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大学生独自报到值得奖励吗?

2024-08-22 23:40:37 | 爱好网

最近经常有小伙伴私信询问大学生独自报到值得奖励吗?相关的问题,今天,爱好网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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大学生独自报到值得奖励吗?

大学生独自报到值得奖励吗?

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必要的奖励就想个热气球打气一样,让孩

大学生独自报到值得奖励吗?

渤海大学新生在哪个校区及新生开学报到时间

渤海大学建于1950年2月,是辽宁省政府主办的综合性大学,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。



学校占地2000余亩,总建筑面积50余万平方米。设有16个二级学院,43个本科招生专业,拥有16个一级学科硕士学位授权点,71个二级学科硕士学位授权点和5个专业硕士学位授权点,涵盖经、法、教、文、史、理、工、管、艺等学科门类,现有硕士研究生、本科全日制在校生23000余人。


学校有专任教师1300余人,其中教授200人,博士近500人。专任教师中,有中国工程院院士、中国唯一一位入选世界最具影响力科学家、*、国家百千万人才入选者、全国优秀教师、教育部优秀人才支持计划入选者、辽宁省攀登学者、辽宁省特聘教授、辽宁省优秀专家、辽宁省优秀人才支持计划入选者、辽宁省院士后备人选培养工程人选、辽宁省“百千万人才工程”百人层次入选者、千人层次入选者、省级优秀科技人才、省级教学名师、省级专业带头人、省级优秀教师等近百人。



学校有省一流特色学科3个、省重点学科培育项目7个。有国家地方联合工程研究中心1个、省高校重大科技平台1个、省科普基地1个、省2011协同创新中心1个、省重点实验室4个、省高校重点实验室3个、省工程技术研究中心3个、省工程研究中心3个、省高校人文社会科学重点研究基地1个、省教育科学规划重点研究基地4个、省大学科技园1个、省中小企业服务中心1个、省中小企公共服务平台1个、省科普基地1个,其他省级平台4个,建设了国家*锦州硅材料及太阳能电池产业基地公共检测中心,现有省高校创新团队5个。有国家级、省级特色(示范)专业、试点专业17个,建设国家级、省级精品资源课程57门,国家级、省级精品教材23部,获得国家级、省级优秀教学成果奖60项,居省内高校前列。有7个省级教学团队,有8个省级实验教学示范中心。学校获“教育部度全国毕业生就业典型经验高校”称号,跻身全国高校就业50强行列。渤海大学学报(自然科学版)被收录为中国科技核心期刊,渤海大学学报(社会科学版)被评为全国高校优秀学报、辽宁省一级期刊。

“十二五”以来,全校教师主持完成及在研国家“863计划”项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、科技部、教育部和辽宁省重大科研攻关项目等科研项目2124项,获得各类科研成果奖励898项;发表论文8759篇,被SCI、EI、CPCI三大检索收录论文1120篇;出版专著393部,获得发明专利授权160项。2011年至今,共获国家社会科学基金项目32项、国家自然科学基金项目125项、科技部项目8项、教育部人文社科项目及重点科技项目等省部级项目342项。获得国家社会科学基金项目11项、国家自然科学基金项目31项,立项数量在省属高校排名第3位。学校获得国家自然科学基金项目合计38项,国家社科基金项目8项,立项数量在省属高校排名第4位。截止目前,学校获得国家社科基金项目5项,其中重点项目2项,重点项目数量全省排名并列第一。在2012年中国大学ESI-TOP论文排行中,位列全国百强高校第68位,在省属高校中位列第一。学校列于“中国高被引学者榜”全国高校第71位,辽宁高校第5位。学校有2篇论文入选“中国百篇最具影响力国际学术论文”,在全国高校中排名第七,辽宁省排名第一。

学校与美国、德国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、哈萨克斯坦、巴基斯坦、布隆迪等国家的75所高等院校、教育机构建立了交流合作关系。学校作为中国政府奖学金来华留学生委托培养院校,共接收35个国家和地区的留学生来校学习,互派学者讲学,同时选派中青年教师和优秀学生到国外进修或攻读学位,与布隆迪大学合作建立了孔子学院,首届汉语班已结业。,渤海大学成为国际海事组织认定的航海类教育院校,在全国航海类院校中排名第五。

