高三模考成绩与高考成绩差距大吗

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本文目录一览：

• 1、考生的模考成绩，到底能不能代表高考成绩？
• 2、高三模考成绩与高考成绩差距大吗
• 3、广东高考录取结果查询登录网址入口

考生的模考成绩，到底能不能代表高考成绩？

我可以很负责任地告诉你，模拟考只是一个普通的检测而已，总结来说就是杂牌军。当然你能做好那无可厚非，做不好做不多分数也不必自卑。有多少人由于模拟题而慌得一批，在高考确实稳如老狗，这就是心态实力的问题。最关键的还是心态。

人有很多种，并不是所有的人都擅长难题，这也就是为什么有的人平时考试一般，到高考确是稳得一批，成绩也是不错。就是因为人家懂得取舍。有人考北大清华，也有人考浙大武大，也有人考大专。有人985211也有人普通本科。了解自己的实力，然后设定自己的目标，相信我，坚持住，过程好了，结果一定差不了。

没什么关系，别把模考看太重，参考性不是很大。高考是靠平时的积累，还有很大一部分是考场心态，已经快高考了别想太多。

我认为你要在意的不是你考的成绩如何，因为你考得差了很容易产生负面情绪，认为自己为什么明明努力了，结果却是这么不容易，我在这里也不谈什么假努力什么的了……大家都心知肚明。而你模拟考考得好了又容易产生骄傲的情绪，觉得模拟考肯定比高考难，自己模拟考都考得这么好了，高考肯定也不会差到哪去，而产生骄傲自满的情绪。所以，别在意模拟考考了多少分，要在意的是模拟考暴露出你哪些方面还很薄弱，而去针对复习，争取在高考时不再犯错。

一模和二模试卷的难度一般是≥高考难度，所以这时候的成绩可以用来参考你在学校，在市里的位次，大致推算自己的位次。而且通过考试检验下自己知识水平掌握情况，好及时查漏补缺。

同时，这两次模拟成绩有时候也可以当作证明，参加有些院校的综合评价或者强基计划，不过可参考性有限。三模一般是为了用来提升考前信心的，让你在后续的高考中保持平常心。

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高三模考成绩与高考成绩差距大吗

高考成绩与模拟考成绩有怎样的差异？

1、高考成绩大多会比模拟考高30分左右

参加过高考的往届生都会知道，高考的成绩一般来说要比模拟考至少高30分，有的甚至高得更多一些，这是因为高考一般来说是面对全省的学生来进行的一次考试，由于全省的学生存在着教育资源不均衡的状况。

所以高考的时候出卷的老师不太会出拔高的题，而高中学校出模拟考试题的时候，为了让学生在未来的时间段内努力的进行学习，大都会将题出的比高考试题更难一些。


2、有一些考生高考成绩比模拟考至少高60分以上

能够在高考的时候考出比模拟考高60分以上的成绩的学生，一般来说都属于是在高考的考场上超常发挥的学生。他们在模拟考试之后进行了积极的学习，希望自己能够大幅度地提高自己的成绩。

所付出的努力和辛苦可能比其他的学生更多一些，最终考出的成绩比模拟考至少高60分，有的甚至达到了百分以上，成为了高考赛场上的黑马，所以这些学生经常会说，高考成绩与模拟考成绩差到让人怀疑人生。


3、部分学霸高考成绩比模拟考成绩低很多

学霸的学习成绩自然是非常棒的，正因为平时的学习成绩非常好，所以无论是老师还是家长，都对他寄予厚望，而老师和家长过高的期望值，给学霸带来了极大的压力，所以学霸在考场上会比较焦虑，遇到难题也感觉到力不从心，所以甚至会造成高考成绩比模拟考低很多。

每一个高考考生都希望自己可以在高考的考场上考出比模拟考高很多的成绩，但是实际上想要超常发挥谈何容易，能够在高考的考场上超常发挥的学生其实具备很多的特点。

高考考场上，什么样的学生超常发挥的概率会比较高？

1、平时不怎么惹人注意，默默努力的学生

其实高中阶段，有一种学生平时非常的不起眼，学习成绩也并不是多么的突出，但是他们却有着惊人的稳重和成熟的心态，他们面对自己不理想的模拟成绩，不会发出太多的感叹，而是在别人感叹的时候默默的耕耘，像是老黄牛一样认干，这样的学生心态更好，能够在考场上超常发挥，考出令人惊叹的成绩的概率更高。


