成绩不好的初中生该选择什么学校？

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本文目录一览：

• 1、介绍一下华中师范大学的党波涛
• 2、成绩不好的初中生该选择什么学校？
• 3、乌鲁木齐第二中学的历史沿革

介绍一下华中师范大学的党波涛

考研到了最后的冲刺阶段，这时，有些同学可能会产生畏难情绪，打退堂鼓。但是，作为一个过来人，我要说：无论风，无论雨，选择了考研，就坚持到底、永不放弃——
四句“名言” 过了“四关”
党波涛
首先说一下我考研的底子，初中毕业后，我读的是一所师范学校（不学英语），然后紧接着又读了两年数学专科（不学英语），大专毕业后在老家一所初中教书，上班第二年决定考研，选择专业是中文中的古代文学。所以，我必须面临四大难关：英语关、专业关、环境关和时间关。拼了5年，我终于如愿以偿，成为华中师范大学文学院古代文学专业的一个硕士研究生。那么，我是如何闯过四大难关的呢？请你继续往下看——
[B]咬定青山不放松，任尔东南西北风——过英语关[/B]
决定考研时，我的英语只有初中的水平，而且有6年没有接触过英语了。那时，在乡村教书的我还不知道考研英语到底需要多高的水平，所以，我也没有多想，白手起家，只有从头开始。我借来了我班学生的英语课本，开始了艰难的英语自学之路。初中相对容易，看到高中，我就感觉到有点吃力了，因为完全是自学，很多语法和词语的用法弄不懂。我想放弃，但是想起郑板桥的“咬定青山不放松，任尔东南西北风”，我坚持了下来。弄不懂，想办法，我买来英语语法书和英语大词典，碰到不懂的就查，直到弄懂为止。不但弄懂语法和词语的用法，我还把高中英语课文背了下来。这样，我的英语水平上了一个台阶，再往下学就有兴趣了。大学英语教材借不来，我就买了适合成年人自学的许国璋英语，第二册学完，我得知新概念英语编的好，更适合英语自学者，我就通过关系让人在省城给我买了一套新版本的新概念英语和磁带。我基本上背完了第一册到第三册的课文，第四册熟读。同时，我知道英语必须扩大阅读量，所以除了自学新概念外，我还订了《21世纪》英语报和《英语学习》、《大学英语》杂志，每天坚持读报看杂志。等新概念英语学完，我已经用了四年的时间。2001年，我第一次（当然还有第二次）参加考研是抱着试一试的态度的，考试成绩一公布，英语43分，分数线是55分，相差12分。这时，我心里有底了，12分，有希望，再努力一年。第二年，我的英语是61分，增加了18分，超过分数线3分。英语闯关成功。
[B]不到长城非好汉，不到黄河心不死——过专业关[/B]
专业课也是个问题，大专我学的是数学，大学中文系的书我一本也没有看过。你该问了，为什么不考数学专业。答案很简单，因为我不喜欢。从小学开始，我一直喜欢语文，作文写的好，经常得到老师的表扬。上师范后，受教我们文选课的班主任的影响，我更喜欢读文学书籍和写作了。那时，我还在《语文报》、《中国青年》上发表了文章呢。大专学数学是没办法的事情，因为那年中文不对我们师范招生。上大专，爱好文学的兴趣没有改变，我读了很多中外文学作品，积累了比较扎实的文学知识。考研选择文学，还是兴趣的缘故。可是，虽然满足爱好文学的兴趣，但是真正考文学研究生，靠我的业余积累还是远远不够的。想到这，我又打起退堂鼓，很快我头脑里出现了中国的两句俗语：“不到长城非好汉”和“不到黄河心不死”，不能放弃！我就先考了华中师范大学成人教育学院的中文函授本科，下工夫准备了半年，参加全国成人高招，我成功了。三年的中文本科函授学习，我打下了考研专业课的坚实基础。第一年参加研究生考试，我的三门专业课就全过关了，因为英语没有过，所以又考了一年。第二年，专业课成绩就更好了。
[B]没有远大理想不能成大器，没有非凡毅力不能成巨人——过环境关 [/B]
学习要有一个良好的环境，最起码要安静。可是我连一个安静的学习环境这个条件都没有。大专毕业后的第二年，我就结婚成家了。婚后一年，我们的儿子出生。儿子一出生，家里乱了套，儿子不是哭就是闹，我就是在这样的环境中自学考研的。你又该问了，为什么不到教研室去学。说出来你或许不相信，我所在的学校穷得连教师的办公室都没有，只有一个破旧的会议室，平时那是校领导办公商讨学校大事的地方，我怎能敢去。老师备课、批改作业都在自己家里。我不但备课、批改作业在自己家里，自学考研也在自己家里。可是我准备考研的那几年，正是儿子幼小的时候，家里根本没法子学习。我又动摇了，可是看到自己写的座右铭“没有远大理想不能成大器，没有非凡毅力不能成巨人”，我还是挺了下来，白天孩子玩闹，我就夜里学习。所以，儿子呼呼大睡时，是我学习的最好时光。
[B]一个人抓住了时间，就抓住了成功的根本；一个人战胜了自己，就战胜了最大的敌人——过时间关[/B]
我自学考研最大的困难不是英语、不是专业课、也不是学习环境，而是学习时间。首先，我有教书的任务，并且我教的是英语（我们称语文、数学、英语为主科），各种名目的考试特别多，周考、月考、年级考、镇抽考、县抽考等等。整天都是考试，整天都是出题，整天都是阅卷，考试弄得主科老师根本没有空闲时间。其次，那几年我们实行的是饭后辅导制度，即早、中、晚三个饭后时间都排上了课，学生一吃完饭就进班学习，老师呢，也要呆在教室里辅导学生。饭后辅导教师都是主科教师，我这个英语教师也是其中之一，安排的饭后时间必须到班辅导学生。第三，更让我头痛的是，我还是班主任。在中学里，班主任是什么概念，官最小，事最多。经常召开班主任会开展班级活动不说，最费时间的是做学生的思想工作，如果有哪个学生早恋了，如果有学生闹别扭了，如果有学生打架了，如果有学生的钱被偷了，如果有学生辍学回家了……班主任吃饭休息都不会有时间了，更谈不上学习英语背诵政治了，而这样的事情几乎每周都有，所以，在学校里班主任最累最忙最苦。最后，如果再有一点时间，我还要帮妻子看看孩子，而担任主科教学的妻子同样很忙。你说，我哪里还有时间学习呢？因为没有时间学习，我的考研目标动摇了很多次，而让我坚持下来的就是我写的第二个座右铭“一个人抓住了时间，就抓住了成功的根本；一个人战胜了自己，就战胜了最大的敌人”。每当动摇时，我都会大声读一读这句话。抓住时间，战胜自己，帮我闯过了最难的“时间关”。
人最不可战胜的就是他的精神。四句“名言”，实际上就是我的考研精神，现在它们已经成为我整个的人生精神。所以，我想对参加考研的朋友说：无论风，无论雨，选择了考研，就坚持到底、永不放弃！

