湖南文理学院芙蓉学院环境好吗？ 宿舍怎样？

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本文目录一览：

• 1、湖南文理学院芙蓉学院环境好吗？ 宿舍怎样？
• 2、探访湖南常德市特殊教育学校发现了什么？
• 3、八月初从湖北省荆州出发去贵州自驾游，一周左右，有哪些详细路线及住宿安排的推荐吗

湖南文理学院芙蓉学院环境好吗？ 宿舍怎样？

1、湖南文理学院芙蓉学院环境好，学院坐落于常德市青年东路，由东西两个校区组成，占地面积500亩，建筑面积14万多平米，在校学生6700多人，专职管理人员60多人。校园环境幽雅，绿树成荫，拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、风雨操场、学生公寓，各类办学设施日臻完善。

2、宿舍条件：学校实行公寓化管理，各项设备应有尽有，收费统一按省级收费标准。，男生4人或5人，少数六人寝，女生基本上四人。喝的水是有饮水机的，冷热都有，一层两台。

关于水电，水的话，开学的时候，你们会统一买一张水卡，100块，30喝水，70洗澡。电的话，每个月都有配送，不用大功率电费是用不完的。

扩展资料

1、教学资源

学院设有文学与社会科学系、工程与技术系、理学系、经济与管理系、艺术与体育系等五个教学系和公共与基础课教学部，设有38个本科专业，年招生专业25个左右。现有专任和兼职教师400余人，在校学生6500余人，生源来自全国23个省（市、自治区）。

2、教学成果

学院不断强化实践教学，成立了20多个学生社团和协会，建立了一批学生实践、实习基地，确保学生综合素质和职业技能的全面提高。我院学生参加湖南省普通高校非计算机专业学生计算机应用水平等级考试，一次性通过率达到了95%以上，一直保持了全省领先地位。

在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛、全省大学生英语演讲比赛等专业比赛活动中共获得十四项大奖。学院毕业生一次性就业率达85%。

探访湖南常德市特殊教育学校发现了什么？

“孩子们，跟我说，美－丽－的－花－儿……”教室里，干练的“90后”女老师李胜楠一边打着手语，一边大声地把每一个字的读音喊出来，看着学生的眼神里透着自信和坚定。

教学楼里，独立的综合训练室、兴趣教室、测听室、康复室等设施功能齐全；教学楼外，学校运动场、体艺楼、学生公寓楼整洁现代。

要不是听到和看到李胜楠班里的6名学生一起读课文时嘴巴大张但说话不清、声音很小时，你绝对不会相信看到的是一所特殊教育学校。

党的十九大报告提出，办好特殊教育。这体现了党和国家对特殊教育和保障残疾人受教育权利的高度重视。记者近日走访湖南省常德市特殊教育学校看到，这所特教学校正努力践行着这一办学要求，目前已经形成学前、培智、启聪、职业教育，并实现送教上门、校内校外融合等办学内容、模式。

“这是我见过的最好的特殊学校。”2015年，李胜楠大学毕业后来到常德市特殊教育学校工作，一下子就被这里崭新的教学楼、公寓式学生宿舍和先进的教学设施设备“惊艳”到了。

这里的学生们除了日常的康复课和文化课，课外还可以参加轮滑、陶艺、烹饪等兴趣班，整个学校里充满朝气。同时，一群漂亮俊朗、朝气蓬勃，和李胜楠一样的“90后”老师的团结合作，更是让她塌下心来从事这份不寻常的教育工作。 爱好网

常德市特殊教育学校从2011年开始招生办学，目前已经有400名学生入读。“特殊教育需要更大的耐心和真情去奉献。”校党支部书记、校长龙明忠说，拥有一批有专业知识、充满爱心的优秀教师，是孩子们快乐成长的关键。

湖南省特教老师人才数量较为短缺，常德市便从全国选拔人才充实到这所学校。龙明忠说，学校招聘老师时，不仅要看他们的专业知识水平，还要了解他们的家庭情况、成长环境，综合考察每一位报名者的性格和人生观，确保入选的人能够胜任这份特殊的工作。

严格地挑选，造就了高素质、充满爱心的教师人才队伍。2014年，“90后”的钟安妮从华中师范大学特殊教育专业毕业，成为一名益智部老师。她从小就结识了一些残障小朋友，常为他们被人嘲笑而不平，为他们做些什么，一直是她的理想。“高中毕业时，听爸爸说市里正在建设一所特教学校，我就报考了很少人愿意选的特教专业。”

3年多来，钟安妮把自己对特殊教育事业的追求和热爱，倾注在这群特别的孩子们身上。

钟安妮照顾的一名叫“桥桥”（化名）的孩子有智力障碍，6岁进入特校时，大小便都不能自理，只会说“爸爸”“妈妈”。两年多来，钟老师从上厕所开始教起，一遍遍引导孩子说话，纠正孩子的发音，现在桥桥不仅可以自信地和陌生人打招呼，还学会了排队、行礼等社会文明习惯。

桥桥的奶奶说：“学校里的老师虽然年轻，但是个个有大爱，让我们家长看到了孩子的希望。”

19岁“设计师”同同（化名）有听说障碍，进入特校6年多来，在老师手把手地指导下，他不仅学会了手语，还学会了识字、上网，绘画天赋也被激发出来。在教学楼一楼学生创意作品展示区里，同同的“城市设计图”格外引人注目——耸立入云的大厦造型别致，清亮蔚蓝的湖泊镶嵌在城市中心，长虹般的立交桥联通东西……

