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烟台南山学院的校园文化主要表现在哪些方面

2024-07-13 16:43:23 | 爱好网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:民办
标识代码:4137012332隶属于:山东省教育厅
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烟台南山学院的校园文化主要表现在哪些方面

烟台南山学院的校园文化主要表现在哪些方面

校园文化是一种特殊的社会文化,是学校精神、传统和作风的综合体现,是培养人、教育人、塑造人最重要的教材和教师。厚重的文化积淀是承托学校品牌的有力载体。 文化建设主要表现为两个层次。一是硬文化,即包括各种教学设施以及校园环境的物质文化;二是软文化,包括制度文化、行为文化、精神文化等。
烟台南山学院坐落在烟台南山旅游风景区内,地处烟波浩淼的渤海岸边。这里,环境清雅秀丽,长空碧波,这里,远离了浮华、喧嚣,正是学子们理想的修身治学圣地。
南山学院的硬件设施不仅在民办高校中处在领先地位,即使在国办高校中也是屈指可数的。学校凭借集团的雄厚经济实力,投巨资进行教学条件改革与建设。学校现有在校生18000多人;学校占地面积3500亩,建筑面积62.6万平方米;固定资产总值9.28亿元,教学仪器设备值8836万元;藏书105万册;建有现代化实验室67个,多媒体教室45个,数字语音室12个,教学用微机4300多台,阅览室15个,电子阅览室3个,IP卫星接受设备2套;游泳馆1个、体育馆1个、标准体育场3个。南山学院从建校伊始就按照工科院办学标准进行教学条件改革与建设。目前,生均占地面积、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值、百名学生配教学用计算机数、百名学生配多媒体教室和语音室座位数等各项指标都大大超过部颁标准;与工科教学配套的电工、电子、机械、数控、计算机、网络等实验实训条件,与同类院校相比具有明显优势。2005年,学校又投入近2000万元,用于教学建设。其中1300万元用于配置教学科研仪器设备,重点用于实验实训中心建设和基础实验室的配套建设。从2000年至今,学校累计投资试验设备总值超过8000万元。学校计划每年新增仪器设备值不少于1500万元。对于新上的每个专业,按照工类30万元,文、经、管类15万元的标准配备专业开办费。新建实验室按照起点高、仪器设备配套齐全、制度严密、管理一流的要求进行建设。“十一五”时期学校计划投入5000万元,用于教学仪器设备购置,建设好机械、电子、汽修、材料、计算机、旅游、艺术类实验、实训室以及基础教学实验示范中心。
学校领导充分认识到,随着现代信息技术和通讯工具的不断更新,使人类利用国际互联网传递信息变得越来越快捷,越来越频繁,教育和网络本身,已成为推动我们时代前进的两个车轮。在今天的信息社会中,学生收集信息的能力、处理信息的能力、交流信息的能力和应用信息的能力非常重要。从知识、技能、能力到素质,这是一个总体,是高等院校人才培养所必须实现的。在信息时代的强大冲击下,南山学院把数字化校园建设作为教育信息化的重点工程,作为学校教育改革与发展的一个重要组成部分。学校建有千兆校园网,办公教学网络终端2000个,学校致力于推进信息化教育技术的应用,努力提高多媒体教学水平,下大力气开发建设网上教学平台和教学管理平台,完善教务管理的系统的各项功能,逐步形成网上办公、网上学习环境,并将在“十一五”期间形成由教学管理系统、科研管理系统、办公自动化系统、扩展服务系统组成的校园网应用系统,加快教育现代化进程,并最终实现教育过程的全面信息化。
南山学院对数字化校园的建设不是作为一项单纯的基础设施进行建设,而是将其作为一个系统工程。学校一方面进行计算机、校园网等基础设施等数字化校园的“物”的现代化建设,同时进行数字化校园的精神文明即“人”的思想现代化的建设。学校采取 “全员主动参与管理和主动接受管理”的建设方式,让每一位教职员工、每一位学生都有机会参与学校管理,并通过强大的学校校园网络随时了解政治、经济及社会生活的方方面面,让自己的思想与社会同步前进。
如果硬文化建设是学校发展基础的话,那么,学校软文化无疑是学校发展的灵魂。在南山学院,校园文化是学生个性自由发展的广阔天地,学生在此可以充分发挥想象力、创造力,使他们各自的组织管理能力、社交能力、自主能力和创造能力在不同程度上得到发挥,从而最大限度地实现自我个性与潜能,同时拓宽了知识面,调整了知识结构,并培养了独立意识和责任感。大学所培养的人,一批批地走到社会的各个角落,他们所带去的除了所学到的科学技术,还有所受到的文化熏陶。因此,南山学院十分重视校园软文化对学校师生正确的导向作用,精心打造校园软环境。南山学院秉承“至诚、至锐、至深、至远”的校训。这里面既包含了对治学的最高追求,也包括对为人的最深切的希冀。南山学院的文化构建不是一种硬性、少数人实施、多数人遵守的管理,而是一种柔性的,它浸透在全校师生员工的全部行为和人与人的关系当中,它不尚权力,而是崇德、重义、讲情,富有一定的人性化。正因为此,南山学院真正实现了人人议论、人人参与、人人引为自豪的校园文化气氛。
南山学院把“以学生为中心”的工作做得踏实而细致,把这种教育理念落实到对学生方方面面的关怀中。针对目前社会上较多贫困家庭无力承受学生学费的现象,学校董事长宋作文提出“不让任何一个到南山学院求学的学生因贫困而失学,让每一个到南山学院求学的莘莘学子都学有所成,让南山学院每一个品学兼优的学生都得到丰厚的奖励。”学校颁发并实施了《南山奖学金试行条例》、《学院奖学金制度试行条例》、《名人奖学金试行条例》等,学习优异的学生每年可获得4000元的奖励。为了不让特困生辍学,学校颁发并实施了《学生勤工助学管理条例》、《经济特困生救助办法》、《学生特殊疾病救助基金管理办法》等,学生实习每人每月可获得600至1500元的实习补助。2005年,学校向学生发放各种奖学金、助学金和救助金高达300多万元。通过此类善举,也在潜移默化中培养了学生的自强自立意识和感恩他人、回报社会的优良品质。
开展丰富的课外活动和社会实践活动是南山学院校园文化框架中一道亮丽风景线。学校根据学生的特点和爱好,成立了近二十个兴趣活动小组,包括科技、有体育、有艺术等,各种活动做到有计划、有组织、有主题,学生在多彩的生活中健康全面成长。
教育是文化的传递,更是人格的塑造。南山学院切实加强思想教育,十分重视人格的培养。在南山集团党委的统一领导下,把加强和改进大学生思想政治教育放到学校各项工作的首位,把教书与育人紧密结合起来。学校成立了以院党委书记为组长、各系党团组织主要负责人参与的思想政治工作领导小组,指导和监督全院的思想政治教育。学校率先在民办学校中开设了公共理论课和德育课,对学生进行爱国性教育、革命传统教育、人性人格教育、养成教育和挫折教育,培养学生良好的公德意识、主体意识、大局意识和公平竞争意识等。而今,学校时时处处都有人在关切着学生的思想,关心着学生的生活,关怀着学生的成长。
应该毫不夸张地讲,南山学院已经构建起一个融文化教育、思想教育、人性与人格教育于一体的优秀的校园文化教育框架,形成了人人关心教育,人人参与教育,人人接受教育的良好格局。

