专科医科类学科大学排名 中国医学院校排名

本文目录一览：

• 1、中国医学院校排名
• 2、广东医学类大专院校排名
• 3、山东医学专科院校排名

中国医学院校排名

1、上海交通大学

上海交通大学临床医学专业优势，上海交通大学临床医学专业是＂全国建设一流大学、一流学科＂综合性战略高地、全国顶尖综合性医学教育研究基地、全国优秀临床医学人才培养基地、亚洲十大中心（之一）重点建设的创新性临床医学人才培养基地。

2、浙江大学

浙大对医学投入很大，医学院发展很快。目前，院士、长江学者、杰青、千人等高等次人才数目也处于医学院校前列。浙江大学的医学实力确实非常之前，不仅临床医学评为A＋，学校的基础医学、护理学、口腔医学、公共卫生与预防医学也都不错。

3、北京协和医学院

北京协和医学院是国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学，属于世界一流学科建设高校，入选卓越医生教育培养计划。

4、复旦大学

复旦大学的临床医学学科在国内属于顶尖水平，前身为上海医科大学临床医专业，在第四轮教育部学科评估中，评估结果是A，仅次于上海交通大学和浙江大学。

5、北大医学部

北京大学医学部拥有3个国家一级重点学科，12个国家二级重点学科，1个国家重点实验室，1个国家工程实验室，5个国家临床医学研究中心。北京大学医学部是国家“211工程”和“985工程”首批建设的高等学校，是中国最重要的医学创新研究基地和高级医药卫生人才的培养基地之一。

以上内容参考： 百度百科-上海交通大学 、 百度百科-浙江大学 、 百度百科-北京协和医学院 、 百度百科-复旦大学 、 百度百科-北京大学医学部

广东医学类大专院校排名

广东医学类大专院校排名如下：

广东南方职业学院，肇庆医学高等专科学校， 惠州卫生职业技术学院，广州卫生职业技术学院，广东江门中医药职业学院，广东茂名健康职业学院，广东云浮中医药职业学院。

广东南方职业学院（Guangdong Nanfang Institute of Technology）位于广东省江门市，是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。

学校前身是2009年成立的广东江门艺华旅游职业学院，2012年更名为广东南方职业学院。2017年通过广东省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估。

截至2022年4月，学校占地面积1448亩，校舍建筑面积43万平方米；下设13个二级学院，开设49个高职专业。拥有图书馆藏书123.46万册，各类期刊1000多种。有教职员工766人，专任教师636人，在校全日制学生11186人。

肇庆医学高等专科学校（Zhaoqing Medical College），简称肇庆医专，ZQMC，是广东省唯一一所独立建制的公办医学高等专科学校，是国家紧缺（护理）人才培养培训试点基地。

肇庆医学高等专科学校建校于1958年，前身为中山医学院肇庆分院，2004年经教育部批准正式升格为肇庆医学高等专科学校。

截至2020年12月，学校有端州、鼎湖两个校区，教学科研仪器设备总值达1亿元以上，馆藏纸质图书72.22万册；有直属附属医院3所，非直属附属医院3所，设有8个教学系部，开设15个专科专业；有教职工702人，其中专任教师640名，普通高职在校生12505人。

山东医学专科院校排名

爱好网(https://www.aihaoya.com)小编还为大家带来山东医学专科院校排名的相关内容。

2023年山东医学专科院校排名前三的是山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、山东商业职业技术学院。

1、山东医学高等专科学校

山东医学高专科学校是一所由山东省人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的省属全日制普通高等学校，学校是教育部现代学徒制试点院校、教育部“1+X”证书制度试点院校、国家首批“卓越医生培养计划”助理全科医师项目试点高校。

2、菏泽医学专科学校

菏泽市医学专科学校是一所由山东省人民政府举办的省属公办全日制普通高等专科学校。设有14个教学单位，开设20个专业、3个专业方向和1个专本贯通培养专业；有全日制在校生15000余人，专任教师680余人，附院医护人员600余人。

3、山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院建有彩石主校区、洪楼创新创业孵化园区和天桥培训校区，彩石主校区占地2600余亩，校舍建筑面积42万余平方米，图书馆藏书140余万册，教学仪器设备总值近2亿元；有教师共计1335人，全日制在校生15000余人。

专科院校排名的意义 爱好网

1、专科院校排名可以反映学校的综合实力，特别是对于一些综合性较强、涉及多个学科领域的专科院校，排名可以客观地评估其在这些领域的表现。

2、对于正在考虑选择学校的考生和家长来说，排名可以提供一定的参考，帮助他们选择更适合自己的学校。

3、专科院校排名可以反映学校在行业中的地位和声誉，对于学生选择专业、就业都有一定的指导意义。

4、排名可以激励学校不断提高自己的综合实力，加强师资力量、提高教学质量、加强科研实力等，以提升自己在排名中的位置。