河南本科上线率（教育|佛山中考与广东高考）

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本文目录一览：

• 1、2021河南本科上线率
• 2、教育|佛山中考与广东高考
• 3、全国高考难度系数排行

2021河南本科上线率

2021河南本科上线率为38%。

河南省2021年高考的总人数为125万，剔除 单招 以及提前保送、专升本等方式的招生。河南省实际参加夏季高考的报名人数为79.09万。根据河南省划定的本科线，文理科本科上线人数为394102人。

值得注意的是，在本科线以上的学生，并不意味着就能够被本科院校录取。根据河南省公布的数据，本科毕是有9.2万考生落榜，本科批次录取的人数为301236人，这就意味着本科录取率为38%。

通过合并据据，河南省总共录取的人数为54.5万，整体的录取率为68.91%，超过24万考生没学上。这就是今年河南省夏季高考的基本情况。这轿段样的数据从各方面来看都是低于全国的平均水平，无论是河南省的本科录取率。还是整体的录取率，基本都是处于全国垫底。

关于如何提高本科录取率的几方面：

第一，高校的数量以及质量都有待提升

如果从横向的对比来看，广东以及山东省内都有两所 985高校 ，而且还有一批名校的分校区。也正是因为如此，这两个省份的高校每年都能够在省内大量招生，把高分的学生都留住。

通过名校的头部效应，能够不断扩大本省高校的招生规模。因此，河南在重点大学的扶持以及引进外部名校方面仍然需要努力。

第二，中考没有合理纳祥的分流措施

为了能够让更多普通家庭的学生都能够到高中读书，河南省许多地方都没有中考的限流政策，即使成绩较低的学生，都能够到普通高中读书。所以每年高考，河南省公布一分一段表以后，大家都会发现有大量的学生都在200分以下。

也就是因为高中普及率较高，所以参加高考的人数就会逐渐增加，录取率自然就会有所下降。当然，这也是一种很矛盾的策略，其他省份把竞争提前到中考，而河南省则是集中在高考。

第三，复读生形成恶性循环

河南的复读生没有一个确切的数字，但河南复读生的群体确实很庞大，在高考人数里面占据着比较高的比例，这一点可以通过洞帆搏河南省高考入学人数以及参加高考的人数，两者的对比，发现其中的问题。 爱好网

如果高校的招生名额都被优秀的复读生抢走， 应届生 无法报考自己理想的大学，这时候许多学生又会选择复读。特别是河南各地并没有限制复读，部分高中甚至以奖金招收高分的复读生，提供免费的住宿等，这些都会加剧河南的竞争。

教育|佛山中考与广东高考

佛山中考与广东高考全景解读

佛山的教育体系以其独特的升学政策和名校林立而备受瞩目。首先，我们来看看中考的政策变迁：

1. 五五分流 ：佛山的中考后，学生将面临高中与职业教育的分流，普通高中与中职的比例并不均等，2023年本科入学率高达73%，但公办高中学位紧张，竞争激烈，仅46.8%的考生有机会进入。


2. 指标生政策旨在实现教育公平，部分高中名额通过分配给初中的方式，确保每个学生都有平等升学机会，指标生分配由教育局统一管理，各地政策略有差异。


3. 中考考试内容包括英语听说测试和体育中考，其中体育考试必考和选考项目丰富，体现了全面发展的教育理念。


4. 志愿录取标准 ：高明区的录取规则是参考，但各地可能有所不同，民办高中的学费高昂，需家庭经济实力与学术能力并重。

在佛山初中名校中，南海区的教育实力尤其突出，公办和民办学校如南海实验中学、华英学校等，是中考竞争的焦点。禅城区、顺德区和三水区也各有特色，为学生提供了多元化的教育选择。

而进入高中阶段，佛山的高中名校格局鲜明，石门中学、佛山一中等位列第一梯队，高优率稳定在高位，而第二、三梯队的学校则在竞争中保持着自己的特色。广东高考则更为残酷，全省考生需面对全省范围内的竞争，高校录取名额分配取决于省份，教育资源的不均衡性尤为明显。

广东的顶尖大学，如中山大学、华南理工大学等，是全省乃至全国的教育高地。2021年的高考录取数据显示，深圳、广州等城市的考生在清北录取上表现出色，而佛山虽考生数量较少，但凭借其优质的教育资源，仍有一席之地。

总的来说，佛山的中考与高考政策既考验学生的学术能力，也反映了教育资源的分配和竞争的现实。无论是初中还是高中，学生们需要付出努力，同时家庭和社会的支持也同样重要。在广东这样一个教育竞争激烈的省份，每一个升学机会都显得尤为珍贵。

全国高考难度系数排行

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02

噩梦模式：湖南、湖北、河南

难度系数：★★★★

理由分析：两湖的考生都属于低调而强大的类型，河南每年高考人数都位居全国前列，本省除了一个郑州大学，又没有其他重点大学支撑，导致本省高考竞争非常激烈。

03

困难模式：安徽、江西、山西、广东、四川

难度系数：★★★

理由分析：这些省份的高考录取率一般位居中游，各地高中的教育教学模式也有共同之处。有些省份的考生努力考到省外尤其是北上广的大学，成了顶尖大学最大的生源基地。

而广东在全国教育资源分布中，属于相对丰富的省份，但由于每年考生基数大、流动人口多，所以广东的高考难度系数属于第三级别。

04

一般模式：陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、福建、重庆、贵州、甘肃、云南

难度系数：★★

理由分析：主要是东北地区及西部地区省份，陕西是高考大省，但好在省内较好的本科院校比较多；辽宁也是优质大学数量较多的省份；其他省份的考生人数较少，考生的选择和回旋余地都比较大。