烟台南山学院的校园文化主要表现在哪些方面

烟台南山学院单招可以查到学籍吗

烟台南山学院单招的学生是可以查到学籍的。
一、烟台南山学院单招学籍管理概述
烟台南山学院作为一所正规的高等教育机构,对于单招学生的学籍管理有着严格的规定和流程。学生在通过单招考试并被正式录取后,学校会为其建立相应的学籍档案,并纳入学校统一的学生信息管理系统中。
二、查询烟台南山学院单招学籍的途径
1.学校官方网站:烟台南山学院官方网站通常设有学生服务或学籍查询等相关板块,学生可以通过输入个人信息(如姓名、学号等)进行查询。
2.学校教务系统:学生可以通过登录学校教务系统,查看个人的学籍信息、课程成绩、在校表现等详细情况。
3.学院教务处:如果学生在网上查询过程中遇到问题,可以直接联系烟台南山学院教务处,工作人员会协助学生进行学籍查询。
三、烟台南山学院单招学籍的重要性
学籍是学生在校期间的重要身份证明,也是学生顺利完成学业、获得毕业证书的必要条件。因此,对于单招学生来说,了解自己的学籍情况至关重要。通过查询学籍,学生可以确认自己的身份、了解在校期间的各项信息,确保自己的权益得到保障。
综上所述:
烟台南山学院单招的学生可以通过学校官方网站、教务系统或联系学院教务处等途径查询到自己的学籍信息。学籍是学生在校期间的重要身份证明和顺利完成学业的必要条件,因此学生应当重视并了解自己的学籍情况。
法律依据:
《中华人民共和国教育法》
第二十九条规定:
学校及其他教育机构行使下列权利:(一)按照章程自主管理;(二)组织实施教育教学活动;(三)招收学生或者其他受教育者;(四)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;(五)对受教育者颁发相应的学业证书;(六)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;(七)管理、使用本单位的设施和经费;(八)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(九)法律、法规规定的其他权利。
《中华人民共和国高等教育法》
第三十条规定:
高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的校长为高等学校的法定代表人。高等学校在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任。

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烟台南山学院本科专业能调吗?

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教育部的规定,大学生进校后,符合条件的可转专业(系)。
(一)申请转专业(系)的条件:在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,符合以下条件之一者,可以申请转专业:1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者。(二)以下情况之一者不能申请转专业:1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别转专业者;5、跨高考录取批次转专业者;6、已办理试读手续者;7、曾转专业或转学者;8、专科升入本科者。(三)转专业申请时间和申办程序:1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试,测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
当然是有难度的哈。 爱好网

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