本人广东省考生 想考深圳大学 但是学考历史c生物d（砸了） 对到时候的录取有影响吗？

本文目录一览：

• 1、本人广东省考生 想考深圳大学 但是学考历史c生物d（砸了） 对到时候的录取有影响吗？
• 2、我是广东学生，如果我想考深圳大学或广州大学，学业水平测试只有两科C，需要补考吗？
• 3、上一个末流211大学是什么感受?

本人广东省考生 想考深圳大学 但是学考历史c生物d（砸了） 对到时候的录取有影响吗？

有点影响。 爱好网

学业水平考试的成绩，在高考录取中不影响高考分数，但在录取中有参考作用。按照现行高考制度，在高考录取中，高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的唯一标准，学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。

但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表，与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上，招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核，择优录取。

学考和高考的区别：

一、高考和学考本质是不存在差距的，都是人才选拔的一种制度。但在一些细微之处，两者还是有所差距的。

二、报考采用的学号不同。高考用的那个学号，只有在我们高考报名的时候才能够知道。但学考的就不一样，在高二的时候，就已经知道了。

三、录取学校的范围不同。高考的录取包含了本科，专科，而且还是全国统一招生的。但学考就不一样，只针对省内的部分高职院校。如果有意愿出省的就不要报了，等高考。

四、考试的内容和难度的不同。学考针对的是那些基础较为薄弱的，又想上大学，却无力在高考中取得大学入场券的同学。高考的难度和学考的难度不是一个概念的，而且是考语数英加综合科。这对我们的基础要求非常的高。

五、考试时间不同。正常高考时间是在每年的六月，但学考是在一月份考，这样的做法是为了防止学考的同学考不上，还能通过高考来上大学。

六、录取时间和填志愿的时间不同。学考的填志愿和录取时间是在三月和四月底之间进行的。但正常高考的时间是在六月底开始填志愿，七八月开始知道录取结果。

我是广东学生，如果我想考深圳大学或广州大学，学业水平测试只有两科C，需要补考吗？

不需要。

高中学业水平测试一般来说分为四个等级，只要是C及以上都是可以通过的。

高中学业水平考试 成绩与等级分关系：

1.100分－85分为A级,

2.84分－70分为B级,

3.69分－50分为C级,

4.49分-25分为D级,

5.24分（含）以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。

学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试，也是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段。如果你要参加高校的 自主招生 的话，建议你还是，水平测试考试都达到a是最好的，如果你不参加高校的自主招生的话，那是没有任何影响，只需要每科都达到c以上就可以顺利毕业了。

上一个末流211大学是什么感受?

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上一个末流的211大学会带来一些特殊的感受，主要体现在以下几个方面：

首先，对于上一个末流的211大学的学生来说，会感到一定的压力和自卑。毕竟，211大学代表了一定的高水平教育资源和社会认可度，相比之下，末流的211大学在这些方面可能会存在一定的劣势。这种差距可能会影响整体的学习氛围和学术水平，导致学生对自己的学校和学习成绩不够自信，甚至会受到他人的质疑和歧视。

其次，可能会感到对就业的担忧。211大学通常拥有更为广泛的就业资源和更好的职业前景，而末流的211大学可能在这方面存在一些限制。学生可能会担心自己的学历和学校声誉对就业的影响，担心自己无法与其他211大学的学生竞争，面临就业困难的问题。

此外，上一个末流的211大学的学校和设施可能相对较为简陋，教学资源和环境可能相对不足。这可能会对学生的学习和发展产生一定的影响。学生可能需要更多的自主学习和积极主动地寻求学习机会，以弥补学校资源的不足。

然而，这并不意味着上一个末流的211大学的学生就没有任何机会和希望。学生可以通过积极主动的态度，充分利用和发展自己的学术能力和综合素质，提高自身在就业市场上的竞争力。同时，学生也可以通过积极参与社团和实践活动，培养自己的领导能力和综合素质。

在学习和生活中，学生应该保持积极的心态，寻找适合自己的发展路径，并为自己设定合理的目标和努力方向。同时，学生也可以通过与其他高水平学校的学生交流和合作，共同提高学习和发展水平。

最重要的是，学生应该相信自己的能力和潜力，坚定信心，努力追求自己的梦想和目标。尽管上一个末流的211大学可能带来一些特殊的感受，但正是这些感受和挑战，锻炼了学生的坚韧性格和适应能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。