山东高考还能征集志愿吗？

本文目录一览：

• 1、2022山东高考还能征集志愿吗？
• 2、山东省高考有没有征集志愿
• 3、山东高考2018年不再分一本二本 2020年志愿按专业报

2022山东高考还能征集志愿吗？

2022山东高考依然保留征集志愿,征集志愿的存在,一方面照顾了一部分没有完成招生计划人数的院校,一方面为考生顺利录取提供了一次补报机会。

山东省平行志愿录取规则详解：录取规则是“分数优先，遵循志愿，依次检索，一次投档”的志愿填报模式。

平行志愿是按照考生分数由高到低进行投档录取的，当考生分数达到第一所报考院校最低投档线即可进行投档，若符合院校招生条件并且达到了院校专业最低录取分数线就可以被录取。如果没有达到第一个学校投档线，则看第二所院校是否满足投档条件，依次类推。

平行志愿录取规则是：第一平行志愿，学校会有一个最低的分数段。然后从专业录取。假设英语专业招6人，但是报英语专业的人很多，这时候就开从高分录取，没被录取的同学，就会根据该同学填专业的顺序，进行下放，但是也是要根据成绩高低来排序。

填学校的时候，一定把自己喜欢的专业写在前面，如果喜欢这个学校一定填调剂。分数很低的同学，为了能上二本，切记勾选调剂。在进行平行志愿投档时，各院校之间的关系是平行的，第一志愿没有录取不会影响第二志愿录取，院校志愿不设极差。

平行志愿录取原则是“分数优先、遵循志愿”，录取前先将考生按分数由高到低排队，分数最高的考生最先投档，投档时会按照考生报考学校先后顺序逐个检索，符合条件即被投档，如果所报学校均未被投档，那么只能滑档到下一批次录取或者是填报本批次征集志愿。

志愿征集：

在录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划，还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第一志愿的考生降分补录。

对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第二志愿的考生降分补录；如仍未完成招生计划将通过教育考试院网站公开剩余计划征集志愿，电话或者网上填报；如生源仍不足的高校将有可能进一步降分录取。

山东省高考有没有征集志愿

2022山东高考依然保留征集志愿,征集志愿的存在,一方面照顾了一部分没有完成招生计划人数的院校,一方面为考生顺利录取提供了一次补报机会。

山东省平行志愿录取规则详解：录取规则是“分数优先，遵循志愿，依次检索，一次投档”的志愿填报模式。

平行志愿是按照考生分数由高到低进行投档录取的，当考生分数达到第一所报考院校最低投档线即可进行投档，若符合院校招生条件并且达到了院校专业最低录取分数线就可以被录取。如果没有达到第一个学校投档线，则看第二所院校是否满足投档条件，依次类推。 爱好网

平行志愿录取规则是：第一平行志愿，学校会有一个最低的分数段。然后从专业录取。假设英语专业招6人，但是报英语专业的人很多，这时候就开从高分录取，没被录取的同学，就会根据该同学填专业的顺序，进行下放，但是也是要根据成绩高低来排序。

填学校的时候，一定把自己喜欢的专业写在前面，如果喜欢这个学校一定填调剂。分数很低的同学，为了能上二本，切记勾选调剂。在进行平行志愿投档时，各院校之间的关系是平行的，第一志愿没有录取不会影响第二志愿录取，院校志愿不设极差。

平行志愿录取原则是“分数优先、遵循志愿”，录取前先将考生按分数由高到低排队，分数最高的考生最先投档，投档时会按照考生报考学校先后顺序逐个检索，符合条件即被投档，如果所报学校均未被投档，那么只能滑档到下一批次录取或者是填报本批次征集志愿。

志愿征集：

在录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划，还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第一志愿的考生降分补录。

对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第二志愿的考生降分补录；如仍未完成招生计划将通过教育考试院网站公开剩余计划征集志愿，电话或者网上填报；如生源仍不足的高校将有可能进一步降分录取。

山东高考2018年不再分一本二本 2020年志愿按专业报

山东高考2018年不再分一本二本 2020年志愿按专业报

根据《山东省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称“方案”)，2020年首批进入新高考改革试点的高考生除了将采用“3+3”高考模式外，填报志愿方式也将从过去的“学校+专业”改为按照“专业(类)+学校”。

2 017年：一本二本合并，统称“本科批次”

政策：自2017年秋季入学的高一学生开始，参加夏季高考的考生，成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试科目组成。2017年起，夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革，本科段招生除提前批外，实行同一批次录取。

解读：“本科段除提前批外，实行同一批次录取”，意味着我省自2011年“老二本”、“老三本”合并之后本科批次再度融合。也就是说，自2017年起，原来的本科一批院校，和“老二本”、“老三本”将成“一家”。以山东省高校为例，2017年本科批次录取时，“老一本”的山东大学、“老二本”的公办本科山东建筑大学和“老三本”山东英才学院，将统称为“本科批次”。这种合并对考生和家长的眼力是个极大考验，虽然都是“一家人”，但学校办学性质、办学层次还是有区别的。

