专业生存指南：仪器类专业的出路在哪里

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本文目录一览：

• 1、专业生存指南：仪器类专业的出路在哪里
• 2、河北大学的仪器仪表读研怎么样
• 3、仪器仪表类专业本专业培养目标和规格

专业生存指南：仪器类专业的出路在哪里

仪器类专业，作为一门交叉的综合性、边缘性学科，以信息的获取为主要任务，并综合信息的传输、处理和控制等基础知识，广泛应用于航空航天、集成电路芯片、汽车、军事等众多领域。该专业下设测控技术与仪器、精密仪器、智能感知工程三个本科专业。测控技术与仪器专业旨在结合高精密仪器、测控技术、计算机技术，提高数据测量的精准度和速度；精密仪器专业面向高端制造装备、生物医学工程和航天国防等重大科学前沿领域，采用精密机械、光学、电子、量子技术、计算机等前沿技术，探索、研究、设计和研制新原理高端仪器；智能感知工程专业则与物联网、智能技术联系紧密，研究数据采集与前端存储及处理技术、可见光信息传输技术、传感网与物联网技术。

仪器类专业课程设置涉及数理基础课程、专业基础课程、专业必修课组等多个方面。数理基础课程包括微积分、线性代数、概率论与数理统计、复变函数、数理方程、随机过程以及大学物理、力学、热学、电磁学、光学等。专业基础课程则涵盖机械设计基础、工程图学、程序设计（C、C++、数值分析）、电路原理、模拟电路、数字电路、通信电路、集成电路等电路基础课，以及信号与系统、信号检测、数字信号处理等通信与信号基础课，还有传感器原理基础、误差理论与数据处理等内容。专业必修课组则包括电动电子系列课程、传感器技术、自动化仪表与系统、数字信号处理以及嵌入式系统等课程，涵盖了现代测量仪器概论、智能仪器原理与设计、误差理论及数据处理等多个方向。

仪器类专业的代表院校包括北京航空航天大学、清华大学、天津大学、哈尔滨工业大学、东南大学、重庆大学、浙江大学、中北大学、上海交通大学、北京理工大学等重点院校，以及合肥工业大学、哈尔滨理工大学、长春理工大学、沈阳工业大学、桂林电子科技大学、杭州电子科技大学等院校，这些院校在仪器类专业领域均有较高水平。河北省的燕山大学、河北大学、华北理工大学、石家庄铁道大学、河北科技大学、河北工程大学、河北建筑工程学院、唐山学院等院校也开设了测控技术与仪器专业。燕山大学是河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北京高科大学联盟成员，在仪器科学与技术领域获得“B-”评价。

仪器类专业毕业生的出路广泛，不少人凭借本专业的学科多样性进入电子信息等相关行业工作，而真正进入仪器仪表专业领域内从事设计、制造、开发研究的并非很多。毕业生可以到川仪、沪仪、京仪、西仪、航空仪表厂等从事仪器仪表的硬件研发、测试、自动控制等方面的工作。中兴、华为等大型企业对仪器类人才有一定需求，毕业生应抓住秋招、春招的机会积极投递简历和应聘。掌握C语言、汇编语言等编程技能，并利用假期积累相关实践开发经验，将有助于提高就业竞争力。此外，继续考研深造，获得硕士学历后，从事计量、测试检测、品质检验等工作将更具优势，或者进入科研院所参与科研项目。仪器类专业的实验室前沿方向包括精密仪器检测、加工设备、测试与传感技术、海洋与深空探测、智能微系统技术、机器人等。

河北大学的仪器仪表读研怎么样

好。河北大学的仪器仪表专业是一个综合性强、涵盖面广的学科，该专业的研究方向涉及到仪器与控制、计算机控制技术、光学工程、精密测量技术、传感器技术等多个领域。在该专业攻读研究生学位，可以深入学习和掌握相关领域的理论知识和实践技能，培养科研能力和创新能力，提高自己在相关领域的竞争力。河北大学的仪器仪表专业具有一定的学科基础和优势，专业教师队伍较强，教学和科研设备也比较完备，学生可以在校内开展科研项目和实践活动，积累经验和提高能力。同时，河北大学也有良好的校企合作关系，学生可以有机会参与相关企业的研发项目和实践活动，增进对行业的了解和认识。总体而言，河北大学的仪器仪表专业读研对于在该领域深造和发展的学生来说，是一个很好的选择。

仪器仪表类专业本专业培养目标和规格

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本专业致力于培养信息技术领域中仪器仪表类的高级工程技术人才和管理人才。目标是培养具有研究、设计、制造、应用、维护及管理现代仪器仪表和测控技术装备的能力，掌握信息获取和处理技术，拥有坚实的理论基础和广泛的专业知识。学生应具备多元人文背景，具备良好的道德品质，积极学习，勤于思考，注重实践，富有创新意识和环保节能意识，具备团队精神和社会责任感，以及敬业精神，致力于国民经济、国防建设和教育科研领域的发展。

专业基本学制为4年，允许学生在3至8年内完成学业，学分控制在170至185学分范围内。符合学位授予条件者将授予工学学士学位。学校可根据实际定位于“研究型”或“技术型”培养，前者侧重基础课和专业基础课，后者则偏重专业应用技术的传授。

毕业生需满足以下标准：
- 思想道德方面，应热爱祖国，拥护党的领导，具备良好的道德素质和社会责任感。
- 文化素质上，应具备较好的人文、艺术和社会科学基础，以及语言表达能力。
- 专业素质上，需有扎实的自然科学知识和专业技能，能科学地解决问题，并具有创新意识。
- 身心素质，身心健康，能适应各种挑战。

在能力结构上，学生应具备获取和应用知识的能力，以及研究和解决实际问题的能力。在知识结构方面，需掌握外语、计算机基础、自然科学知识、工程技术基础知识和专业知识，如检测技术、控制技术与系统等，并能根据培养目标灵活运用。

总的来说，本专业培养的学生应具备坚实的自然科学基础，外语能力，电路设计和控制理论知识，以及精密机械设计和计算机应用技能，同时具备良好的综合分析和应用能力，能适应现代测控技术的发展和市场需求。 爱好网

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