怀化学院是一本还是二本院校？ 怀化医学院是几本?

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• 1、怀化医学院是一本还是二本
• 2、怀化学院是一本还是二本院校？
• 3、怀化医学院是几本?

怀化医学院是一本还是二本

没有怀化医学院，只有一所 怀化医学高等专科学校 ，是专科所以没有几本的说法。 湖南医药学院 （Hunan University of Medicine），坐落于湖南省怀化市，是一所国家公办的全日制普通医学本科院校，直属湖南省教育厅，入选 卓越医生教育培养计划 。湖南医药学院的前身为长沙仁术护校，创建于1924年。

师资力量

截至2020年5月，学校有教师634人，其中专任教师403人，教授等正 高级职称 53人、副教授等副高级职称143人；具有博士、硕士学位教师435人。享受 政府特殊津贴 专家2人， 博士生导师 1人， 硕士生导师 18人，省级学科带头人1人，省级教学名师1人，省级优秀教师3人，省级青年骨干教师18人。

以上内容参考： 百度百科-湖南医药学院

怀化学院是一本还是二本院校？

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的一批次、二批次的概念，怀化学院在湖南是本科批次招生，所以通常认为怀化学院是本科大学。在吉林、陕西、安徽属于本科第二批次招生。

怀化学院是一所综合类院校，有投资学、国际经济与贸易、法学、社会工作、思想政治教育、学前教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、商务英语、网络与新媒体、历史学、数学与应用数学、信息与计算科学等专业。建校64年。

怀化学院简介

怀化学院（Huaihua University）位于湖南省怀化市，是一所由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。
怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段。2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院。
截至2021年1月，怀化学院占地1158亩，建筑面积52万平方米，分东、西两个校区办学；有馆藏图书153万册，电子图书49万册，有全日制在校生20550人，其中本科生17130人。

院系专业
截至2020年11月，学校设有22个学院（中心、部），有56个本科专业，学科涵盖了工、管、教、文、理、艺、经、法、农、史等10个学科门类。

师资力量
截至2020年11月，学校有专任教师878人、外聘教师382人，教师总数为1069人。专任教师中，具有高级职称的专任教师359人，具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师718人，学校有省级高层次人才17人，省级教学名师1人，省级教学团队3个。

教学建设
截至2021年1月，学校拥有国家级一流本科专业3个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点23个，教育部大学生校外实践教育基地1个。2020年1月，学校获评11个省级一流本科课程。 爱好网

学科建设
截至2021年1月，学校有湖南省“十二五”重点建设学科2个、湖南省“双一流”应用特色学科3个。

学术研究

截至2021年1月，学校有15个省级科研平台，2个湖南省高校产学研合作示范基地，7个怀化市重点实验室。

科研成果
截至2021年1月，近五年来，怀化学院教师发表的论文被《SCI》《EI》《ISTP》收录284篇，CSSCI论文145篇，获授权专利932项，出版学术专著133部；获国家自科基金、国家社科基金立项16项，省部级科研项目215项；湖南省科学技术进步三等奖2项，怀化市科技进步三等奖1项。科研成果转化金额70万元，专利转化35个。

合作交流
截至2021年1月，学校已与美国、英国、德国、乌克兰、马来西亚等14个国家及中国澳门地区、中国台湾地区的32所高校签署合作协议，在合作办学与学分互认、科学研究、教师培养交流、学生交流等方面开展实质性合作。

优势专业及学科

国家级一流本科专业建设点：计算机科学与技术、数学与应用数学、通信工程

国家级综合改革试点专业：旅游管理

国家级特色专业：人文教育

省级特色专业：人文教育、体育教育、电子信息科学与技术、生物工程、美术学、旅游管理、制药工程

湖南省一流本科专业建设点：国际经济与贸易、汉语言文学、英语、数学与应用数学、材料化学、生物工程、通讯工程、计算机科学与技术、旅游管理、音乐学、环境设计、法学、思想政治教育、小学教育、体育教育、商务英语、信息与计算科学、物理学、生物科学、电子信息科学与技术、软件工程、制药工程、园林、公共事业管理、物流管理、美术学

湖南省综合改革试点专业：旅游管理、生物工程、计算机科学与技术、国际经济与贸易

湖南省“十二五”重点建设学科：中国现当代文学、植物学

湖南省“双一流”应用特色学科：控制科学与工程、设计学、生物工程

怀化医学院是几本?

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扩展资料

大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育。

普通本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

在中国，大学本科学历主要分为统招全日制本科和非统招本科两种。

普通高等教育统招本科（又称普通本科、全日制本科）通常是由全国各地的'普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，全日制教学，学制4—6年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

非统招本科教育是对应统招普通本科教育的成人高等教育，主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。