日语专业学生考研难吗？

今天爱好网小编为大家带来了日语专业学生考研难吗？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、日语专业学生考研难吗？
• 2、分数不高的双一流大学
• 3、河南师范大学研究生

日语专业学生考研难吗？

国内招收日语研究生院校排行
日语语言文学（61）排名
北京外国语大学 A+
上海外国语大学 A+
东北师范大学 A+ 北京大学 A
对外经济贸易大学 A
吉林大学 A
天津外国语学院 A
北京师范大学 A
武汉大学 A
大连外国语学院 A
浙江大学 A
四川外语学院 A

B+等(18个)：广东外语外贸大学、北京第二外国语学院、西安外国语大学、湖南大学、中山大学、首都师范大学、东南大学、南京农业大学、北京语言大学、四川大学、南京大学、厦门大学、上海交通大学、内蒙古大学、哈尔滨理工大学、山西大学、西北大学、复旦大学
B等(18个)：黑龙江大学、南开大学、山东大学、哈尔滨师范大学、国际关系学院、辽宁师范大学、中国海洋大学、辽宁大学、延边大学、中国人民大学、山东师范大学、广西大学、华东师范大学、福建师范大学、苏州大学、鲁东大学、南京师范大学、河北大学
国内大学硕士研究生日语专业排名 只讲日语系的话,大连外国语的日语系应该是最棒的,其前身就是日本语专修学院,学校是小了点,但今年开始搬往新校区(是老校区的20倍)
以下是学院的简介      日语学院是大连外国语学院的起家专业，“拳头产品”，也是辽宁省的品牌专业，在国内外享有很高的声誉。招收硕士研究生和本科生，同时承担国家教育部公派出国留学人员出国前日语强化培训工作。设有日语（语言文化），日语（国际贸易）日语（商务），日语（高级翻译）专业，学制四年；日语（日英双语）专业，学制五年。日本语学院拥有一只治学态度严谨，学术水平较高，教学经验丰富的师资队伍，专业教师68名均有赴日进修，留学或任教的经历。此外，每年还聘请多位日本专家任教。经过几代人的努力，日本语学院以学科建设为中心，逐步形成了一套科学的专业结构体系，规范的课程体系，合理的教师梯队以及不断完善的科学研究体系。学院下设六个研究机构，《日语知识》（月刊）杂志发行到国内外20多个国家和地区，深受国内外读者的欢迎。目前，日本语学院所采用的专业教材基本上由本院教师编写许多兄弟院校均采用大外的教材。       日本语学院非常重视国际间的交流，迄今已与日本二十多所大学建立了校际交流关系。每年都选派优秀在校学生公派赴日留学一年，此外还有短期公派赴日友好学校进行访问交流项目。同时积极国际化办学渠道，与日本北陆大学，冈山商科大学，亚细亚大学，国士馆大学，长野大学，长崎外国语大学，九州女子大学，青森中央学院大学等近10所大学建立了2+2联合办学模式，即在国内学习二年或二年半到对方大学学习二年。两校互相承认学分，同时发给毕业证书。目前已有二批2.5+2的毕业生（64人），且毕业去向十分看好。其中三分之一的毕业生考上了早稻田大学，庆应大学，东京外国语大学等日本著名大学的研究生，三分之一的学生在日本就职，另外三分之一的学生在国内的大公司就职。现在仍有100余名2+2的学生正在日本多所大学就读。     为激励学生的学习热情，日本语学院的学生除了可以获得国家，学校的奖学金之外，还可以获得日本友好团体，地方政府以及个人提供的奖学金。如：“关原奖学金”，“富山县·辽宁友好纪念奖学金”，“小金桥奖学金”等。       日本语学院毕业的学生就业情况一直良好，近几年的就业率一直保持在93%以上。深受用人单位的好评毕业生的就业途径呈现多元化趋势：有志于继续从事日语研究学习日语的毕业生一般选择报考研究生或到日本留学；选择就业的毕业生一部分报考公务员，一部分到学校任教；大部分毕业生在外资，合资，旅游部门或国有企业工作。

分数不高的双一流大学

分数不高的双一流大学

分数不高的双一流大学，高考结束了，学子们也都选到了理想的大学，而现在选大学都很注重是不是名牌大学，名牌大学就是指各省的重点大学， 下面是分数不高的双一流大学

分数不高的双一流大学1

1、 西南石油大学

以2021年四川省高考为例，四川西南石油大学2021年理科录取分数线为567分，仅比四川高46分。南充校区的理科成绩为528分，仅比一线多7分。

① 基本信息

西南石油大学是新中国双一流大学和第二所石油本科大学之一。学校主校区位于四川省省会成都市。学校历史悠久，可追溯到1958年成立的四川石油学院。学校目前在成都和南充设有两个校区。