2、头脑聪明，心态好的同学

在每个班级里都会有这样的同学，他们平时特别地活跃，头脑表现得特别聪明，但是不肯下苦功夫好好学习，这样的学生即使是面对高考也丝毫没有紧张的情绪，在模拟考的时候考好了兴高采烈，考坏了也依旧笑嘻嘻。

这样的学生在高考的考场上几乎没有什么压力，于是在考场上很容易会超常发挥，考出一个令人惊叹的成绩。


3、平时有偏科的学生

有一些学生可能是先天资质的问题，对某一些学科可能非常不感冒，在学习这些学科的时候下了很多的苦功夫，但这个学科依然学习的不温不火。

这种同学如果在高考的考场上，遇到自己短板的科目，恰好科目的内容是比较基础的知识，考生就可能在自己短板的科目内考出一个好成绩，这个短板一下子被弥补了，所以超常发挥也就会显现。

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二、广东高考录取规则及注意事项
第一章 总 则

第一条 为保障平行志愿投档录取工作顺利实施，结合我省实际，制定本实施办法。

第二条 普通高校招生实行平行志愿投档录取模式(下称平行志愿)，是指在某个规定的录取批次中，允许考生填报若干个平行但有顺序排列的院校志愿，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，根据考生高考成绩高低排序和院校志愿先后顺序投档，投出档案均视为第一志愿，由高校择优录取。

第三条 高校根据教育部、省招生委员会有关规定及本校招生章程确定的录取原则和公平公正、择优录取原则，审阅省招生办公室投出的考生电子档案，，确定考生录取专业或退档，并报省招生办公室审核。

第四条 高校招生录取工作实行计算机远程网上录取，录取过程的投档、审录、退档，以及计划管理等均在网上进行，考生录取结果以加盖广东省招生委员会办公室录取专用章的录取名册为准。高校根据录取名册发放录取通知书。

第二章 实施范围

第五条 我省在提前批非军检类、普通文理类、艺术统考类、体育类院校(专业)实行平行志愿投档录取。

第六条 提前批军检类和艺术统考+校考、校考类院校(专业)暂不实行平行志愿，仍实行顺序志愿投档录取。

第三章 志愿设置及填报

第七条本科和专科录取批次普通文理类均设1个平行志愿组，分别设置15个院校志愿数，每所院校设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。艺术统考类、体育类设1个平行志愿组，设6个院校志愿，每所院校设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。

第八条 考生根据教育部和省招生委员会有关规定，结合自己考试成绩排位、身体条件及高校招生章程有关要求，合理填报志愿。填报志愿时，须充分考虑志愿风险，因志愿填报不合理或不符合院校招生要求而落选，由考生本人承担责任。

第九条 每批次录取结束后，视院校未完成招生计划的情况，省招生办公室统一组织征集志愿。

第十条高考评卷结束后，按文科类、理科类、艺术类、体育类及考生成绩总分从高到低排序，并在公布成绩同时予以公布。符合政策加分的考生，排序时以统考科目成绩总分加照顾加分合成分值后参与排序。

第十一条 文科类、理科类考生排序成绩总分相同时，则按统考科目成绩总分(即不含政策性照顾加分，下同)从高到低排序，统考科目成绩总分仍相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序。单科成绩的排列顺序为：文科类为语文、文科综合、文科数学、外语;理科类为理科数学、理科综合、语文、外语。

第十二条 体育类考生按合成总分从高到低排序，合成总分相同时，则按不含政策性照顾加分的合成总分高低排序，仍相同时，则依照体育术科统考成绩从高到低排序，体育术科统考成绩仍相同时，按照高考语文、理科综合、理科数学、英语科目成绩依次排序。

艺术类考生按合成总分从高到低排序，合成总分相同时，则按不含政策性照顾加分的合成总分高低排序，仍相同时，则依照术科统考成绩从高到低排序，术科统考成绩仍相同时，按照普通高考语文、英语、文科综合/理科综合、文科数学/理科数学科目成绩依次排序。