成绩不好的初中生该选择什么学校？

成绩不好的初中生该选择什么学校，建议如下：
一、职业高中

职业高中一般开设有升学班和就业班，一般也是三年制，侧重于文化(语、数、外)和专业的学习，职高有个比较大的特点就是，学生参加对口升学和高考都比较方便、比较普及。

想读高中的同学一般都是想考大学的，读职高能参加对口高考和单招，考试科目是三门主科加专业，和普通高考有一定的区别。职高的升学班一般入学门槛比较高，入学分数可能只比普高线低一点，适合初中文化成绩底子比较好的同学。

二、中专学校

现在职业高中和中专学校的区别其实并不太大，这些学校的学生都可以参加升学或者毕业直接就业。中专学校的学生平时也是学习专业参加文化课，同样有升学班和就业班。升学班的学生平时主攻文化课和专业课的理论学习，就业班的学生注重实践技能的培养，主攻毕业后直接参加工作。

三、技工学校

技工学校在这三种类型的中职学校中，入学门槛是比较低的，中考分数很低的同学也可以报名。去技工学校读书一般主要学习技术，毕业后直接参加工作。但其实现在有些技工学校也开设了对口升学班，给那些后期想继续深造的同学升学的机会。

技校虽然不属于学历教育，但学校学生是拥有同等学力的，简单来讲就是具备考大学的资格，所以在技校好好学习，也能继续升学。
四。出国留学
对于一些家庭支持，自制能力强，独立生活能力强的初中生而言，出国留学不失为一个好办法，并且初中生出国留学是锻炼一个人综合能力的好时机，生活起居，校园生活，人际交往等，都是考验学生的一道道门槛。
同时接受中西方文化差异，拓宽人生视野，接受到良好教育，毕业回国后高薪体面就业也不再成为问题。对那些家庭条件优越，学生本人英语也不错的学生来说，出国留学也是一个不错的选择。

