我是高三学生，就快高考了，不知道选什么专业，怎么办啊？

今天爱好网小编整理了我是高三学生，就快高考了，不知道选什么专业，怎么办啊？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、我是高三学生，就快高考了，不知道选什么专业，怎么办啊？
• 2、新能源装备技术专业怎么样_就业方向_主要学什么
• 3、新能源材料与器件专业怎么样_学什么_前景好吗

我是高三学生，就快高考了，不知道选什么专业，怎么办啊？

我的建议是：先选学校，再选专业，其实大学本科各个大类专业学的东西的差不多的，只是到了研究生才会真正的分方向。我现在在西安交大，大二。以下是我以前写的一点小经验。版权所有，不要转载
关于高考填志愿的几点经验
首先，恭喜大家终于摆脱了高考的深深压迫，获得了解放。
有人说填志愿是小高考，确实，有的时候填志愿比参加高考还困难一些，需要听父母建议，需要一个会思考会分析的头脑，需要自己去查询各种资料，这可不是什么都不管埋头考试能比的了。
以下是我的几点经验。
一：先选学校，后选专业
可能有些长辈建议大家选一个二流学校的一流专业，或者先确定了自己的专业之后再去看学校，其实，我并不赞同这种说法，当然，这只是我的一家之言。
为什么我会建议大家先选学校后选专业呢？
首先，问大家几个问题：你听说过MATLAB吗?听说过CAD吗？刚刚我说的两个东西都是大学里面经常用到的两种非常神奇的软件。举这个例子，只是想说明，对于刚刚才从高考的压力下解放出来的你们，所接触的东西还非常非常少，无非物理、化学、生物寥寥几种而已，根本就没有机会去了解自己真正喜欢什么，擅长什么领域。
以前，我开始填志愿的时候，我准备填基础物理，因为我觉得自己的物理成绩还过得去，而且相对而言我比较喜欢物理，我觉得自己除了搞理论研究外，什么都不在行。然而，等我进入大学之后，有着各种的机会去了解各个领域，我开始喜欢上了计算机，觉得计算机软件实在是太神奇了，基本上人能够做到的东西，计算机也能做到，而人类懒得去做的东西，计算机也能做，每当看到那个前辈对于计算机程序的精彩论断，我都不自觉地拍手叫好。而且，我发现，我竟然有研究计算机的天赋，每次关于计算机的考试，我的分都很高。
我想说，高中时，自己对于整个世界缺乏一个基本的了解，根本谈不上自己喜欢什么不喜欢什么。
其次，虽然说现在的专业越分越细，已经有着不下百种专业了，但是，你都能从任何专业的培养计划上看到这样一句话：本专业注重于培养宽口径的全面人才。什么意思呢？每一个专业学的东西都非常宽泛，要学习各种知识。以我的专业来说，我专业全名是“新能源科学与工程”，就是搞能源方面的，我们学什么呢？我们学习无机化学、有机化学、计算机程序设计、工程制图、高等数学、大学英语、大学物理。。。当然还有所有的专业都免不了的思政教育。我们在大一大二的时侯，基本上都是其他专业的老师来教授课程。
如果选择一个二流学校的一流专业，那么，你大一大二的时候接受的都是其他二流专业的知识。既然大一大二的基础没打好，如何学好自己的专业？
这就是为什么建议大家先选一个好的学校，在去选择专业的原因。
二:关于选学校
A.
不要在意所谓的大学排名
当今所谓的大学排名依据的是大学规模、论文数量、院士数量、博导数量、获奖情况、学生人数、建筑面积等等，也就是说排名靠的是数量而不是质量，有很多学校依靠着合并其他学校硬生生地把自己的名词提高，比如浙江大学、吉林大学。浙江大学到底能不能跟清华大学平起平坐，我想大家心里因该都有一个数的。
另外，大学排名依据的是研究生教育，而不是本科生教育，也就是说，无论你们学校你的专业排名再高，也与本科生阶段的你毫无关系。当然，如果你想考取研究生的话，就另当别论了。
B.
从不同方面了解学校
同一个学校，在不同的地区声誉可能有很大的差别，比如天津大学在北方的知名度很高，但是一到南方，知之者甚少。四川大学在湖南省的分数线比较低，但是在其他省份就高得吓人。我建议大家不要局限于本省，而是要看看这个大学在全国范围的的实力怎么样，这样你就可能以比较低的分数上一个比较好的学校。
大家也不要光听从自己长辈的建议，也要看看自己的学长学姐的看法和意见，还可以看看网上的评论，总之，从各个方面了解将要填报的学校，这样，自己将来才不会后悔。
C.
重点关注学校的学风
无论学校取得了多大的成就，获得了多大的荣誉，这些都是过去的东西，与自己没有丝毫关系。恐怕就读的学校与学生密切相关的就只有整个学校的学习氛围了。
毫不夸张地说，大学里面必定有整天玩游戏、谈恋爱的人，这是哪个学校也避免不了的现象。重要的是这些腐败学生的多少以及学校对于这个问题的态度，如果学校里有一个良好的学习氛围，那么这群腐败的学生数量就会很少，而且学校也会下大力气解决这些问题，所有的问题都会给学习让步。大家可以查询一下“交大拉闸哥”事件，这件事可以从侧面体现出西安交大的学风到底如何。只有在一个良好的学习氛围里，学生才能真正学到一点东西，而不是续读四年光阴。
毫不避讳的告?大家，肯定有些学风极差的学校，大部分学生都不把心思花在学习上，在这样的学校里面，我想很少有人能从中学到一些什么，即使自己的自制能力再强。
所以，如果打算在大学四年里学到有用的知识的话，建议大家一定要选择一个学风好的学校。