05

较易模式：北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏、广西

难度系数：★

理由分析：北上天这类自主命题和高考改革的省份，试题常常引领趋势，录取模式也是独树一帜；由于当地教育资源丰富，往往当地考生不需要太高的分数便可被优质大学录取。而西部省区的考生人数不多、试题一般相对简单、录取政策也多有优惠。

全国高考难度省份排名

盛产学霸的江苏，摘得地狱模式“桂冠”，在这里，学霸和老师们都自强不息，“学生把自己当牲口，老师把学生当超人”，“他们等待了两年读完三年课，剩下一年还玩命”。

虽然地理位置东部沿海，经济发达，但江苏并不是想象中的高考学子的天堂。从源头来说，江苏中考中招政策是普高与职校比例原则上为1：1。也就是说，一半的学生读普通高中，另一半的学生就算你再努力也得去读中职和高职，于源头就堵住了一部分人上大学的通道。其次，江苏的平均一本录取率只有9.66%，与亲邻居上海21%差了不只一倍。

一、高考极其难(S)：江苏

二、高考非常难(A+)：浙江，河南，河北，山东

三、高考难(A)：湖北，安徽

四、高考较难(B)：四川，湖南，江西，广东

五、高考难度一般(C)：陕西，黑龙江，吉林，辽宁，内蒙古，山西，甘肃，重庆，云南，贵州，广西，福建

六、高考简单(D)：北京，天津，上海，宁夏，新疆，青海，西藏，海南

1、首先是这三个省份：安徽、广东、河南。这三个难兄难弟高考人数最多，211、985录取率最低，高考最吃亏。

1、而宁夏、青海、西藏、海南这四个省份高等教育资源相对少，省内教育水平不高，高考考生相对较少，但享受国家、民族相应政策支持。但宁夏、青海、西藏都是西北的省份，海南相对来说条件和环境更舒适一些。

各省市高分段人数统计

1、下表全部为“—”省份，表示该省未公布2018年高考一分一段表。如：江西、甘肃、新疆、西藏；

2、因部分省份未公布理科690分，文科650分以上人数，所以只能统计低分段人数。如：吉林文科只公布了640分及以上67人。

从上图可以看出：

1、本科一批分数线越高，并不代表该省高分段人数越多。如：全国I卷中，山西理科分数线位居第三名，但是690分以上理科生仅13人，远远低于排名靠后的湖南、湖北、河北、安徽等地区。

2、部分传统教育大省虽然本科一批控制分数线相对较低，但高分段人数依然位居前列。如：全国I卷中，河北理科700分以上122人，其人数远高于其他地区；全国II卷中，陕西690分以上理科人数同样远高于其他地区。

清北在各省市本一投档线

北大清华在各省市录取分数线高低除了跟招生结构有关以外，还有以下两个因素：

1、该省高分段人数偏多，导致分数线高。典型例子就是河北省，2018年河北高分段人数剧增，其中700分以上理科生122人，直接导致清北投档线上700。

2、跟招生计划有关。招生人数偏少，分数线肯定偏高。

不同省份分数不同，公平吗？

每年各个省份公布高考录取率以及分数线，都会引起大家的热议。尤其是看到新疆、西藏等地区的高校录取分数线低，然后就会觉得不公平。看到北京、上海等地的高校录取率很高，也会觉得不公平。

因此，经常会有网友说，要求教育部统一高考试卷，并进行全国统一录取。

很多网友都觉得，这种观点是正确的，也得到很多人的支持。毕竟相比于大城市的录取率，高考大省的学生，还是愿意全国高考统一试卷，统一录取。即使北京、上海等地方拥有资源优势，能够赢在起跑线上，但是其它省份的学生依然不畏惧，依然愿意接受统一试卷和统一录取。

一位网友说到：同为中国考生，用不同的试卷，不同的录取率，自然造成互相不服气，每个人都觉得自己受委屈。统一试卷、统一录取率，全国排名，统一录取，无论最后的结果怎样，自然大家都是心服口服，就不会有太多的问题，大家也不会再说高考的不公平。

高考使用统一考卷就更公平吗？

上文网友的观点是有一定的道理，但也存在片面性。

全国统一试卷以及统一录取，也只是实现相对的公平，也没有达到绝对的公平。因为大家都应该清楚，各个省份之间的教育水平是非常的不均衡，特别是西部地区的省份，更是没有好的教育资源。如果实行统一的考试，就会处于劣势。

在当前的录取模式下，地域成为了跨不过的鸿沟，即便“全国一张卷”，也依然无法保证招录的全国“一碗水端平”。大城市集聚了全国优质高校资源，当地学生500分也许就可以考上名校，而对于其他高考大省而言，500分却可能连普通本科都考不上。

同等智商的学生，东部地区发达省份的学生，能够接受先进的教育，基础知识很牢固，在英语方面的优势更是非常的明显。而西部落后地区的学生，英语基础薄弱，其它方面的知识也不好。最后都统一参加考试，结果就会非常的明显。东部地区的学生会占据高校的大部分名额，这样真的公平吗？

如果西部省份的学生，基本没能够考上好大学，也会出现问题，无论是对于整个国家发展，还是学生本身，都是非常不利的。

再者，就是各大省份的报考和参考人数有较大差距，对于河南、安徽、山东这样的高考大省来说，北京、上海的高校在招生配额等方面或许存在不公平，但是这种不公平是在保证西部落后省份的学生获得公平教育的机会。

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