乌鲁木齐第二中学的历史沿革

爱好网(https://www.aihaoya.com)小编还为大家带来乌鲁木齐第二中学的历史沿革的相关内容。

乌鲁木齐市第二中学的初中英语实验班自1996年秋天创办以来，采用了现行教材并结合三L等国外引进教材，增加了课时量，为学生提供了更多的听、说、读、写的机会。同时，实验班广泛采用多媒体、游戏、文艺演出等教学手段，激发学生的兴趣，强化了学生运用语言的能力。
音乐艺术教育方面，自1989年起，学校响应《全国学校艺术教育总体规划》，积极探索“以特色促发展”的办学路子。在自治区和乌鲁木齐市两级教育主管部门的支持下，批准成立了乌鲁木齐市第一所普通中学涵盖初中、高中艺术教育为一体的音乐特色班。二中音乐班始终以培养学生艺术修养、提高专业艺术水平、促进艺术个性发展为办学目标。目前，学校拥有音乐特色班6个，已形成初、高中六个年级，六个教学班的完整教学规模。学校已形成了一套适合学生发展的艺术教育、教学管理体系。艺术教育设施齐全，包括多媒体音乐教室、形体教室、器乐合奏教室、琴房等艺术教学功能教室，还配备了各种管弦乐、打击乐器及服装。音乐班为热爱艺术的学生创造了良好的学习环境。学校每年举办的音乐会、纪念“12.9运动”音乐会、新年音乐会、美育节等艺术实践活动，不仅增加了学生艺术实践的机会，还提供了互相学习交流的平台。二十多年来，已有四百多名高中学生毕业，高考录取率达到100%，本科录取率达94%以上。录取的高校包括中央音乐学院、中国音乐学院等。毕业学生中既有影视明星（如：陈建斌），也有从事音乐教学和创作的学者（如：中央音乐学院教授、作曲家张征）。
自1997年以来，乌鲁木齐市第二中学在教育教学工作方面取得了显著的进展。特别是音乐班的开办，为热爱艺术的学生提供了良好的学习环境。学校在艺术课方面进行了大量的投入，重视对学生的基础乐理、视唱练耳、声乐、形体训练、合奏训练等校本课程的学习，并每年举办音乐会、学期学生专业汇报等艺术实践活动，并邀请艺术院校专家进行现场专业点评。在基础课的培养上，学校严格按照自治区教育厅相关文件的指示精神，调整课程设置，对高中音乐班学生参加理、化、生三门学科的学习，采取只进行学习过程考察，但不参加统一的学业水平考试的方式授课。
二十多年来，已有四百多名高中学生毕业，高考录取率达到100%，本科录取率达94%以上。录取的高校包括中央音乐学院、中国音乐学院等。毕业学生中既有影视明星（如：陈建斌），也有从事音乐教学和创作的学者（如：中央音乐学院教授、作曲家张征）。
乌鲁木齐市第二中学所拥有良好的社会声誉和广泛的社会认同，会让你骄傲。第二中学是全国艺术教育先进单位、市级德育示范学校。在2003年乌鲁木齐示范性高级中学评估验收中，我校综合评价成绩仅在一中、八中、六中之后，被命名为市级示范性高级中学，排名于普通中学之首。
1997年对于每一个二中人而言，是一个不同寻常的一年。因为在四十年前，即1957年，乌鲁木齐县民族教育的摇篮，就在这里诞生。风雨四十载，乌鲁木齐县第二中学随着国家和民族的风风雨雨在曲折中不断发展，直到十一届三中全会后，学校逐步走上正常发展的轨道。1997年7月，在上级教育部门以及历届校友的大力支持下，学校经过精心筹备，举办了建校40周年庆典。历届校友，新一代二中人欢聚一堂，共同见证了这个富有纪念意义的历史性时刻。
