江西本科一批录取招生 江西一本投档线

本文目录一览：

• 1、2023年江西各高校投档线
• 2、江西一本投档线2022
• 3、2023江西高考一本分数线

2023年江西各高校投档线

2023年江西各高校投档线如下：

据官方发布的数据显示，2023年江西省普通高考报名人数62.57万人，前期高职单招录取了9万余人，因此，2023年6月参加高考统考的考生人数为53.57万人。

2023年高考，江西省文科本科第一批最低投档控制分数线是533分，共有15073人上线，占比约2.93%。本科第二批最低投档控制分数线是472分，共有51972人上线，占比9.70%。专科批次最低控制分数线是200分，共有195032人上线，占比36.41%。

理工科本科第一批最低投档控制分数线是518分，共有54155人上线，占比约10.11%。本科第二批最低投档控制分数线是445分，共有131118人上线，占比24.48%。专科批次最低控制分数线是200分，共有250503人上线，占比46.76%。

一、最高投档分数线，650分以上

从江西省2023年高考文科投档分数线看，只有清华大学和北京大学的投档分数线超过了650分。其中，清华大学的投档分数线为659分，北京大学的投档分数线是658分，全省排名都在23名以前。

二、投档分数线在630分以上的院校共有7所

除了清华大学和北京大学之外，投档分数线超过630分的院校只有上海交通大学，649分，招生1人。复旦大学为647分，录取人数是19人。中国人民大学643分，录取34人。南京大学是639分，录取22人。浙江大学是638分，录取11人。

三、录取分数线低于600分的211院校共有19所，华北电力大学保定校区垫底

其中，华北电力大学保定校区共招生15人，最低投档分数线是580分，全省排名3370名。这个投档分数有点出乎人们的意料，让人们不禁想要探究其中的原因。

江西一本投档线2022

2022年江西一本文理投档情况：

一、文史类

参加第一批本科录取的文史类院校有316所，投档满额的院校有313所，投档分数居前的院校分别是：

1、清华大学644分

2、北京大学638分

3、复旦大学628分

4、上海交通大学（试验班类）626分

5、中国人民大学626分

二、理工类

参加第一批本科录取的理工类院校有489所，投档满额的院校有463所，投档分数居前的院校分别是：

1、北京大学670分

2、清华大学670分

3、上海交通大学666分

4、复旦大学662分 爱好网

5、复旦大学医学院662分

三、体育类投档情况

参加第一批本科体育类录取的院校有23所，全部投档满额。投档专业分数居前的院校分别是：

1、北京体育大学99.13分

2、华东师范大学99.09分

3、华中师范大学98.93分

4、西南大学98.89分

5、上海体育学院98.6分

投档录取情况

7月20日下午，江西省召开2022年普通院校招生录取第三次新闻通气会，发布提前批本科，国家专项计划本科批次录取情况以及第一批本科批次和艺术类本科平行志愿的投档录取情况。

截至7月19日，提前批本科和国家专项计划本科两个批次的文理类录取工作基本结束，共录取考生7713名，其中文史类1717名，理工类5996名。艺术类提前批本科单志愿录取工作基本结束，共录取考生3658名。

以上内容参考： 澎湃新闻-速看！2022年江西高招一本投档分数线公布

2023江西高考一本分数线

爱好网(https://www.aihaoya.com)小编还为大家带来2023江西高考一本分数线的相关内容。

2023年江西省文史、理工类各批次文化录取控制分数线为：

第一批本科文史类533分、理工类518分；

第二批本科文史类472分、理工类445分；

文史、理工类高职（专科）：200分；

三校生文理类本科：497分；

三校生文理类高职（专科）：200分。

高考分数线怎么划分的：

高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定。比如某年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000(120%比例)名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。

录取线划定后，根据考生的高考成绩进行分类，考生想上一本大学（重点大学）就必须先过重点线；想上二本大学就必须过二本线，想上三本大学就必须过三本线，以下类推。这就是各省的高考录取线。

高考分数线的作用：

1、划分等级：分数线通常用于划分考生的成绩等级，例如优秀、良好、及格、不及格等。不同等级的考生通常有不同的后续教育和职业发展机会。

2、筛选考生：分数线可以用于筛选考生，例如高考中的录取分数线。只有达到分数线以上的考生才有机会被录取到大学。

3、评价教学质量：分数线也可以用于评价教学质量，例如高考的平均分数线。高平均分数线通常意味着该地区的教学质量较高。

4、推动教学改进：分数线还可以用于推动教学改进，例如将分数线设置在较高水平，促使教育机构提高教学质量和学生水平。