初中生可以读助产护理吗

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本文目录一览：

• 1、新西兰助产士专业介绍
• 2、初中生可以读助产护理吗
• 3、助产学学几年呢？

新西兰助产士专业介绍

新西兰助产士专业介绍

近期《非诚勿扰》新西兰专场中的一位女嘉宾引起了热议，她就是33岁的独立助产士韦闻。她的一句“助产士是新西兰3%的高收入人群”引起很多想留学的学生和家长的关注。事实上，助产士本科不但是新西兰的王牌专业，而且在近几次的注册考试中更以100%的通过率傲视新西兰!

助产士是在正式助产学校学习或具有同等能力,能独立接生和护理产妇的中级医务人员。助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危，一个工作多年的助产士，她的经验不亚于一个妇产科医生，她的经验来源于临床实践和细微的观察，熟悉产程进展的每一种变化，熟悉并能应对产程突变的各种情况，甚至熟悉产妇的每一个表情和反应，她和产妇零距离接触，是产妇具有真正意义上的守护神和合作伙伴。

新西兰医院分公立医院和私立医院。全民公费医疗，每个城市只有一家综合医院和若干个社区医院。新西兰一般每个家庭至少生育四胎(增加国家人口是义不容辞的责任和义务)，孩子出生后每周领取政府补贴85纽币(约人民币350元)，满18岁为止。4胎以上，政府给予奖励，生育期间一般不需要工作。

新西兰的助产士分为两种：一种是独立助产士。这种助产士就是相当于自己开一间诊所。孕妇定期去做检查。生的时候去医院，还是由这位助产士接生。当然如果孕妇愿意，在自己家里生也是可以的。另外一种就是医院的助产士，这种不一样的是，不像独立助产士全程跟踪。而是到医院赶上谁值班就是谁。华人一般都是找华人的独立助产士，毕竟是交流起来方便。

在新西兰生小孩，整个孕期检查和生的过程都是免费的。确认自己怀孕后，自己或由家庭医生推荐去找助产士就可以了。

新西兰助产士专业就业率100%

新西兰是世界上第一个颁发注册护士和助产士资格证的国家，其护士和助产士教育一直在业内享有很高的声誉。新西兰助产士因人手短缺及出生率上升而不得不长期超时工作，通常，助产士每月负责处理5-6个孕妇生产，但某些助产士却需要负责10-12个孕妇生产。助产士超量工作对孕妇婴儿的安全已引起关注。助产士危机的另一原因是年龄老化，现在的助产士平均年龄为48岁，急需新人加入。助产士毕业后几乎100%能找到工作并以紧缺专业人才资格申请移民。

在新西兰有专门的杂志，孕产妇通过这样的杂志获得助产士信息，找到一个满意的助产士作为自己的孕期监护伴侣。每个助产士都有自己配合默契的医生搭档，以便在照顾产妇产程时应对发生的特殊情况。

助产士为新西兰高收入群体

在新西兰的助产士的工作时间是可以自由选择的，而资深助产士由于服务好，技术硬，薪水一般能达到每小时40纽币(人民币200元)。一些工作多年的经验丰富、技术好的助产士拥有较好的孕妇资源，可以辞去公立医院的工作，成立自己的诊所，有的可以公私兼顾。而中国医护人员的学历和职称在国外均不承认。

在新西兰，助产士只要体力好，愿意干下去，没有人要求你必须退休，资深助产士往往受到产妇和用人单位的双重喜爱，她们说助产士的经验是很宝贵的。无论你工作与否，到达65岁时，就可以享受政府的老年补贴。

助产士专业的新西兰院校推荐

怀卡托理工学院(Wintec Institute of Technology)

学位：助产士学士(Bachelor of Midwifery)

学术要求：完成国家学历评估框架内新西兰教育评鉴国家级证书三级或以上四门课程，至少42个学分;完成生物或化学至少14个学分;完成新西兰教育评鉴国家级证书三级或以上英语、历史、艺术史、地理或经济学其中一门课程，14个学分;完成国家学历评估框架内三级或以上其他两门课程14个学分;完成新西兰教育评鉴国家级证书一级或以上数学14个学分;或具有同等资格;经新西兰护理委员会注册或为注册普通和产科护士的申请者不需满足以上条件。

语言要求：雅思7分，其中写作达到6.5，听力和口语不得低于7分。

就业机会：医院、生育中心或社区的注册助产人员，或成为一名独立助产执业者。

入学要求(语言达标)：

高中毕业生： 一年双修课预科(CC0401) + 助产士本科3年

大专大学在校生，拥有大一一年成绩：直接申请本科

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俗话说，兴趣是学习的最大动力。因此，要结合自己的专业特长和兴趣爱好，选择较易发挥和把握的专业，这样可以学得比较轻松，而且成功的机率也较大。但是中国传统的教育体制，让很多学生觉得自己没有特别的兴趣和特长。其实经过挖掘，还是可以找到每个学生感兴趣的方向的。