拥有一级博士学位授权学科5个，二级博士学位授权学科29个；一级硕士学位授权学科20个，二级硕士学位授权学科88个。学校还设有双一级学科建设，有一级学科1个，二级学科3个，省部级重点学科15个。

学校现有专职教师2037人，其中中国工程院院士3人。“长江学者奖”项目有6人，国家“一万人才计划”6人，国家自然科学基金优秀青年基金会2名，“新世纪百强人才工程”13名国家候选者，国家著名文化专家和“四个一批”人才工程候选人1人，享受国务院政府特殊津贴的专家60人。

2、成都理工大学

以2021四川省高考为例，四川成都理工大学2021年度科学录取分数线为578分，仅比四川一线高57分，成都理工大学宜宾校区分数线为542分，仅比第一条线高21分。

① 基本信息

成都理工大学是四川省成都的两所一流大学之一。学校历史悠久，可追溯到1956年3月15日成立的成都地质勘探研究院。在中国软科学大学排名2021所（582所大学）中，成都理工大学排名173，是一所非常优秀的大学。成都理工大学现拥有7个一流的博士学位授权学科和22个一流的硕士学位授权学科。

学校还拥有国家一级重点学科：地质资源与地质工程；三个国家二级重点学科：地质工程、矿产勘查、地球勘探和信息技术；1个国家重点（培养）学科：矿物学、岩石学、矿床学；两个学科（地球科学和工程）已进入世界ESI前1%，地质学已进入国家“双一流”建设学科行列。

成都理工大学拥有专职教师338名，教授级729名专任教师，58名高端专家（院士）为灵活人才引进。截至2021年3月，共有152人获得国家人才称号和国家人才计划，其中国家优秀青年基金获得者5人，国家有突出贡献的中青年专家5人，国务院学科评审组成员3人，中国青年科学技术奖5人等。

上述两所大学都是成绩较低的好大学。他们都位于天府之国成都。西南石油大学只有机会在一条线上拿到7分以上。想上好大学的分数低的学生可以考虑这两所大学，或以下的非95211双一流大学：

成都中医药大学，广州大学中医学，河南大学，宁波大学，中国中医药大学，中华中医药大学信息工程系，上海音乐学院，上海体育学院，上海中医药大学，上海水产大，上海水产大，和中国科学院大学。

中央戏剧学院、中央美术学院、中国人民公安大学、中国音乐学院、外交学院、首都师范大学和首都师范大学。 爱好网

分数不高的双一流大学2

石河子大学，既低调又有实力

在填报志愿的环节，很多家长会十分关注院校的名字，而这所石河子大学，虽然听起来很像“野鸡大学”，但实际上却是非常有实力的高校，可以说非常低调。该校的农业经济管理学以及作物学等学科，都是该校的优势学科，就业前景不错。而且在辽宁地区，选择物理类且成绩在520分左右的中等生不容错过。

西藏大学，气候是关键因素

说到西藏地区，很多学生首先想到的不是教育而是旅游，再加上地理位置相对偏僻，很多喜欢网购的学生会担心降低生活质量。最重要的一点是这里的气候比较特殊，是影响生源质量的关键因素。但如果学生的身体素质比较强，报考该校的生态学以及计算机科学与技术等专业，对于中等生而言可谓是“春天来了”。

延边大学，地理位置不占优势

在东北地区，很多高校因为气候以及地理位置的.影响，很多考生都会打退堂鼓。而延边大学虽然处于吉林省的延吉市，但是可以享受到很多泡菜以及其他的美食。值得肯定的是，该校是名副其实的“双一流”大学，但是化学、临床医学等专业的录取分数线不高，很适合中等生“捡漏”。

广州中医药大学，毕业后有望留校

现如今就业形势不乐观，很多学生毕业后都有留校的想法，而广州中医药大学便是一个好的选择。这所院校不仅适合中等生“捡漏”，在地理位置上也十分占优势，就业前景还是很可观的。尤其是中医学以及中西医结合学，深受学生的欢迎。而且在河北地区，该校2021年的高考最低录取分数为551，中等生不容错过。