新能源装备技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考 填报志愿 时，新能源装备技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、电气系统和机械系统装配与调试、新能源装备结构与原理及相关法律法规等知识，具备新能源装备车间制造与调试以及新能源装备现场安装与调试、维护与检修、故障分析与排除等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源产品的工艺设计、装配、吊装、调试，新能源电场的运行与管理、设备维护与检修等 工作 的高素质技术技能人才。

2、 就业 方向

面向机械制造工程技术人员、设备工程技术人员等职业，新能源装备车间制造与调试、新能源装备现场装调、新能源装备运维等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有电工电子电路、新能源装备相关线路安装与调试的能力；

具有正确识读电气、机械图纸，并能根据图纸进行电气系统和机械系统装配与调试的能力；

具有新能源装备车间制造（制备）与调试（检验）的能力；

具有新能源装备现场安装与调试的能力；

具有新能源装备维护、检修、故障处理的能力；

具有遵守质量管理规定、安全防护的能力；

具有适应产业数字化发展需求和新能源装备智能制造与智能维护领域数字化发展需求的能力；

具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 爱好网

4、主要专业课程与 实习 实训

专业基础课程：电工电子技术、机械制图与 计算机 绘图、电气控制系统安装与调试、可编程控制技术、变频器技术、电气制图与识图、光伏理化基础、风力发电基础。

专业核心课程：新能源装备装配、新能源装备调试、光伏组件制备与检测、新能源装备检测与控制、新能源装备维护与检修、新能源电源变换技术、供配电系统安装与维护。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电力电子应用、新能源装备装配与调试、新能源装备维护与检修、光伏组件制备等实训。在风电机组整机制造企业、光伏组件制备企业、新能源电场工程安装企业、新能源电场运维企业等单位进行岗位实习。

5、职业类 证书 举例

职业资格证 书 ：特种作业人员

职业技能等级证书：光伏电站运维

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：电气工程及自动化、新能源发电工程技术、机械设计制造及自动化

接续普通本科专业举例：电气工程及其自动化、能源与动力工程、机械设计制造及其自动化

新能源材料与器件专业怎么样_学什么_前景好吗

高考填报志愿时，新能源材料与器件专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是整理的新能源材料与器件专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
1、新能源材料与器件专业简介新能源技术是21世纪世界经济发展中最具有决定性影响的五个技术领域之一，新能源材料与器件是实现新能源的转化和利用以及发展新能源技术的关键。新能源材料与器件本科专业是适应我国新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业发展需要而设立的，是由材料、物理、化学、电子、机械等多学科交叉，以能量转换与存储材料及其器件设计、制备工程技术为培养特色的战略性新兴专业。
2、新能源材料与器件专业主要课程新能源材料与器件概论、近代物理概论（量子物理、统计物理）、固体物理、半导体物理与器件、应用电化学、薄膜物理与技术、材料科学与工程基础、无机材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学、半导体照明原理与技术、薄膜技术与材料、太阳能电池原理与工艺太阳能发电技术与系统设计、应用光伏学、电池组件生产工艺、光伏逆变器原理与应用等。
3、新能源材料与器件专业培养目标培养目标
本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。
培养要求
1、具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；2、较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3、掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识，具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力；4、获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力；5、能比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的初步能力，达到国家、学校规定的英语水平考试；6、具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能；7、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用；8、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；9、达到国家规定的体育和军事训练合格标准。4、新能源材料与器件专业就业方向与就业前景毕业生可在化学能源、太阳能及储能材料等新能源材料领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺设计等方面工作，也可以在通讯、汽车、医疗领域从事新能源材料和器件的开发、生产和管理的工作，还可继续攻读新能源材料及相关学科高层次专业学位。

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