2.根据职业目标和长远规划选专业

选专业要提前为就业做准备，要根据自己的职业发展目标和就业市场的走向，选择有发展潜力的专业，并考虑该专业长远的职业发展潜力和空间。

3.先选专业再考虑院校

目前，中国学生大多先选院校后选专业，这种做法不科学。在国外，综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业，而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此，先选定专业，然后才考虑在相关专业教育领域有优势的院校，这样才能提高“命中率”。现在有那些用人单位会仅仅盯着你手里的一纸“文凭”呢。还是“真材实料”保值期更长久。

初中生可以读助产护理吗

初中生可以读助产护理吗

初中生可以读助产护理吗?助产护理这个专业是一门综合性比较强的学科，它注重的是对学生综合能力的培养，学生在就读期间，除了能学到相应的专业知识，更多的是在学习专业技能。下面小编就来给大家介绍一所招收初中生的助产护理专业 学校 ，供参考。

广州医科大学简单介绍 爱好网

学校广泛开展对外学术和教育交流合作，先后与美国霍普金斯大学、加州州立大学、马里兰大学，法国斯特拉斯堡大学，英国爱丁堡大学、伯明翰大学、胡弗汉顿大学，澳大利亚昆士兰科技大学，荷兰奈梅亨大学，韩国延世大学，香港大学、香港中文大学、香港理工大学，台湾义守大学、台湾中山医学大学等高等院校和研究部门开展合作办学和学术交流活动。有一批国外著名高校专家被聘为学校特聘教授、名誉教授或客座教授，在此传道授业。

半个世纪的薪火相传，学校坚持发扬广医大学精神，与时俱进，开拓进取，实现了自身的快速发展和办学水平的不断提高。进入新的历史时期，学校将继续推进“学科强校、人才兴校、附属医院组团发展”三大战略，凝心聚力，开拓进取、锐意创新，努力把学校建成为一所高水平的教学研究型医科大学，力争在人才培养、科学研究、医疗卫生服务、文化传承创新等方面做出更大的贡献!

广州医科大学发展历程

2010年2月至8月，学校先后获得招收外国来华留学生资格、 广东 省一本 招生 资格和硕士研究生推免资格。

2011年3月22日，学校临床医学获批成为博士学位授权一级学科，基础医学、公共卫生与预防医学、中西医结合等3个学科成为硕士学位授权一级学科;后又批准学校护理学科为硕士学位授权一级学科。

2012年12月12~13日，教育部高评委专家组对广州医学院更名工作进行实地考察评估。

2013年4月23日，广州医学院通过教育部验收，教育部发文，正式批准广州医学院更名为广州医科大学。[11] 这是继广州大学后第二所戴上“大学”头衔的市属高校。 5月，广州医科大学金域检验学院成立。广州医科大学首次与企业合作共建二级学院，成为广东省教育改革四个试点学院之一。

自2014年起，广州医科大学本科专业在广东省普通高等学校第一批本科录取批次招生。

广州医科大学2014级本科新生开学典礼于9月15日上午在番禺校区礼堂举行。[14] 经过立项、规划、征地、建设的8年艰苦奋斗之后，充满现代气息的新校区终于投入使用。

助产护理培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要，德智体美全面发展，掌握护理及助产专业的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作的技术应用型护理、助产专门人才。

助产护理核心课程

人体解剖学、生理学、病原学、病理学、护理药理学、护理学导论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇科护理、产科护理、儿科护理、新生儿护理、传染病护理、社区护理、急救护理技术、人文素养、护理管理学、护理心理学、护理伦理学、护理沟通与礼仪、卫生法律法规等。

助产护理主要就业岗位

各级各类医院、社区卫生服务中心及其他医疗服务机构的助产及母婴护理、计划生育、临床护理、社区护理及预防保健等岗位。

助产学学几年呢？

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助产学(本科)学制四年 学位授予: 理学学士 ，助产(专科)学制三年。

助产就是帮助孩子出生的意思，是在经过阴道顺产的过程中，医护人员采取适当的措施，帮助胎儿顺利通过母体的产道娩出。在助产的过程中，需要助产人员密切观察产妇产程的进展情况，以及产妇的各项 生命体征 ，胎儿在宫腔内的安危情况及产妇心理变化，随时掌握产妇产程进展情况及胎心变化，指导产妇合理休息及活动。当子宫颈口开全的时候，要指导产妇正确屏气用力，在产程进展过程中适当的鼓励产妇进食，保存体力，当发现胎儿娩出有困难时，要及时采取措施。