每一所大学都不是完美的，选择好的专业，学生需凭实力而非侥幸

随着高学历人才扎堆，以及就业形势的紧张，很多学生都将目光投向了名校，不管是985、211还是“双一流”高校，都在教育资源以及就业发展的问题上，占有很大的优势。

但笔者认为，每一所学校都有优势和弊端，学生想要真正选择到好的专业，就必须依靠自己的实力，光凭捡漏的运气是行不通的，尤其在这个竞争激烈的时代，学生应全力以赴。

而且每一所大学都并不完美，学生如果恰好捡漏到热门的专业，未来的就业发展也是值得期待的。但如果是偏冷门的专业，想要找到一份心仪的工作，或许只能提升学历以及跨专业就业。

值得一提的是，“双一流”的优势毋庸置疑，但学生也不应该过于执念，所以在认清现实的同时，学生也应该考取适合自己的院校。但皇天不负有心人，学生只要加倍努力，考上“双一流”院校不无可能。

想要考进“双一流”大学，高考生需要具备哪些条件？

首先，学生要结合自身的实际情况，给自己制定一个合理的目标，并且合理规划时间，在不断摸索的过程中逐渐提升课堂听课质量，以及保质保量的完成老师布置的课下作业。

其次，学生除了将时间和精力放在学习上，也要注意处理好与同学之间的关系，这样不仅可以解决后顾之忧，同时也可以为考进理想的院校，打下良好的基础。

寄语

高考对于学生的重要性不言而喻，不管是考“双一流”院校还是普通学校，每一个学生都有不同的发展和前景。所以即便是中等生也不要妄自菲薄，既要积极备考，也要认清现实，这样才会避免做无用功，有助于实现自己的大学梦想。

分数不高的双一流大学3

985大学

北京大学医学部

低分录取原因：该院单独学校代码招生、单独设定投档分数线、单独录取，一般情况下，医学生的同批次调档线会比本部调档线低一些。

(1)临床医学、口腔医学、基础医学、预防医学、药学、护理学、生物医学、英语等专业在本科一批次录取。

(2)医学检验、医学实验学两个专业在本科二批次录取。

(3)各专业之间设一定的分数级差，一般在5分之内，同等条件下先参考语文、英语、化学或理综成绩。

(4)北大医学部只招理科生，无男女比例限制。一本专业全国招生，二本批次和高职专业只招北京生源考生。

(5)北大医学部是全国“985工程”大学中唯一一所同时招收二批次本科名校。

复旦大学医学部、上海交通大学医学部

低分录取原因：复旦大学医学部、上海交通大学医学部的医学专业也是单独招生，分数都比本部要低一些。

中国人民大学中法学院(苏州校区)

低分录取原因：由于是中国人民大学的分校区，录取分数会相对低，学生第一、二、四年在中国人民大学苏州校区学习，第三年在法国相应高校学习。但毕业证书与学位证和中国人民大学其它各专业统招学生相同。

中国农业大学(烟台校区)

低分录取原因：学生在综合考虑兴趣爱好和就业方向之后，报考该类专业的老生并不多，所以学校可能会降低分数录取。

大连理工大学(盘绵校区)

低分录取原因：由于是大连理工大学的分校区，录取分数会相对低

吉林大学新闻学专业

低分录取原因：吉大的新闻学的体育新闻方向专业在二本批次招生。

哈尔滨工业大学(威海校区)

低分录取原因：作为哈尔滨工业大学在威海校区的分校，哈尔滨工业大学(威海)毕业生颁发的毕业证书和学位证书与本部完全一致，证书上没有“威海”字样。

东北大学(秦皇岛分校)

低分录取原因：在东北大学统一规划下，面向全国招生，相对独立办学的普通院校，毕业时颁发由东北大学统一盖章的本科毕业证书，分校毕业证书、学位证书的内芯文字表述都有“秦皇岛分校”字样。

电子科技大学(沙河校区)

低分录取原因：是电子科技大学的分校区，在一批本科录取，专业实行分数级差办法。毕业证上不会出现“沙河校区”字样，沙河校区的软件学院学费每年9800元。

山东大学(威海)

低分录取原因：是山东大学的分校区，在全国30个省份本科第一批招生，毕业证书与本部相同，没有“威海”字样。

211大学

北京邮电大学(宏福校区)

低分录取原因：开设有三个中外合作办学专业，分别为电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程，面向全国招收理工类考生，在一本批次中招生，考生入学后不得转专业。

