中职可以考大学吗？

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本文目录一览：

• 1、中职可以考大学吗？
• 2、是不是高职高考，考这个专业必须是中职要求的这个专业，才能考本科这个专业？
• 3、全国高考难度系数排行

中职可以考大学吗？

首先肯定的告诉你，中专可以考大学。其实考大学有很多方法，考大学的途径有：1、成人高考。这一种途径就是中专通过成人高考的方式来达到考大学的目的;这种方式一般都是面对社会各界人士的。2、参加普通高考。中专侧重与对技能培养,对于书本上的知识,并不想高中一样那么看重,在应对高考的问题上有一些难度。3、对口升学。这一种途径是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门的指标，对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考，为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会。

是不是高职高考，考这个专业必须是中职要求的这个专业，才能考本科这个专业？

1、单招可以升本科吗，还是必须靠中职专业才能考本科？
考生参加单独入学考试。如果被正式录取，不需要参加全国统一高考。未被录取者可继续参加全国统一高考。单招，也称一对一高考或一对一入学考试，是相对于普通高中生的普通高考而言的另一个概念。特点：门槛低，录取率高，只针对中职生。单独招生简称单招。总的来说就是高职院校自主招生。单独招生是国家授权的高职院校自主组织考试的一种方式，必须在高考前完成。
按照教育部的规定，考生单独参加入学考试。如果被正式录取，不需要参加全国统一高考。未被录取者可继续参加全国统一高考。单独考试招生是进一步完善高等教育多元化选拔机制的试点，是国家高考的组成部分。
对口招生是指国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专项指标，对希望继续深造的中职生进行对口专业的高考，为优秀的中职生提供上大学深造的机会。对口高考科目包括语文、数学、英语及相应的专业基础课。
2、单招专升本后第一学历是专科还是本科？
本科
事实上，没有第一学历的概念，所以大学毕业的都是本科生。没有第一学历是专科生这一说。专科生想参加第一学历，就大胆参加吧。用人单位也要理解教育部的意思，不能有学历歧视。大学毕业的学生是本科生。
在实际求职中，第一学历是指学生不间断接受普通全日制教育的最高学历，而专科生的第一学历是大专，这让很多专科生感到无法理解，他们努力升本科，却得不到认可。
针对这种现象，教育部给出了回应，专科生收到了好消息。事实上，教育行政部门并没有“第一学历”这个概念。只是现在有些用人单位过分强调学历，人们才开始重视“第一学历”。
3、单招本科什么意思？
所谓高职院校单招本科层次，是指高职院校单独招生录取的本科专业的这个层次。
高职院校单独招生是纳入普通高等教育招生计划的一种招生方式。有两个层次：大专和本科。也就是说，一些高职院校在单独招生计划中，不仅要招收大学生，还要招收本科生。所以高职院校的志愿一个是专科层次，一个是本科层次。这也意味着，如果参加高职单独招生考试，考得好可以直接上本科。
4、我们老师说现在中专可以上到本科是真的吗？
我是一个研究尖端。很高兴回答你的问题！上中专是可以的，但是一般要从中专升大专，然后再上大专。
1.中专升大专的途径
普通高考
这和普通高中生一样，参加全国统一入学考试。但是这种方式可能比较难，高中课程的系统学习会面临很大的竞争。
对应和单动
这种方式通过申请单招学校的专业，选择性较小，一旦选定学校和专业，就无法b
自考本科也是通过自主报名，然后选择专业，完成专业要求的课程和学分即可毕业。如果自学有困难，可以选择报培训班。国家承认学历，在学历信息网上可以查到。符合条件者，由考官大学授予学士学位。
远程教育本科
现代远程教育是以网络教育为基础，集多媒体课件学习、远程面授、交互式答疑和自学于一体的教育。现代远程教育可以有效利用全日制大学的教育资源，为各类社会成员学习提供便捷、广泛的教育服务。其优点是：跨越时空、师生互动、自学为主、个性强。
函授本科
函授课程主要采用面授和网上学习相结合的方式，以自学为主，集中面授为辅。完成学业，成绩合格，符合毕业条件者，授予成人高等教育毕业证书和成人高等教育学士学位。
国际本科
目前，许多国外大学都推出了针对中国大学毕业生的本科学位项目。中国高校毕业生拿到国外大学学士学位只需要1-2年。还有国际本科学位项目结合职业资格，不仅可以拿到学士学位，还可以拿到国际职业资格证书。
以上是中专升本课程的路径。希望对你有帮助！
5、艺术生单招可以上本科吗？
艺术生也可以单招上本科。有艺术生的本科院校，也有很多艺术院校，比如艺术学院、传媒学院、音乐学院等。都是单技，而且是很不错的本科院校。
6、在单招里面有个直升专是什么意思？
所有单招都可以升本科。只要是单招，大学期间好好学习，毕业就可以报考本科。

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全国高考难度系数排行

爱好网(https://www.aihaoya.com)小编还为大家带来全国高考难度系数排行的相关内容。

02

噩梦模式：湖南、湖北、河南

难度系数：★★★★

理由分析：两湖的考生都属于低调而强大的类型，河南每年高考人数都位居全国前列，本省除了一个郑州大学，又没有其他重点大学支撑，导致本省高考竞争非常激烈。

03

困难模式：安徽、江西、山西、广东、四川

难度系数：★★★

理由分析：这些省份的高考录取率一般位居中游，各地高中的教育教学模式也有共同之处。有些省份的考生努力考到省外尤其是北上广的大学，成了顶尖大学最大的生源基地。

而广东在全国教育资源分布中，属于相对丰富的省份，但由于每年考生基数大、流动人口多，所以广东的高考难度系数属于第三级别。

04

一般模式：陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、福建、重庆、贵州、甘肃、云南

难度系数：★★

理由分析：主要是东北地区及西部地区省份，陕西是高考大省，但好在省内较好的本科院校比较多；辽宁也是优质大学数量较多的省份；其他省份的考生人数较少，考生的选择和回旋余地都比较大。