省教育招生考试院院长陈国前：2017年起合并一本二本录取，主要基于以下几点考虑：首先是淡化现有高校批次的概念，不再人为地把高校分批分层。合并批次后，所有本科高校在同等竞争位置，在谋划程度上更加公平，也有利于高校进一步明确办学定位，下大力气抓教育教学改革，形成自己的品牌和特色，推送高等教育健康有序发展。其次是增强了学生的选择性。同时也有利于促进基础教育的健康发展，能够有效消除高中学校攀比一本升学率的现象，推进素质教育的深入实施。

2020年：高考志愿怎样填?“专业(类)+学校”

政策：自2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与考生之间的双向选择机会。

解读：

省教育厅巡视员宋承祥：长期以来，高校招生实行“学校+专业”的志愿填报和录取模式。高校按照考生填报的学校志愿，先选择相应批次的高校投档，再依据专业计划缺额情况调剂录取，使得一些所谓“名牌”高校的弱势专业也能招到好学生，学生对专业的兴趣爱好无从体现，专业选择权也很难保证。

改革后，实行“专业(类)+学校”志愿填报模式，考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类)，也可以是不同高校的同一专业(类)，还可以是不同高校不同专业(类)，拥有了更多选择权，也增加高校与学生之间的双向选择机会。这种模式可以帮助学生根据自己的兴趣和特长，以专业为导向，先选定自己喜欢的专业，再选择高校。

政策：自2020年起，建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”招生录取机制。

省教育厅副厅长张志勇：2020年我省夏季高考实行“两依据、一参考”的招生录取模式。“两依据”一是指统一高考成绩，二是高中学业水平考试成绩。“一参考”是指参考学生综合素质评价情况。

统一高考成绩由语文、数学、外语三科成绩组成;学业水平考试成绩由学生自选的3门学科“等级考”成绩组成;综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。

确定“等级考”科目是个双向选择，分别来自高中生和高校。高中生可以根据自己的学习兴趣、爱好、将来的专业方向来确定你感兴趣的三科，这是你的选择。而高校对“等级考”科目组合也是有要求的，高校有权决定某个专业需要什么样的高中科目“等级考”组合。

第一反应

本科批次合并，高校有望“洗牌”

一本边缘本科好日子到头了

山东并不是第一次进行高考批次的合并。早在2011年，我省就将“老二本”、“老三本”融合，合并成了新“二本”。2012年又将原来的两个专科批次合并成一个“专科批”。也就是说，2017年我省虽然合并的是一本和二本，实际上却是“老一本”、“老二本”、“老三本”的大融合。

熊丙奇分析说，现在高校按批次录取，有了一本二本的社会标签，二本高校只能在一本录取结束后才能录取，录一本剩下的考生。尽管有的二本院校部分专业录取线超过了一本，但总体生源质量仍无法与一本高校媲美，这也压缩了二本高校的发展空间。从这个意义来看，一本二本的融合，对高校的发展是件好事，对考生来说也是利大于弊。

办学质量有特色，办学受到社会公众认可的专业肯定会受到学生欢迎，有的学校录取分数可能整体就会超过原来。这是高校整体洗牌的机会，高校将会更加重视办学质量，以吸引学生报考。

也有专家分析说，一本二本合并之后，原来一本“边缘”靠调剂吃“饱”的地方高校将失去一本线录取“庇护”，掉至“一本线”下录取恐时日不远。

另外，由于每所高校的专业受欢迎程度不同，一本二本融合之后，如果简单地按照专业录取，有可能会出现一个问题，比如学生可能会以二本分数进入好大学的冷门专业。这从理论上讲是完全可能的。

按专业报志愿更挑战考生和家长

生涯规划教育须提上日程

熊丙奇表示，取消批次限制，实行“专业(类)+学校”志愿，对考生和家长提出了更高要求，就是要有自己明确的兴趣和爱好。因为如果批次取消，学校身份标签淡化，按照专业(类)录取，这个问题就变得更加复杂。因为“当下从小学到初中到高中并没有职业生涯规划教育，对学生在这方面的引导极少”。

“教育部现在要求各中学对学生进行生涯规划，让学生认识自我，认识学校，认识专业，认识职业。但事实上很多中学根本没有调整过来，他们只有一个目标，就是学生考出高的分数。至于你选什么学校和专业，跟我们没什么关系。”熊丙奇说。

熊丙奇表示，在实施专业平行志愿前，探索一定要充分。

今后如果真的实行专业平行志愿，格局就是，第一类像北大清华，就不分专业招生了，而是招进“大门”后再在内部选专业;　第二类可能就分三类招生，比如说人文类，理工类，医学类。进了之后再进一步发展，不可能细化。比如说清华假设100个招生指标，分了20个专业，有的专业可能只有一个人报考，发生这种情况高校怎么办?“现在还有专业是否服从调剂来解决这个问题”。另外就是要进一步推进高考制度改革，系统进行解决。