太原理工大学

低分录取原因：由于专业比较艰苦，如“采矿工程、安全工程、矿物加工工程、资源勘查工程、测绘工程”在全国各省录取时，录取分数比其它专业要低一些。该校的软件工程专业在二批次本科录取，目前只招收山西考生。

辽宁大学

低分录取原因：在辽宁招生时在二本批次的外语类专业为英语(国际贸易、商务英语方向、翻译方向、国际法方向)、日语(国际贸易方向)、俄语(国际贸易方向)，在二本本科录取的各专业考生，与一批本科录取的考生颁发的毕业证和学位证书完全一致，没有“二本”字样。中外合作办学在外省招生都在一批本科。

延边大学

低分录取原因：地理位置不占优势，而且最近几年该校的名声大大不如从前。

东北农业大学

低分录取原因：学生在综合考虑兴趣爱好和就业方向之后，报考该类专业的老生并不多，所以学校可能会降低分数录取。

河海大学(常州校区)

低分录取原因：作为河海大学的常州分校区，部分专业在二批本科录取，主要专业有：能源与动力工程、工业设计、计算机科学与技术、国际经济与贸易、工商管理等。

苏州大学

低分录取原因：在外省市在一本批次招生，在本省招生时部分专业安排在二批本科录取，主要专业有：劳动与社会保障、物流管理、城市管理、市场营销、电子商务、软件工程、工程管理等。

合肥工业大学(宣城校区)

低分录取原因：在各省的录取分数比本部要低一些，宣城校区的专业有信息工程系、建筑系、商学系、机械工程系等。

西南大学(荣昌校区)

低分录取原因：分四批招生录取，提前本科、一批本科、二批本科、三批本科。本科二批就读于荣昌校区。

西南交通大学(峨嵋校区)

低分录取原因：在此就读的是第二批次本科生，毕业证书内容填写“在我校峨嵋校区某某专业学习”。经济类与生物工程类两个中外合作办学专业都在一本批次录取(西南交大与美国乔治梅森大学本科教育合作项目经济类、西南交大与美国乔治亚州立大学本科教育合作项目)

郑州大学

低分录取原因：在河南招生时分为本科一批、本科二批、高职高专批次录取。

海南大学

低分录取原因：在全国31个省市大部分都安排两个批次，本科一批与二批，所有二批本科专业，毕业证与一批本科完全相同。

河南师范大学研究生

教育硕士专业学位是具有特定教师职业背景的专业学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才。开展在职攻读教育硕士专业学位工作是对基础教育教学和管理人员实施正规、系统、高水平学位教育，目的是加强基础教育骨干教师队伍的建设，培养和造就一批政治、业务水平较高的基础教育骨干教师，面向基础教育教学的管理人员。开展在职攻读教育硕士专业是我国改革的方向，也是推动高等师范学校学位工作进行结构调整，加大为基础教育服务力度的重要举措，对培养基础教育教学和管理骨干教师，提高教师社会地位具有重要意义。

一、报考条件

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.考生的学历必须符合下列条件之一：

(1)国家承认学历的应届本科毕业生；

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2009年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；

(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；

(5)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。

4.年龄一般不超过40周岁(1969年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

6.取得国家承认的大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。

获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。

(三)符合上述(一)或(二)中各项报考条件的，可以报名参加教育硕士专业学位研究生入学相应的统考或单考(按教育学门类设置考试科目)。

二、考试时间

全国联考时间：每年10月中旬

三、考试科目

政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、教育学、心理学、专业课，共计5门。

其中，政治理论由各招生单位自行组织，时间自行安排；外国语(英语、日语、俄语)、教育学、心理学全国联考，统一命题、统一考试。专业课考试由各招生单位自行命题，考试同全国联考同时进行。

考试语种为日语、俄语的考生，只限报考内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学。

四、招生学科领域

教育管理、学科教学(数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术)、小学教育、现代教育技术等15个学科领域。

其中，小学教育专业方向仅限第一批教育硕士研究生培养单位开设(要求有一定的研究基础、与培养方案相符合的教师队伍和基本生源保证)；现代教育技术专业面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。

第一、二批教育硕士培养单位根据办学条件和培养能力及社会需要，自行确定招生学科领域，且必须具有相关学科的硕士学位授予权。第三、四批教育硕士研究生培养单位，在已开设的学科领域中，每单位限招3-5个学科领域，也必须具有相关学科的硕士学位授予权。各单位每年招生学科领域均需向全国教育硕士专业学位教育指导委员会备案，具体事宜由教育指导委员会另文通知。

五、专业学位代码

420100

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