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8090年代有高考大省的区别吗?

2024-06-20 13:48:20 | 爱好网

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8090年代有高考大省的区别吗?

高考录取文理分科和文理综合的区别

1、文理综合是指不分文理的那些学校的考生,而文理分科是通常讲的文综(地理、历史、政治)、理综(生物、化学、物理);高考录取时,文理分科的考生专业有限制,文综倾向于文科类的专业,理综倾向于理工科类的专业,而文理综合的只要分数达标,都可以报。
2、2015年高考录取工作从7月初开始,高考录取要按照批次顺序依次进行,首先提前批、本科一批、本科二批,最后高职高专批。高考录取结果会随着每个批次的录取结束随时公布,考生随时可以按照自己的报考批次录取时间到当地的教育考试院官网查询录取结果。投档分数及录取分数线会在投档及录取结束后公布。
3、录取结果公布后,被录取考生要时刻保持预留电话的畅通,录取通知书会陆续发放到考生手中。高考每个批次平行志愿投档录取结束后,教育考试院会公布缺额学校征集计划,没有被录取的考生可以上网填报征集志愿或降分征集志愿,报考没有招够人数的缺额学校。准确的征集志愿填报时间考试院官网会公布。

8090年代有高考大省的区别吗?

为何高考时没人报的4个冷门专业,毕业生却被大公司高薪哄抢?

不少考生在填报高考志愿的时候,并不会选择冷门专业,而对于热门专业总是喜欢一拥而上,有些冷门专业虽然看起来不起眼,但是毕业之后有着非常可观的就业发展前景,甚至有些冷门专业的学生一毕业就被许多大公司以高薪来哄抢。下面,小匠老师就跟大家来介绍高考时没人报考的4个冷门专业,毕业生很抢手。

第一门:殡葬管理专业

殡葬管理专业是一门较为冷门的大学专业,许多考生并不会选择报考这一门专业,主要是因为有的家长和考生对于殡葬管理专业带有一定的偏见,认为这门专业并不好,许多家长并不能接受自己的孩子学习殡葬管理专业,认为这门专业很有晦气,担心孩子如果学习了这门大学专业可能会影响自己未来的发展。

然而殡葬管理专业具有非常不错的就业发展前景,毕业生的就业率非常高,甚至有的优秀毕业生被不少大公司高薪哄抢。但是报读殡葬管理专业需要有很大的勇气,因为学习这门专业,毕业后需要进入比较特殊的行业工作,而且也可能会因此被人瞧不起,因此如果考生想要学习殡葬管理专业,一定要做好充分的心理准备。

第二门:核电专业

核电专业听起来十分高大上,但也是属于一门冷门专业,我国开设核电专业的高校其实并不多,报考核电专业的考生也并不多,但是我国核电领域的人才非常稀缺,因此学习核电专业毕业之后有着非常大的就业发展潜力,不少毕业生一毕业就能够拥有高薪的工作,待遇也是让人十分羡慕的。

第三门:兽医专业

跟殡葬管理专业一样,兽医专业也不被许多人所看好,许多人认为学习兽医专业并没有发展前途,因此兽医专业也成为了一门冷门专业,但是实际情况却并非如此,学习兽医专业也具有一定的发展前途,有着可观的就业发展前景,学习兽医专业,毕业之后可以选择自己创业,也可以选择进入医院工作。 爱好网

第四门:地质学专业

地质学专业也是一门较为冷门的大学专业,报考的学生并不多,而他主要是因为地质学专业毕业之后就业面比较窄,跟地质学专业相互挂钩的岗位工作其实并不多,报考地质学专业的也主要是以男生居多,女生一般不会选择报考地质学专业,主要是因为地质学专业毕业之后,所从事的工作环境比较恶劣,经常需要到野外工作,但是地质学专业的人才是非常抢手的,许多优秀的毕业生也被大公司高薪哄抢。

那么除了这4个冷门专业以外,还有哪些冷门专业不被看好,但毕业之后却有着可观的就业发展前景呢?

8090年代有高考大省的区别吗?

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有区别
本人就是八十年代末参加的高考,说实话,当时我们对高考还是非常重视的,无奈当时大学是精英教育,大部分人是无缘大学的。由于高考录取率太低,很多高中毕业生会考不上大学,会默默接受落榜的结果。甚至会出现高考预选直接被刷下,没有资格参加高考的机会。而现在高中生只关心的是能不能考上985、211大学,或者是一本大学,不会担心没有大学上。

一、复读是八十年代学生的常态。由于当年的录取率非常低,就是比较优秀的学生复读都是常态。高中毕业生首先进行高考前的预选,如果成绩不够好,就会在预选时被淘汰,从而失去参加高考的机会。我姐学习成绩一直都非常好,在高中上了二年就参加高考,虽说预选顺利过关,但高考时无奈落榜。之后复读一年考上重点大学,成为全村恢复高考后第一个大学生。当时学制是小学五年,初中三年,高中二年,所以复读一年后考上,年龄也只有17岁。而同村的一年年纪比她大几岁,据说是成绩非常不错一个男生,竟然复读了好几年,最后还是没有考上学。

最有意思的是,我姐的同学,竟然阴差阳错地又成了我的同学,要知道我姐比我高四届。要说能考上高中的还算成绩不错的了,还在高中比我姐好几年,最后是同我一届终于考上大学,我上的本科,他上的专科,总算修成了正果。我也算是我们村第二个上大学的吧。

二、考试在七月。不同于现在的高考,都是在六月七、八日高考,而当时,我们的高考是七月六、七、八三天,素有黑色七月之说。无疑七月的天气是比较热的,甚至有些教室连风扇都没有,考试也是种煎熬。反正那时高考都是自己的事,没有家长去陪考的。哪像现在,高考前几天就把考点附近的宾馆订好了,还给准备好营养的饭菜。

三、没有课外补课,全靠自己在学校学习。跟现在学生不一样,家长跟老师互动密切,共同教育,还有各种辅导班,甚至家长花大价钱请老师一对一补课。我们那时根本就没有课外补课的,顶多是学校组织大家在高三时早点开学,晚点放假。同时我我爸妈在我姐和我上学时就从没到学校去过,也没见过我们的老师。到高中有时需要送米什么的都是我大姐去的,从没跟老师有打过交道。老师依然对我们非常好,毕竟我们的成绩还是比较拔尖的。

四、高考压力不比现在低。虽说大部分高中生会接受高考落榜的命运,但如果能考上大学,那毕竟对农村孩子来说就是跳龙门呀,可以改变自己的命运。因此大家学习很努力,也非常希望通过高考实现从农村到城市的转变,压力非常大。第一年高考,当时自信过了头,以为考一个本科是可能的,结果名落孙山,差点没有机会复读了,我高考前父亲病逝了。后来在母亲及哥姐的帮助下才得以复读,复读过得非常清苦,常常营养不良,得有神经衰弱,以至高考前一晚直接整晚都没睡,可见有多紧张。

每个时代有自己的特点,在那八十年代,考上大学意味着就有了工作分配,毕竟那时的大学生是比较稀缺的。特别是当时农村条件还不太好,考上大学可以直接从农民变成干部身份,成为了城里人,这个差距是巨大的。而现在除了考985、211大学,考其他大学的机会还是比较大的,所以压力反而没以前大了,而且现在出来工作,靠关系和人脉更多。

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