学校内涵建设明显加强,综合实力显著提升,武书连、网大网、校友网、中国科学评价研究中心等国内高校评价机构对高校实力排名结果显示,渤海大学综合实力和专项指标,在全国近800所本科公立高校中排名接近二百强,省属高校前八强。

学校基础设施完善,图书馆馆藏图书261万册,仪器设备充分满足教学科研需要。校园环境优美,林木葱茏,2010年在搜狐网第二届全国高校最美丽校园评比中位列第八,是全国绿化模范单位、辽宁省造林绿化先进单位和辽宁省安全文明校园、辽宁省生态文化教育示范基地。

渤海大学始终不渝地坚持走内涵发展之路,始终不渝地坚持以质量求发展的办学思想,确定了坚持“一个中心”、打赢“两大攻坚”、实施“三大战略”、推进“三项工程”、实施“一三三项目”计划、实施卓越发展计划、实施全面质量管理的工作思路,确立了“建设拥有国家一流学科、多学科协调发展、特色突出、国内知名的高水平综合性教学研究型大学”的奋斗目标,制定了《渤海大学卓越发展规划纲要(2015--2035)》,到2030年即建校80周年,将渤海大学建设成为国家特色一流大学,进入全国高校百强行列。

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2018年巢湖学院新生在哪个校区及新生开学报到时间

2018年巢湖学院新生在哪个校区及新生开学报到时间

巢湖学院为安徽省属全日制普通高等本科院校,学院位于皖江开发带“合(合肥)巢(巢湖)芜(芜湖)工业走廊”的中心——巢湖市,座落在巢湖市东郊的半汤温泉疗养度假区。在浩瀚八百里的巢湖之滨,风景秀丽的汤山脚下,这所被安徽省人民政府命名的“文明单位”、“花园式学校”,依山傍水、碧树掩映、花香四溢、景色宜人,校园内楼房林立、道路纵横、景点散落、环境幽雅,是理想的教书育人园地。

巢湖学院前身为1977年底创办的巢湖师范专科学校,2002年4月经国家教育部批准,升格更名为“巢湖学院”,隶属于安徽省教育厅。自创办以来,学校坚持立足巢湖、面向全省、辐射全国、放眼世界,以培养社会发展经济建设合格的应用型人才为己任,艰苦创业,玉汝于成,使学校逐步发展成为一所多层次、多学科的全日制普通高等本科院校。

学院现设有经济与法律系、外语系、体育系、计算机科学与技术系、历史旅游文化系、中文系、数学系、管理系、物理与电子科学系、化学与材料科学系、教育系、艺术系等12个系,另设有思想政治理论课教学部、大学外语教学部和实验教学中心。目前,学院设有汉语言文学历史学英语美术学艺术设计旅游管理物理学数学与应用数学体育教育无机非金属材料工程教育技术学、计算机科学与技术、电气工程及其自动化应用化学国际经济与贸易市场营销小学教育社会体育法学公共事业管理广告学电子信息工程应用心理学信息与计算科学电子商务、广播电视新闻学、微电子、动画音乐表演电子科学与技术化学工程与工艺等31个本科专业,以及计算机应用技术材料工程技术电子信息工程技术、市场营销、旅游管理、英语教育等26个适应社会发展需要的`专科专业,涵盖了文、理、工、史、教、管、经、法八大学科门类,已逐步成为学科门类较为齐全、布局结构较为合理、与学院定位相符合、适应社会经济发展和自身特色的综合性本科院校。学院现有全日制普通在校生11600余人,成人教育注册在校生1000余人。

在三十多年办学历程中,学校在人才培养、教育教学、科学研究和师资队伍建设等方面,注重结合实际,发挥优势,特别在学科专业建设上,突出重点学科,办出地方特色。尤其是物理学、应用化学、汉语言文学、历史学、美术学、体育教育等学科,均拥有较强的教学和科研优势,在学科建设上卓显特色。学院现有5个省级重点资助建设专业、3个省级重点资助建设基础实验室、2个省级重点资助改革试点专业,13门省院级重点课程、5个省院级特色与重点专业、1个省级示范实验实训中心。

