内蒙古，新疆。第4档地区（困难模式）：重庆，浙江，湖南，江西，河北，江苏，贵州，甘肃。第5档地区（噩梦模式）：山东，四川，云南，安徽，广西，山西。第6档地区（地狱模式）：广东，河南。

高考：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。

教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。

广东的教育水平在全国排名第几？

爱好网(https://www.aihaoya.com)小编还为大家带来广东的教育水平在全国排名第几？的相关内容。

广东的教育水平在全国排名第几

广东 广东教育 的教育水平在全国排名第一。南方日报讯（记者/姚瑶通讯员/粤教研）3月12日 广东教育 ，2018年全省教育科研工作会议暨省教育研究联盟论坛在广州举行，会上发布的广东教育蓝皮书——《广东教育改革发展研究报告（2018）》指出，广东教育整体规模稳居全国第一。

广东省教育考试院电话

广东省教育考试院电话：(020)89338633，地址：广州市中山大道西69号邮编：510631。

1、广东省教育考试院为副厅级事业单位，由广东省教育厅管理。广东省招生委员会、广东省自学考试委员会的日常工作由省教育考试院承担。

2、广东省高等中专学校招生委员会办公室（简称广东省招生办）是广东省招生委员会的执行机构。它负责全省学生进入全国各类大学的报名、考试、录取工作，此外还负责本省学生报考全国各地的硕士研究生、中专学校等工作。

扩展资料：

主要职责：

1、具体编制高等、中专学校招生考试的招生计划、自学考试计划，经批准后组织实施，承担高等、中专学校招生考试以及中学会考、中学其他统一考试的报名、命题、考试、评卷、录取的组织工作，承担全省自学考试的报名、命题、考试、评卷、考籍的组织、管理工作。

2、受委托承担全国普通高等学校对港、澳、台、华侨学生联合招生的计划具体拟订、报名、考试、评卷、录取的组织工作；承担计算机等级考试、大学英语等级考试等各类教育的水平性考试的命题、考试、评卷工作。

3、承担全省各类教育统一考试计算机管理系统的建设、软件开发、系统运行与维护工作；开展各类教育统一考试的理论研究和科学研究，负责考试统计工作；负责普通高考命题的组织管理和研究工作；承担全省各类教育统一考试的宣传、咨询和服务工作。

参考资料：百度百科-广东省教育考试院

参考资料：广东省教育考试院-首页

广东教育水平全国倒数

广东教育水平全国倒数这个说法是不对 广东教育 的。根据查询相关公开资料得知 广东教育 ，2022年全国各省市 广东教育 的高考录取分数线相继出炉 广东教育 ，广东的211录取率倒数第一，但是这个数据并不能说明广东教育水平就是全国倒数，只能说广东人对于经商、经济更有天赋，感兴趣，对于考上高等学府的动力不大，教育水平并不能以高考成绩来衡量。