第四章 投档原则、顺序及录取

第十三条 平行志愿投档原则为“分数优先，遵循志愿”。按考生成绩排序情况从高到低检索，排序高的优先检索，再按考生填报的院校志愿依次逐个检索投档;术科考生需文化课总成绩（含政策性照顾加分）和术科统考成绩双上线。如果考生符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索后续的B志愿……依此类推。考生档案一旦投出，不再检索考生的其他志愿。

第十四条 平行志愿投档分预投档和正式投档。预投档只提供生源基本情况。正式投档为高校提供考生电子档案。

第十五条省招生办公室按既定投档原则进行两次预投档。第一次预投档为高校提供本校的生源基本情况，高校据此决定是否增加招生计划，并及时向省招生办公室反馈投档要求(招生章程要求的术科成绩等);省招生办公室根据高校反馈的意见，调整招生计划，进行第二次预投档，供各招生院校最终确定招生计划。第一次预投档比例为1:1.05.

第十六条 预投档后，高校须在正式投档前确定招生计划，并上报省招生办公室。反馈增加计划的高校，省招生办公室正式投档时按增加计划后的计划数1:1比例投档;未按时反馈的，正式投档时按各高校原公布的招生计划以1：1比例投档(下同)。

第十七条 正式投档时，省招生办公室根据高校最终确定的招生计划及投档比例，按本办法第十三条进行投档。

第十八条 本科批次文科类、理科类实行两次投档，第一次投高分优先投档线上考生，第二次投本科最低分数线上未录取考生。第一次投档未录取而被退档考生，第二次投档时，其退档过的院校志愿无效。其他批次类别平行志愿投档均为一次性投档，缺档院校不即时补档，待征集志愿时再行投档。

第十九条 各批次院校志愿录取结束后，省招生办公室视情况公布未完成招生计划的院校专业缺额情况及填报征集志愿的资格线，面向未被录取的当批次资格线上考生征集志愿录取。

第二十条 征集志愿录取不进行预投档。投档时，在填报征集志愿资格线上，按平行志愿投档原则，以1:1比例投档，由高校择优录取。如院校投档线低于原公布最低录取分数线，则该投档线为该校录取最低分数线。

第二十一条 各批次录取过程中，如院校未完成招生计划，且缺额较大的，省招生办公室视情况组织多次征集志愿。

第二十二条 高校录取时要做到公开、透明，慎重确定考生的录取或退档，并按规定上报拟录取、拟退档考生名单。录取期间，高校不得随意更改招生章程。对录取或退档考生，由高校负责解释并处理遗留问题。

第二十三条 省招生办公室根据相关招生政策对高校上报的拟录取、拟退档考生名单予以审核，符合录取政策的予以确认录取，不符合录取政策或有疑义的，退回高校复议。经省招生办公室确认录取的考生，由高校发放录取通知书。

第五章 特殊类型招生投档录取办法

第二十四条 符合相关高校特殊类型招生(含高水平运动队，高水平艺术团、综合评价录取试点、高校专项计划等)报考资格并经公示的考生，省招生办公室进行本科第一次预投档前，同时将符合相关高校报考资格并填报志愿的考生全部一次性投档给有关高校，由高校择优录取。省招生办公室按教育部有关规定和高校录取原则审核。

第二十五条 高校根据考生高考成绩、加分分值，在本校模拟投档最终确定的投档线上进行择优录取，确定录取名单，并将不录取考生电子档案及时退回省招生办公室，以免影响考生该批次平行志愿的投档、录取。

第二十六条 在我省招收保送生、小语种(保送生)、运动训练、武术和民族传统体育专业、职教师资、残障生等高校，由高校确定录取名单后报省招生办公室录取。

第二十七条 各高校招收高水平运动队、高水平艺术团、高校专项计划等特殊类型考生，录取时由高校单独增加招生计划进行录取。

第六章 其他事项

第二十八条 考生网上填报并经确认的志愿，任何机构和个人不得更改。已被高校录取的考生不得退回再改投其他院校。

第二十九条 各级招生考试机构、各中学、各高校应广泛开展平行志愿投档录取模式的主要特点、实施办法等的宣传、解释，做到家喻户晓，并做好考生填报志愿的咨询指导工作。

第三十条 录取进程如出现未作规定的特殊事项，由省招生委员会录取场领导小组集体研究处理。

第三十一条 本办法由广东省招生委员会办公室负责解释。

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