2024-09-08 02:20:01 | 爱好网
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云南能源职业技术学院,位于云南能源基地曲靖市麒麟北路,是一所全日制公立的综合性高等职业技术学院。学校以"立足煤炭、面向能源、服务社会"为办学方向,提供高等职业技术教育,包括中职、成人高等学历教育和各类培训。学院拥有25个高职专业,如煤矿开采技术、矿井通风与安全等,形成了涵盖电力、机械、计算机、经济、文管等多领域的专业体系,其中"煤矿开采技术"更是省级重点建设专业。
学院由云南省工程技术学校、云南省煤炭基本建设公司技工学校和云南省广播电视大学煤炭分校于2002年合并组建,目前设有昆明和曲靖两个校区,占地面积240亩。校园设施完善,包括两幢教学楼、实验实习楼、20个专业实验室、模型标本陈列室、实习车间和多媒体语音室等,教学仪器设备总值2000万元,藏书12万册。学院师资力量雄厚,共有170名教师,其中120人具备大学本科以上学历,副高级以上职称的教师占比27%,中级职称和"双师型"教师丰富。
学校设有采矿工程、矿山地质等29个专业,每年招生和毕业生人数稳定,为滇东北地区提供了工科类高等职业教育。学院拥有设施齐全的图书馆、多功能综合馆、足球场、游泳池等体育设施,以及教职工宿舍、学生宿舍、食堂、医务室等生活服务设施,校园环境优美,绿树成荫,为师生提供了良好的学习和生活环境。
学院位于曲靖市麒麟北路,占地106410平方米,建筑面积53790平方米,教学楼2幢,共有教室90间;实验楼1幢,实习工厂1座,各类专业实验实训室37个,其中采煤、通风安全、数字化测量、PLC等6个实验实训室处于省内先进水平或独有,教学仪器设备资产总值1722万元,拥有教学仪器设备2819台(套);庭院式图书馆1座,藏书30.6万册;综合馆1个,可容纳2000人进行会议及室内篮球、排球比赛、文艺出;标准游泳池1个;标准田径场1个;篮球、排球、乒乓球、单双杠等场地及设施齐全;宽带计算机校园网已接入校园演

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简介: 曲靖师范学院是2000年3月经国家教育部批准建立的公办本科院校,于2000年10月27日正式挂牌成立。 学院占地面积为1822亩,校舍建筑面积为21.1万平方米,固定资产总值为 27836万元,其中教学仪器设备资产总值2303万元,生均教学仪器设备0.38万元/人,图书55万册,并建有校园信息网络。 学院现有在职教职员工565人,其中专任教师385人。教师中有教授18人,副教授105人,高级讲师6人,讲师134人;具有博士学位的11人,具有硕士学位的63人。 学院现有全日制在校生6267人,成人教育在籍学生2848人,电大教育在籍学生14000余人。学院规划到2010年全日制在校生规模达到10000人,2015年全日制在校生规模突破12000人。全日制专业2004年面向18个省招生,2005年面向22个省招生。 学院设有中文、经济与政治法律、历史学与公共管理、外语、数学、物理、化学与生命科学、计算机科学、初等教育、音乐舞蹈、体育、美术、马列理论教学部、大学外语教学部、教育心理教研室等十五个系(部)。 现有学科涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7大门类。 全日制设置有汉语言文学、广告学、思想政治教育、财务会计教育、历史学、英语、数学与应用数学、物理学、教育技术学、化学、应用化学、生物科学、计算机科学与技术、小学教育、学前教育、音乐学、体育学、社会体育、美术学等23个本科专业。 全日制高等职业教育设置工艺美术、舞蹈表演两个专业。 成人教育函大、夜大、电大设置有经济管理、计算机应用、电算化会计、汉语言文学、数学与应用数学、金融、会计学、园艺学、工商管理学、小学教育等30多个本专科专业。 我院“文艺学”为省级重点建设备选学科,“文艺学”、“区域经济学”、“物理化学”、“凝聚态物理学”为我院院级重点建设学科。成立了“珠江上游经济发展研究所”、“滇东北基础教育发展研究中心”、“计算化学与理论研究所”和“文学艺术研究所”。 全院教师已公开发表论文3600多篇,出版专著、教材16部,其中被国际权威刊物SCI检索21篇,CI检索27篇,国内核心期刊载文37篇。我院与北京师范大学联合获得国家自然科学基金项目一项,获得省社会科学项目4项,省教育厅立项28项,校级科研立项148项。全国大学生科技创新活动获省级一等奖,另有两项获得全国性奖励。2004年7月中国科学评价研究中心公布的《中国高校科技创新竞争力报告》,我院科技创新竞争力总排序,在全国619所本科院校中位居307位;人文社会科学研究竞争力总排序,在全国570所本科院校中位居326名。 曲靖市委市政府制定了“建设珠江源大城市”、“在全省率先实现工业化”、“全面建设小康社会”的宏伟蓝图,提出要着力壮大两烟、能源、化工、矿冶、机械汽车、生物资源开发创新产业。我院将紧密结合曲靖经济文化建设的需要,大力拓展新专业,努力提高人才培养质量,为曲靖基础教育、发展高中教育和地方经济建设作出新的贡献。
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