专业定义

培养掌握 护理学 和助产学的基础理论、基本知识和基本技能，具有国际视野、终生学习能力和创新精神，具备良好职业素质和责任感，在各类医疗卫生保健机构中能够从事临床助产、 围产期 护理，以及母婴保健工作的高级助产专门人才和各项基本能力。例如具有基本的临床护理和临床助产能力，初步的助产专业教学能力、围产期管理能力及产科相关科研能力。

课程体系

《基础医学》《 临床医学 》《护理学》《女性盆底解剖学》《解剖学》 《生理学》 等。

培养目标
能够掌握扎实的妇产科专业基本理论知识和对妇产科常见疾病的观察、护理、预防和初步处理能力及健康指导。掌握围产医学的基本理论知识，熟练进行孕期检查、正常接生、产后保健及新生儿处理等操作技能，能开展围产期保健及优生咨询工作。具有社区妇女保健及计划生育工作的能力。

发展前景
随着时代发展和社会进步，助产专业培养目标已经重新准确定位，目前国际上倡导“ 助产士 主导模式”管理正常的产妇，强调助产士是孕妇孕期主要照顾者，通过助产士给产妇提供连续性照顾的专业服务，能够降低 剖宫产 ，提高自然分娩，减少 妊娠期 的住院时间，减少药物镇痛与产时 麻醉 ，降低会阴侧切，降低新生儿复苏，同时也能增加产妇对分娩过程的满意度。因此助产士的工作领域不仅局限于产房接产，还要延伸至产前甚至是孕前以及产后的保健指导。
我国目前存在围产护理人力资源短缺、内部结构不合理、人口和地理分布不平衡等问题，国内医院仅产房助产士的缺口至少有20多万人，加上产前和产后的护理，助产人员无论从数量上还是质量上，都不能满足社会需求。助产士的匮乏已成为剖宫产居高不下的关键原因之一。
世界卫生组织 建议助产教育应基于大学教育，服从学院的学制和学位的规定，一般通过四年学习获得学士学位。我国助产士的来源是以大、中专毕业的护士为主，到产房工作后接受临床培训（多为3个月）而成为助产士。本科和研究生水平的 高等教育 正在起步阶段，助产教育主要是大专层次的 高职教育 。目前全国有 129 所 高职高专院校 开设了助产专业。
不少人对助产这一概念有所淡化，助产士多被当做护士来使用，国内大多数高校和医院也没有正规地对助产士加以培养。与此同时，本科学历助产士就显得相当抢手，他们的就业方向主要为在各级医疗单位、医学教育和科研单位从事临床护理、助产、妇幼保健、教学或研究工作。
助产专业就业方向
本专业毕业生可在各级医院、妇幼保健院、教学单位从事临床助产、围产期保健及护理、教学工作。
就业方向

各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。
助产士是在正式助产学校学习或具有同等能力，能独立接生和护理产妇的护士。助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危，一个工作多年的助产士，她的经验不亚于一个妇产科医生，她的经验来源于临床实践和细微的观察，熟悉产程进展的每一种变化，熟悉并能应对产程突变的各种情况，甚至熟悉产妇的每一个表情和反应，她和产妇零距离接触，是产妇具有真正意义上的守护神和合作伙伴。
一个有经验的助产士对产妇的帮助可能会超过一个产科大夫，因为其工作性质决定了助产士集接生、护理于一身，且在产程中对产妇的陪伴时间要较产科大夫多，因此也能更细致的捕捉到产妇在整个产程中细微的生理以及心理方面的变化。
高职扩招，大学扩招入学。

助产士是在正式助产学校学习或具有同等能力，能独立接生和护理产妇的护士。助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危，一个工作多年的助产士，她的经验不亚于一个妇产科医生，她的经验来源于临床实践和细微的观察，熟悉产程进展的每一种变化，熟悉并能应对产程突变的各种情况，甚至熟悉产妇的每一个表情和反应，她和产妇零距离接触，是产妇具有真正意义上的守护神和合作伙伴。

一个有经验的助产士对产妇的帮助可能会超过一个产科大夫，因为其工作性质决定了助产士集接生、护理于一身，且在产程中对产妇的陪伴时间要较产科大夫多，因此也能更细致的捕捉到产妇在整个产程中细微的生理以及心理方面的变化。
高职扩招，大学扩招入学。

考研方向

护理、护理学、妇产科学、人体解剖与组织胚胎学。

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