浙江音乐学院的含金量高吗？

本文目录一览：

• 1、浙江音乐学院的含金量高吗？
• 2、浙江音乐学院好吗
• 3、浙江音乐学院是几本院校？

浙江音乐学院的含金量高吗？

您好，浙江音乐学院含金量是非常高的！因为一直以来学校的声誉和社会地位一直名列前茅，并且先后获得众多奖项与荣誉，下面从多个方面了解一下浙江音乐学院到底是一所怎样的学校。

一、浙江音乐学院属于什么档次

浙江音乐学院是由浙江省人民政府和国家教育部共同创办的全日制普通高校，也是中国第十所独立设置的专门音乐学院。学校创办的时间虽然不久，但是秉承着“学堂乐歌”精神，迅速打造成了具有高水平的现代化音乐大学。而且学校的地理位置、师资力量、口碑与影响力都非常高，综合来说，浙江音乐学院是-所值得报考的本科院校。

二、浙江音乐学院简介

浙江音乐学院是教育部于2016年3月1日批准成立的公办全日制普通高校。由浙江省人民政府举办、省文化和旅游厅主管，浙江省政府与文化和旅游部实施共建。

学校设有音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学等3个-级学科，音乐与舞蹈学、戏剧与影视学等2个学科被列为省-流学科建设计划，其中音乐与舞蹈学为A类计划。拥有音乐与舞蹈学硕士学位授予权和艺术硕士专业学位授权点。设有作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、艺术与科技等8个专业。

三、全国排名

浙江音乐学院在2022校友会版全国大学排名中位列第506位。

四、重点专业

1、浙江省一流学科A类:音乐与舞蹈学

2、浙江省一流学科B类:戏剧与影视学、艺术学理论

3、浙江省省级重点学科(培育，一级学科):音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、艺术学理论历年就业率:

五、历年就业率：

1、2019届浙江音乐学院就业率为97.03%。

2、2020届浙江音乐学院就业率为91.22%。

3、2021届浙江音乐学院就业率为94.93%。

以上资料仅供参考，具体根据实际情况分析，希望对您有所帮助！

浙江音乐学院好吗

还不错。

浙江音乐学院，简称浙音，座落于浙江杭州，是浙江第一所音乐艺术本科院校，由浙江省政府、文化部共建，是中国第十所独立设置的专门音乐学院。

2013年12月，浙江省政府决定将杭州师范大学音乐学院成建制划转到浙江音乐学院（筹）；2016年3月，教育部批准成立浙江音乐学院，办学层次为公办全日制普通本科高校，以本科教育为主，同时承担研究生培养任务。

截至2018年4月，占地面积602亩，校舍建筑面积36万平方米；拥有教学仪器设备总值达1.49亿元，共有纸质图书25.3万册，拥有大剧院1个、音乐厅3个、剧场3个、排练厅102个、琴房842间和录音棚6个；8个本科专业；现有教职工457人，其中：专任教师321人（正高职称42人），在校生2467人（含杭师大联合培养），其中：研究生210人。

浙江音乐学院是几本院校？

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根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念 。浙江音乐学院是一所艺术类学院。学院设有音乐演唱（美声，民生），中国乐器演奏（竹笛，唢呐，大提琴，低音提琴，笙，二胡等）音乐表演和乐器演奏专业。建校5周年。

学院简介
浙江音乐学院是教育部于2016年3月1日批准成立的公办全日制普通高校。由浙江省人民政府举办、省文化和旅游厅主管，浙江省政府与文化和旅游部实施共建。

学校坐落于杭州市西湖区之江板块，校园环境优美，设施一流。校园占地面积602亩，校舍建筑面积36万平方米。拥有大剧院1座、音乐厅3座、剧场3个、演播厅2个、排练厅104间、琴房935间、录音棚8间以及图书馆等教学辅助和艺术实践场馆。

学院精神

浙江音乐学院思政教师熊群荣以五四运动一百周年为背景，课堂讲述当代青年如何理解并弘扬五四精神，在新时代建功立业。

课上，舞蹈系学生还展示了根据思政课内容创作的舞蹈作品《芳华》。浙江音乐学院的思想政治课充分发挥专业优势，将音乐、舞蹈、戏曲等学科专业元素和素材引入思政课堂，将专业教学与思政教育有机结合，以立德树人为根本任务，在思想政治理论课教学方面作出了积极的创新探索和实践，让高校思政课程插上艺术的翅膀，在追求艺术求“真”、求“善”、求“美”的道路中，弘扬主旋律，传播正能量，将社会主义核心价值观外化于行，内化于心。

师资团队

浙江音乐学院音乐学系现有教师14名，其中取得副教授以上职称10人，取得研究生学历及博士学位11人。专业研究方向涉及中国音乐史、西方音乐史、中国民族音乐、世界民族音乐、音乐美学等音乐学的五个传统学科。下设有3个教研室，中国音乐史教研室、西方音乐史教研室和中国民族音乐教研室。
在教学方面，除中国民族音乐、中国音乐史、西方音乐史、音乐学写作、论文写作作为专业主干课程和公共必修课之外，还开设一批专业基础课程，如音乐学概论、音乐美学、外国民族音乐、民族音乐学、音乐表演美学、艺术概论、曲式学、复调音乐、乐器法与配器、乐理、视唱练耳、基础和声、钢琴等。

音乐工程系现有在编教师12名，其中教授1名、讲师5名、博士1名、硕士10名。该专业致力培养复合型音乐创作人才，就业范围广阔，可在录音与商业音乐制作、音像出版发行、传播媒体、信息网络、大专院校以及新兴艺术研究机构等部门从事音乐设计与制作、音乐与音频编辑、录音及电子音乐研究的专业工作。 爱好网

该系拥有国内一流的教学设施，HD Music大型模拟数控调音台为控制核心，系统核心的专业级音乐录音棚，学生录音实训室3间、教学机房8间、MAC教学机房5间、PC机房3间。