学院现有在职教职工733人,专任教师596人,其中教授23人,副教授145人;博士58人(含在读)、硕士357人(含在读);聘有外国文教专家4人、国外兼职教授2人,还有常年在校工作的国内兼职教授23人;有享受国务院政府津贴或获省、市级有突出贡献的中青年科技专家(拔尖人才)称号的5人,省级学科带头人、学术骨干培养对象6人。学校按照“充实数量、提高素质、优化结构、稳定骨干、造就名师”的思路,已制订了特殊优惠政策,努力建立一支数量适宜、结构合理、学历和职称层次较高、整体素质优良的师资队伍。

学院一直重视教职工业务水平和科研能力的提高,采取一系列倾斜政策,并取得了较为突出的成绩。仅2002年升本以来,学校就承担省、市级以上科研课题100余项;教师在国内外学术报刊公开发表学术论文2000余篇,其中发表在国家级学术期刊上的占10%以上,在国外权威学术杂志发表和被SCI等检索系统收录的学术成果显著增加;出版学术专著、编著、教材20多部。

学院现有占地面积约1000亩(65万平方米),校舍建筑面积近25万平方米,校园绿化面积达40余万平方米,校园环境建设突出整体化概念,将自然环境与育人环境融为一体,做到因地制宜、独特精美,全方位营造布局合理、特色明显,具有浓郁文化氛围的校园环境。

学院各类设施齐全,教学仪器设备总价值近5000万元,建有校园计算机网和图书馆局域网,拥有各类实验室、多媒体教室、语音室、媒体制作室、微格教室、电脑辅助设计室、仿真实验室等65个。现有实习基地55个,其中6个省级实习基地。学院图书馆藏书近70万册,中外文过刊6万册,中外文现刊2千余种;拥有超星数字图书、万方论文数据库、清华同方数据库、SpringerLINK等7大电子数据库。学院还办有全国公开出版发行的《巢湖学院学报》和《巢湖学院报》。另外,学院还设有附属中学、医院、后勤集团等附属机构。

近几年来,学校先后通过了安徽省教育厅组织的高校学生管理、教学工作、精神文明建设与治安综合治理、体育卫生工作、基础课教学实验室建设等省级评估,曾先后被评为“全国高校社会实践先进单位”、“全国艺术教育先进单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”等;荣获“全省党建和思想政治工作先进高校”,安徽省“花园式学校”、“园林式单位”、“文明单位”、“文明单位标兵”等称号,2009年元月,我校获得了由中央文明委颁发的“全国文明单位”光荣称号。

建校以来,学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,不断提高教学质量和办学效益,立足为基础教育和经济建设服务,已形成了本科教育与专科教育相结合、师范教育与非师范教育相结合、普通教育与职业技术教育相结合、教师职前培养与职后培训相结合的多层次、多形式、多功能开放式的教育体系和知能并进、育人为本的教育理念。近年来,学院坚持开放办学,加强校际合作,已与河南、河北、湖南、湖北、四川、云南、山东等20个省有关高校实行对等招生;同时,学院面向世界,与海外高校广泛联系,加强国际合作与交流,已同韩国、日本、美国、德国、加拿大、智利等多个国家的高等院校和教育机构建立了校际合作交流关系,开展广泛的学术交流与科研合作。

二十多年来,学校已为国家培养了3万多名德才兼备的各级各类人才,为国家和安徽省、尤其是巢湖市的教育事业和经济发展作出了应有的贡献。

伟业相承,薪火永继。作为一所新建本科院校,巢湖学院在人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍建设等方面呈现出更加广阔的发展前景,现正按照本科教育的要求和标准,加快发展,乘势前进,努力把学校办成为合格的、具有一定水平和自身特色的多科性本科院校,以适应全国、全省教育事业和社会经济发展的需要。

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