学校在深化教育教学改革方面取得了显著的进展，致力于深入开展教育教学改革，在学校工作量到质的转变过程中付出了一定努力。根据学生的不同爱好，开展第二课堂活动，如：建立美术、书法、音乐、足球、冰上速滑运动兴趣小组等。在学校领导直接参与下，创办的校报《贾林报》，至尽已在校内发行了15期，在发挥学生特长，提高创新能力方面起到较好的作用。这在乌鲁木齐县民语系中小学创办校报中为先例。
由于学校各方面工作成绩突出，2000年，被命名为“县级文明单位”，2002年，被命名为“市级治安模范单位”，2004年，在乌鲁木齐县第四届中小学艺术节活动中，在现场作画、合唱类比赛中荣获一等奖，2005年，又被命名为“市级文明单位”，同年，被评为“县级德育达标学校”。
学校位于农牧区，学生来源为附近农牧民子女，因此，多数学生家庭贫困。由于家庭经济条件差，承担不起生活费，有的学生有中途辍学的情况。为此，学校成立了一支由党员、团员组成的爱心活动小组。这些同志曾筹集12500元资金，为贫困学生捐款，为他们安心就学创造了有利的条件。除此之外，学校加强与相关部门，社会各界朋友、社会经济力量的联系，在他们的大力帮助下，贫困学生获得了一定资助，减轻了经济负担。近几年在国家“两免一补”优惠政策下，每年有473名学生免收教材费、学杂费，有90名学生享受500元的生活补助，共计45000元。由于工作措施得力，在农村义务教育阶段，学生入学率得到有效提高。
学校近几年在社会治安综合治理工作方面，加大工作力度，完善各项规章制度，按照《谁主管，谁负责》的工作原则，结合社会治安部门，大力开展教育活动。制定计划，严格执行24小时值班制度，严格宿舍管理制度，避免意外事故的发生。每年，还积极组织师生参加消防演练，提高全体师生的防火意识，并借助禁烟日，向全体师生进行禁烟宣传。为创建平安校园奠定了基础。为创建“无烟、绿色、花园式”的学校，动员师生，植树、铺草坪，在校园内培植众多树木花卉。2004年在校园内及周围种植2000棵树苗，2005年又种植60棵松树、200棵榆树和柳树苗，100棵苹果树苗。短短几年时间，学校面貌焕然一新，校园绿树成荫，鸟语花香，自然风光与人文景观相得益彰，成为一所整洁优美的花园式学校。
为了加强教师队伍建设，提高教师的知识水平，近年来，学校认真贯彻教育方针政策，每年有计划地组织教师参加“新课程培训”和“双语”教师培训。学校为了培养德、智、体、美全面发展的下一代，取得良好的教育效果，抓好家庭、社会、学校三方相结合的教育体系。为了做好家长工作，抓好家庭教育，学校成立了家长学校，广泛听取家长意见，对家长进行教育，共同提高教育效果。学校最近在原有30台电脑的基础上，又获得中央代表团在自治区成立50周年之际赠送的50台电脑，这为教师、学生学习计算机知识，教师利用多媒体教学技术进行教学，学校实施远程教育等多项工作创造了有利的条件。
改革开放的30年里，学校为国家培养了一大批人才。先后有不少学生被内地，如中央民族大学、北京大学、天津大学、南开大学、上海医科大学等重点院校所录取。同时，也为本地的高校输送了一批优秀学生。现在，在新疆社会科学院的就职的别克苏里坦·卡赛，新疆画报的摄影家吐斯别克·斯拉木等一批杰出人事都是我校毕业生的优秀代表。
进入新世纪后，我校开拓创新，与时俱进，积极进行教育教学改革，逐步完善学校的基本设施，教育教学工作硕果累累，步入了新的颠峰。 爱好网

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