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江津几江中学小班与巴蜀班哪个好

2024-11-06 09:10:29 | 爱好网

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江津几江中学小班与巴蜀班哪个好

几江中学是不是田家炳中学

几江中学是田家炳中学。田家炳中学是一所历史悠久、特色鲜明的市级重点中学。学校始建于1938年,原名是几江中学,2014年更名为田家炳中学学校。田家炳中学位于重庆市九龙坡区谢家湾正街,是一所具有悠久办学历史、优良办学传统的国家公办市级重点高级中学校。

江津几江中学小班与巴蜀班哪个好

江津 初级中学

下面详细介绍城里的3所中学。

江津中学
重庆市江津中学创建于1906年(清光绪32年)1953年即为四川省重点中学,重庆直辖后首批确认的重点中学。学校位于渝西鼎山之麓,长江之滨。
江津中学夙富革命传统,文化底蕴深厚,治学严谨、校风淳朴。百年来,辉煌的业绩享誉巴蜀,播名八方。以校友聂荣臻为代表的老一辈革命家从这里起步,以“ 白屋诗人 ”吴芳吉为代表的名师荟萃于此。“桃李芬芳,母校荣光”,这是江津中学百年历史的写照。
校园占地近300亩,宽阔恢弘,环境幽雅。亭榭楼阁,流水小桥,绿树繁花,荷风送爽,琅琅书声,鹿洞俨然。学校拥有多媒体校园网、闭路电视教学系统、后勤IC管理服务系统; 400M跑道的标准田径运动场、足球场、排球场、乒乓球场、体育馆、标准游泳池、国家一类标准的理、化、生实验设备。
学校现有教职工340人,其中特级教师3人,高级教师73人,国家和市级学科带头人36人,完成研究生课业学习的教师120人。教学质量一年上一个新台阶,每年学生高考上线98%左右,上清华、北大录取线10人以上。
全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育。一年一度的艺术节、运动会、夏令营、科技活动周频添特色,形式多样的兴趣活动异彩纷呈。1997年开始,学校开展“学聂荣臻事迹、走聂荣臻道路、创聂荣臻业绩、做聂荣臻传人”的“五地六校东风行动”。团中央颁发的“聂荣臻班”、“白求恩中队”届届相传。学校还开展了与日本·都城市学校互访交流活动,促进了两地的共同进步与发展。
为了适应现代教育的发展,学校承担了市级以上的重点科研课题24项,其中国家级10项。编印学术专著10本,教师发表论文230多篇,校本课程150余种。
近年来,江津中学荣获国家环保总局、国家教育部授予的“全国绿色学校”,国家教育部授予的“体育工作优秀学校”,重庆市文明学校、重庆市文明单位、重庆市德育工作先进集体、重庆市民主管理示范学校、重庆市礼仪示范学校等荣誉称号,连续11年被中共江津市委评为先进基层党组织。
十年树木、百年树人。开拓进取的全体师生员工定会奋力拼搏,励精图治,把江津中学建成环境一流、师资一流、管理一流、科研一流、质量一流的全国示范性高级中学。
校风:勤·诚·恒
学风:勤奋·求实·创新·学习不倦
教风:忠诚·博学·严谨·诲人不倦
办学理念:让每一个学生都获得最好的发展
学校网站:

江津实验中学 江津实验中学,重庆市特色学校.原名西郊中学。
分初中部与高中部,分别位于重庆市江津区大西门金堂院内与德胜街.
校内共有师生4000余人.每年的艺术类高考上线率达到90%以上.特色是工艺美术班与国防教育班.
初中部学风严谨,师资力量强大,中考重点升学率极高.
是一所重庆市内集初中、普高、艺术为一体的优秀学校.

重庆市江津几江中学创建于1938年8月,迄今已有70年历史。校名几经更叠,曾为支那内学院蜀院,中国佛教学院,旅宜四川中学、江津专区文化教育干部学校、江津专科学校、江津地区党校与东南小学、江津县城关中学。1986年更名为江津几江中学。从2007年5月开始,同时使用“重庆市江津几江中学”和“重庆市江津田家炳中学”校名。悠久的历史,深厚的文化底蕴,良好的区位优势,优秀的教师群体,为我校取得辉煌的业绩提供了保障。迄今,学校已经为国家培养了3万多名毕业生,包括以中国工程院院士涂铭旌(核动力专家)、清华北大学子樊扬为代表的一大批栋梁之材,为江津的教育事业作出了贡献。学校坚持把教育科研和学校规划、决策、管理、教育及教学紧密地结合起来,先后承担了全国“十一五”规划课题《学科教学体现素质教育要求的研究》和《文化作文与文化教学研究》、重庆市教育科学院研究“十一五”规划课题《普通高中大额班合作学习策略研究》、中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会和《中学生校外安全的现状和对策研究》等课题,并取得显著的成绩。同时狠抓特色教育,在艺体教育方面成为了江津教育的一朵奇葩,学校的新绿艺术团为全国高校培养了一大批合格的人才,我校学生黄晶晶、胡艺等学生参加全国性的声乐比赛分获一、二、三等奖。我校女子篮球队参加川黔杯篮球邀请赛,获得冠军,受到时任贵州省委书记胡锦涛的亲切接见,并合影留念。经过几中人的不懈努力,培养了一大批德艺双馨的人才,赢得了全国科研先进单位、全国群众体育先进单位、重庆市德育工作先进学校、江津区教育质量先进单位等光荣称号。
“不为昨天所束缚”,这是奋斗者的格言。如今的几江中学在区委、区府的高度重视下,更是旧貌换新颜。政府投入近2个亿的资金在东部新城开发区按重庆市一流中学的标准新建校园,江津区体育场、体育馆划归学校使用,共计占地360余亩,生均占地48平方米。同时,政府在资金、人才招聘及学校定位等方面给予政策倾斜,为几中的发展创造了良好的条件。整个校园的建设、绿化预计2009年暑假全部完成。有教学楼、综合办公大楼、学生公寓、学生食堂、体育馆、体育场等,学校还建有计算机互联网,图书馆藏书近40万册,电子文献上万种,并配有现代化的电子阅览室,以及专业的学术报告厅、琴房、练功厅、画室等。基础设施良好,功能分区合理,所有硬件设施正逐步完善,现有83个教学班,在校学生5000余名,教职工285名。学校领导班子精诚团结,励精图治,绘制了学校发展的宏伟蓝图,决心打造一支过硬的师资队伍;全校教职员工信心百倍,在学校领导的带领下,努力进取,无私奉献,力争提高学生的综合素质。让几江中学的艺体特色教育成为江津特色教育的一面旗帜!
七十年风雨,七十载辉煌,在不甘平庸,不断超越的前进步伐中,几中人心里始终镌刻着“艰苦奋斗,与时俱进”的信念。未来的几江中学按照区委、区府的定位及学校的发展规划,两年争创重庆市重点中学,五至八年创建重庆市示范中学,而后创建重庆市模范中学。让几江中学的学生真正成为德艺双馨的人才,成为自主学习,全面发展的人才;让几江中学的教师都成为研究性的教师,成为江津乃至重庆的名师!
回首昨天的成绩,几中人不沉迷;立足今天的美好,几中人正耕耘;展望明天的辉煌,几中人情满怀!

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江津几江中学巴蜀班好。投入方面,学历方面。
1、投入方面。江津几江中学巴蜀班在2022年的教学设备中投入了100万,而小班只在教学设备中投入了60万元。
2、学历方面。江津几江中学巴蜀班教师的人均学历是研究生,而小班教师的人均学历是本科,远远不如江津几江中学巴蜀班。

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