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长沙职业技术学院专业有哪些

2024-06-13 00:58:10 | 爱好网

办学层次:专科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4143013036隶属于:湖南省教育厅
今天爱好网小编整理了长沙职业技术学院专业有哪些相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

长沙职业技术学院专业有哪些

长沙职业技术学院专业有哪些

长沙职业技术学院有园林工程技术建筑工程技术工程造价等专业。

1、园林工程技术。

园林工程技术,是普通高职高专园林大类专业目录下设的一门专业,属于园林规划与施工一体的专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。

园林工程技术主要培养面向园林与建筑企业,从事园林工程设计、生产、经营、销售及管理等工作的高技术应用性专门人才,主要开设于土建类专业为特色的院校,为土建项目园林绿化、园林管理、园林施工、苗木繁殖做专门配套服务。

园林工程技术专业培养拥护党的方针政策,掌握园林工程技术领域的专业知识及专业技能,适应从事园林行业园林工程施工与管理、园林景观设计、园林植物栽培养护、园林经营管理等职业岗位需要的,具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力的高素质、高技能人才。

2、建筑工程技术。

建筑工程质量与安全管理(十四五新课标新增必修课程)、建筑识图与建筑构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑设备、土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工、建筑工程造价、建筑施工项目管理、广联达、建筑cad资料员专业管理实务,建筑施工组织,建筑施工种及综合训练、单位工程施工组织设计、工程造价综合练习、顶岗实习等。

具备建筑工程技术专业必须的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。

3、工程造价。

一门普通高等学校本科专业,属管理科学与工程类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或工学学士学位。

该专业要求学生掌握管理学、经济学以及土木工程技术的基本理论知识,具有工程造价的确定与控制、工程担保与保险的管理能力,具备从事工程投资与管理实践的基本技能,培养具备管理、技术、经济、法律等基本理论知识,系统掌握固定资产投资、融资管理、工程经济管理及工程造价管理等方面的理论基础和基本技能的高级应用型专门人才。

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湖南文理学院有研究生班吗

湖南文理学院有研究生班。

湖南文理学院的高等教育办学始于1958年建立的常德师范高等专科学校,先后汇聚了常德高等专科学校、湖南农学院常德分院、常德教育学院、常德市城乡建设职业技术学校、常德艺术学校各自的学科专业优势。

1999年升本,2003年更为现名,已发展成为一所综合实力较强的全日制公办本科院校。学校2016年被确定为国家“产教融合工程应用型本科规划高校”,2017年被湖南省教育厅确定为新增硕士学位授予立项建设单位,2018年被确认为湖南省“双一流”高水平应用特色学院。

扩展资料:

湖南文理学院拥有国家级大学生文化素质教育基地1个;国家级校企合作人才培养基地1个、科技部与教育部联合发文的国家Linux技术培训与推广中心;湖南省应用特色学科7个;国家级特色和教改试点专业4个,省级特色专业6个。

国家级精品课程1门,省级精品课程14门;国家级教学团队1个,省普通高校科技创新团队2个;省高等学校“2011协同创新中心” 2个。学校还拥有省级重点实验室、省级社科研究基地、省产学研合作示范基地、院士工作站、博士后工作站等教学科研平台(含省级以上)100余个。

学校有教职工1348人,其中专任教师988人,教师中有国家“百千万人才工程”国家级人选1人,交通部新世纪“十百千人才工程”第一层次人选1人,教育部教学指导委员会委员2人,教育部“新世纪优秀人才”支持计划1人,享受国务院政府特殊津贴专家4人。

国家“万人计划”科技创业领军人才1人,全国优秀科技工作者1人,全国五一劳动奖章获得者1人,湖南省“新世纪121人才工程”15人(其中第一层次人选2人),省级学科带头人5人,正高级职称教师110人,特聘教授(名誉院长)13人;博士248人,兼职博士生导师4人,硕士生导师52人。

参考资料来源: 百度百科-湖南文理学院

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汉语国际教育专业属于什么类别?

汉语国际教育硕士专业代码是045300,是属于教育学类。

汉语国际教育专业,是根据《教育部普通高等学校本科专业目录(2012年)》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》所整合设立的专业。此专业属教育类专业。

拓展资料

一、汉语国际教育硕士专业介绍:

汉语国际教育硕士(学科代码045300)培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。

“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL。

汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。 2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。

二、汉语国际教育硕士就业方向:

首先是国内或国外对外汉语教师。其次是国家政府机构中涉外职能部门、各专业外贸机构、合资及外资企业、传播媒体(如报社、电视台)等。最后可以在国内初高中任语文或外语教师。可以在孔子学院任教,从事对外文化传播工作。

三、学位介绍

汉语国际教育硕士专业学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。 爱好网

2007年5月31日,国务院学位委员会办公室下达《关于开展汉语国际教育硕士专业学位教育试点工作和推荐全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会委员人选的通知》,批准北京大学中国人民大学北京师范大学首都师范大学北京外国语大学北京语言大学南开大学吉林大学东北师范大学黑龙江大学复旦大学华东师范大学上海外国语大学南京大学南京师范大学浙江大学山东大学武汉大学华中科技大学华中师范大学中山大学暨南大学四川大学云南师范大学曲阜师范大学25所研究生培养单位开展汉语国际教育硕士专业学位教育试点工作。

2009年6月9日,国务院学位委员会办公室下达《关于批准新增法律硕士等类别专业学位研究生培养单位的通知》(学位办[2009]35号),批准中国传媒大学中央民族大学天津师范大学河北大学河北师范大学内蒙古师范大学辽宁大学辽宁师范大学、大连外国语学院、上海师范大学苏州大学浙江师范大学安徽师范大学厦门大学福建师范大学江西师范大学山东师范大学、曲阜师范大学、郑州大学河南大学湖北大学湖南师范大学华南师范大学广西大学广西师范大学广西民族大学重庆大学西南大学四川师范大学云南大学西北大学陕西师范大学西安外国语大学兰州大学西北师范大学新疆大学新疆师范大学青岛大学广东外语外贸大学39所院校新增为专业学位培养单位。目前共有63所汉语国际教育硕士专业学位研究生培养院校。

参考资料: 百度百科 汉语国际教育硕士专业学位

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