龙胜中学的学校规模（灵川潭下中学录取分数）

本文目录一览：

• 1、龙胜中学的学校规模
• 2、灵川潭下中学录取分数
• 3、龙胜中学的历史沿革

龙胜中学的学校规模

学校创建于1942年，位于县城东侧，占地80多亩，现有校舍建筑面积20278平方米。学校现有高中班37个，在校生2133人。
先后投入了近2000万元，完善了基础设施建设，美化了校园；添置教学设备，学校办学条件逐步迈向现代化。 龙胜中学教师队伍业务水平高，总体实力相当，师德好，技能强。职称结构为中学高级教师17人，中学一级教师71人；学历结构为在读研究生25人，本科110人，在读本科5人；区级“园丁工程”A类培养对象5人，B类培养对象1人，C类以上培养对象8人。
龙胜中学有近70年的办学历史，有良好的校风、教风和学风。学校积极推进素质教育，根据少数民族地区特点，采用多种形式办学，成功地创办了民族班、电化教学实验班、女子班、体育班。学校实行导师制、优化组合、分层教学和半封闭管理制度，教育教学质量逐年提高。近十年来我校为高等院校输送了近3000名优秀学生，也为社会培养了4000多名合格高中毕业生。近几年来，高考上线率都超全区平均上线率。曾创下语文个人单科成绩列全区第八、政治个人单科成绩列全区并列第一的好成绩。2001年以来，学校先后荣获“自治区军事训练先进集团”“自治区教育信息管理示范学校”“桂林市德育先进单位”等荣誉称号；学校选派的舞蹈、小品、声乐等节目连续多年在“桂林市中小学文化艺术节”获大奖。

灵川潭下中学录取分数

灵川潭下中学录取分数：录取等级：四等(A)4D3E(A)　　录取人数：485

灵川潭下中学介绍

灵川潭下中学是位于中国广西壮族自治区桂林市灵川县潭下镇的一所中学。坐落在潭下镇北面大堰边，距县城约8公里。该学校成立于1954年，是一所九年一贯制学校。学校注重素质教育，以培养学生的综合素质为目标。

学校联系电话：0773－6305234。

灵川县潭下中学，是灵川县教育局主管的一所公办中学。截至2019年5月，学校占地面积56661平方米，校舍总面积10308.9平方米；有19个教学班，学生1045人；有教职工89人。

2005年，学校成为桂林市第一所“广西艺术学院后备人才培养基地”学校。

灵川潭下中学成就 爱好网

学校自2002年以来，连续十年高考一本、二本上线率名列桂林市十二县同类学校前三名。

学校曾荣获自治区德育工作先进学校、自治区依法治校先进单位、自治区“文明小区”等荣誉称号、桂林市安全工作先进单位，并多次被评为桂林市高考质量管理先进单位。

2022年桂林市灵川县高中招生录取分数线公布

灵川中学：

录取等级：二等(A)1A3B2C1D(A)录取人数：347

灵川一中：

录取等级：四等(A)3D4E(B)　　录取人数：485

大圩高中

录取等级：五等(A)2D3E2F(B)　　录取人数：320

潭下中学

录取等级：四等(A)4D3E(A)　　录取人数：485

江津高中

录取等级：五等(C)1D4E2F(C)　　录取人数：300

宝湖中学灵川班

录取等级：五等(B)1D4E2F(C)　　录取人数：150

高铁园高中灵川班

录取等级：五等(A)1D4E2F(C)　　录取人数：111

灵川县地理位置及气候地貌特点：

灵川县隶属于广西壮族自治区桂林市，位于广西东北部，东、南、西三面环抱桂林市，东北与兴安县，东南与灌阳县、恭城县交界，西北与龙胜县为邻，西与临桂区接壤，南与阳朔县相连。

灵川县处于中亚热带季风气候区，四季分明，雨量充沛，光热充足，雨热同季；境内地形地貌复杂，东片、北片为重峦叠嶂的群山或起伏连绵的丘陵，中片为地势平坦的小平原。

龙胜中学的历史沿革

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龙胜中学前身为龙胜县立国民中学，1942年创办。两年制，春秋两季招生，首届新生120人。
1946年改龙胜县立初级中学，附简易师范科一个班。中华人民共和国成立后，改春秋两季招生为秋季招生。 1956年改为龙胜中学。
1963年和1964年开办两届四年制民族初中班，招收边远山区少数民族学生100人。
1969年与县农业局联办三年制耕读师范班。
1972——1979 年，附设师范部，开办中级师范班。先后与县文化局、体委联办文艺班、体育班等。
1982年恢复四年制民族初中班，每年招收边远地区少数民族学生50人。根据本县经济建设特点，设电器维修、电工、摄影、房建制图、服装裁缝、食用菌栽培、花卉盆景、旅游、书法、文艺写作、法律事务、声乐、器乐、美术、养殖等职业课。学习期限1年或半年，经实践考核，合格者发给专项职业课合格证书。
1989年，在校学生1580人（少数民族1163人）；教职工131人，其中教师87人（少数民族37 人）。
1946—1989年，共毕业初中生近 3100人、高中生近 3300 人、初师生270人、中师生114人，其中少数民族毕业生占75%以上。