通过手语老师的翻译，他告诉记者：“我以后想留在学校，也当一名老师。”

特教老师和普通老师相比工作难度大、投入的时间和精力更多，一些人不理解这些年轻人为什么选择这么难干的工作，甚至有人说找儿媳妇一定不能找特教学校的老师。

“现在一些人对残障人士和特教老师的误解，主要是因为他们对残障人士了解不多。”钟安妮说，特校的每一个孩子都纯真善良，社会不能放弃他们，自己愿意为孩子们付出所学、献出爱。“我希望能给孩子们风的翅膀，愿他们享受生命的美丽。”

龙明忠说，十九大报告提出办好特殊教育，这就需要一支懂特殊教育、具备特殊爱心的教师队伍。为此，学校主动营造自主、和谐、向上的文化精神，引导青年教师主动谋自身发展之事、谋学生发展之事、谋学校发展之事，通过自身努力展示出积极的生命状态，影响更多特殊孩子享受教育的阳光。

常德市特殊教育学校是湖南省特殊教育事业快速提升的一个缩影。目前，湖南省特殊教育学生教育经费是同层次普通学生实际培养成本的3倍，由举办者或同级财政保障，投入力度还将进一步加大，特殊教育课程改革不断深化，让特殊教育为更多“折翼天使”插上逐梦的翅膀。

不管是什么，都应该有受教育的权限。

八月初从湖北省荆州出发去贵州自驾游，一周左右，有哪些详细路线及住宿安排的推荐吗

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八月初从湖北省荆州出发去贵州自驾游，一周左右，有哪些详细路线及住宿安排的推荐吗
贵州很大啊，不知道怎么说，走贵阳去，荆州上高速，走二广，上常德转长张高速，在转长吉高速，到吉首转到凤凰，进铜仁，到闵孝转安江高速，直接到贵阳外环，荆州到东岳庙限速100，东岳庙到常德的杭瑞交流道限速100，常德到长张，限速120，常德到吉首，其中到路标1107，（哪个路口我忘啦）限速120，过啦限速100，隧道限速60，出省界进贵州后限速110，隧道都是90，特别注意湖南吉首，凤凰段，流动测速蛮多，

荆州中学住宿条件
荆州中学的住宿条件还可以，因为他们是刚修建的新校区，所以，居住条件还可以，宿舍都是新大楼，几个同学住一间，洗澡晒衣服都很方便的，离教室也很近，班主任和辅导老师也可以关照，因为是新修的校区，固定资产投资比较大，条件还算是不错的，孩子可以放心住读，

长江大学荆州校区宿舍条件怎么样
1、长江大学宿舍条件
学生宿舍标准四人间，上床下桌，室内具有独立卫浴，空调网络全覆盖，每栋楼内设施齐全，配备有洗衣机、烘干机、直饮水机、微波炉、自动贩卖机等公共电器，为学生创造优越的住宿生活环境。
2、长江大学简介
长江大学（Yangtze University），位于荆州市，为湖北省重点建设的骨干高校、湖北省“双一流”建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、新工科研究与实践项目入选高校，湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司与农业农村部共建高校，湖北省教育厅与荆州市共建高校，全国深化创新创业教育改革示范高校。

荆州学院住宿费多少
荆州学院住宿费
相对而言该校的住宿费用较高，但是环境条件还是不错的，一般是1600元/年
注：以上是内蒙古艺术学院的学费参考，具体以官网数据为准。

荆州去云南最佳出行方案
荆州到云南的最佳出行方案可以考虑以下几种方式：
飞机：从荆州坐飞机前往云南省会昆明市是最快捷的方式。荆州有直飞昆明的航班，航程约为2小时左右。到达昆明后，您可以选择继续乘坐飞机或其他交通工具前往云南其他城市或景点。
高铁：从荆州乘坐高铁前往云南也是一种便捷的选择。您可以先乘坐高铁到武汉，然后转乘前往昆明的高铁。全程大约需要8-10小时。到达昆明后，您可以选择继续乘坐高铁或其他交通工具前往目的地。
自驾车：如果您喜欢自驾游，可以选择自驾车前往云南。您可以通过高速公路从荆州出发，经过湖南、贵州等省份，最终到达云南。这条路线全程较长，大约需要一天或更多时间。在行驶过程中，请注意交通安全和路况情况。
无论您选择哪种出行方式，建议提前规划好行程，预订好交通工具和住宿，以确保旅途顺利。另外，云南是一个拥有丰富自然风光和民族文化的省份，您可以根据自己的兴趣和时间安排，选择合适的景点和活动进行游览。祝您旅途愉快！
从荆州到云南的最佳出行方案是乘坐飞机。以下是具体的步骤：
1. 查找机票：通过互联网或者航空公司的官网查询荆州到云南的航班信息，比较价格和航班时间，选择适合自己的机票。
2. 前往机场：乘坐出租车或者公共交通工具前往荆州机场。确保提前到达机场，以完成值机和安全检查等相关手续。
3. 登机：按照机场规定的时间提前进入登机口，出示有效的身份证件和机票进行登机。
4. 抵达云南：乘坐飞机，根据航班时间飞行至云南的目的地机场。抵达后，按照机场指示，完成入境手续。
在选择机票时，建议提前规划行程，以便获得更好的价格和航班时间。同时，注意关注航空公司的政策，了解退改签规定，以便在需要的情况下进行相应的调整。

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