05

较易模式：北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏、广西

难度系数：★

理由分析：北上天这类自主命题和高考改革的省份，试题常常引领趋势，录取模式也是独树一帜；由于当地教育资源丰富，往往当地考生不需要太高的分数便可被优质大学录取。而西部省区的考生人数不多、试题一般相对简单、录取政策也多有优惠。

全国高考难度省份排名

盛产学霸的江苏，摘得地狱模式“桂冠”，在这里，学霸和老师们都自强不息，“学生把自己当牲口，老师把学生当超人”，“他们等待了两年读完三年课，剩下一年还玩命”。

虽然地理位置东部沿海，经济发达，但江苏并不是想象中的高考学子的天堂。从源头来说，江苏中考中招政策是普高与职校比例原则上为1：1。也就是说，一半的学生读普通高中，另一半的学生就算你再努力也得去读中职和高职，于源头就堵住了一部分人上大学的通道。其次，江苏的平均一本录取率只有9.66%，与亲邻居上海21%差了不只一倍。

一、高考极其难(S)：江苏

二、高考非常难(A+)：浙江，河南，河北，山东

三、高考难(A)：湖北，安徽

四、高考较难(B)：四川，湖南，江西，广东

五、高考难度一般(C)：陕西，黑龙江，吉林，辽宁，内蒙古，山西，甘肃，重庆，云南，贵州，广西，福建

六、高考简单(D)：北京，天津，上海，宁夏，新疆，青海，西藏，海南

1、首先是这三个省份：安徽、广东、河南。这三个难兄难弟高考人数最多，211、985录取率最低，高考最吃亏。

1、而宁夏、青海、西藏、海南这四个省份高等教育资源相对少，省内教育水平不高，高考考生相对较少，但享受国家、民族相应政策支持。但宁夏、青海、西藏都是西北的省份，海南相对来说条件和环境更舒适一些。

各省市高分段人数统计

1、下表全部为“—”省份，表示该省未公布2018年高考一分一段表。如：江西、甘肃、新疆、西藏；

2、因部分省份未公布理科690分，文科650分以上人数，所以只能统计低分段人数。如：吉林文科只公布了640分及以上67人。

从上图可以看出：

1、本科一批分数线越高，并不代表该省高分段人数越多。如：全国I卷中，山西理科分数线位居第三名，但是690分以上理科生仅13人，远远低于排名靠后的湖南、湖北、河北、安徽等地区。

2、部分传统教育大省虽然本科一批控制分数线相对较低，但高分段人数依然位居前列。如：全国I卷中，河北理科700分以上122人，其人数远高于其他地区；全国II卷中，陕西690分以上理科人数同样远高于其他地区。

清北在各省市本一投档线

北大清华在各省市录取分数线高低除了跟招生结构有关以外，还有以下两个因素：

1、该省高分段人数偏多，导致分数线高。典型例子就是河北省，2018年河北高分段人数剧增，其中700分以上理科生122人，直接导致清北投档线上700。

2、跟招生计划有关。招生人数偏少，分数线肯定偏高。

不同省份分数不同，公平吗？

每年各个省份公布高考录取率以及分数线，都会引起大家的热议。尤其是看到新疆、西藏等地区的高校录取分数线低，然后就会觉得不公平。看到北京、上海等地的高校录取率很高，也会觉得不公平。

因此，经常会有网友说，要求教育部统一高考试卷，并进行全国统一录取。

很多网友都觉得，这种观点是正确的，也得到很多人的支持。毕竟相比于大城市的录取率，高考大省的学生，还是愿意全国高考统一试卷，统一录取。即使北京、上海等地方拥有资源优势，能够赢在起跑线上，但是其它省份的学生依然不畏惧，依然愿意接受统一试卷和统一录取。

一位网友说到：同为中国考生，用不同的试卷，不同的录取率，自然造成互相不服气，每个人都觉得自己受委屈。统一试卷、统一录取率，全国排名，统一录取，无论最后的结果怎样，自然大家都是心服口服，就不会有太多的问题，大家也不会再说高考的不公平。

高考使用统一考卷就更公平吗？

上文网友的观点是有一定的道理，但也存在片面性。

全国统一试卷以及统一录取，也只是实现相对的公平，也没有达到绝对的公平。因为大家都应该清楚，各个省份之间的教育水平是非常的不均衡，特别是西部地区的省份，更是没有好的教育资源。如果实行统一的考试，就会处于劣势。

在当前的录取模式下，地域成为了跨不过的鸿沟，即便“全国一张卷”，也依然无法保证招录的全国“一碗水端平”。大城市集聚了全国优质高校资源，当地学生500分也许就可以考上名校，而对于其他高考大省而言，500分却可能连普通本科都考不上。

同等智商的学生，东部地区发达省份的学生，能够接受先进的教育，基础知识很牢固，在英语方面的优势更是非常的明显。而西部落后地区的学生，英语基础薄弱，其它方面的知识也不好。最后都统一参加考试，结果就会非常的明显。东部地区的学生会占据高校的大部分名额，这样真的公平吗？

如果西部省份的学生，基本没能够考上好大学，也会出现问题，无论是对于整个国家发展，还是学生本身，都是非常不利的。

再者，就是各大省份的报考和参考人数有较大差距，对于河南、安徽、山东这样的高考大省来说，北京、上海的高校在招生配额等方面或许存在不公平，但是这种不公平是在保证西部落后省份的学生获得公平教育的机会。

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