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江苏高考选修一个c一个d能上什么好专科

2024-06-07 04:04:31 | 爱好网

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江苏高考选修一个c一个d能上什么好专科

江苏高考选修一个c一个d能上什么好专科

省内:江苏教育学院,南京,11年投档线232,泰州师范专科、连云港师范专科,11年投档线185,你这分数报了直接上。
省外:安徽医学高等专科,芜湖,11年在江苏220~300,省外的就这样,最高最低可以相差很大,看你运气了。湖北大学、湖南高等专科、浙江医学高等专科,这三个学校11年在江苏投档线都没超过190,报了就上。
再远的地方就没意思了。

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江苏考生选修有个D,可以上公办大专吗??

江苏考生选修有个D,可以上邢台职业技术学院

邢台职业技术学院(Xingtai Polytechnic College),是一所省属全日制公立普通高校,也是国家示范性高职院校之一。

学院位于五朝古都:邢台市,于1979年建校,原名中国人民解放军军需工业学院,从属于中国人民解放军总后勤部,1997年更名为邢台职业技术学院,是国家第一所正式以“职业技术学院”命名的院校。

2006年12月,被教育部、财政部确立为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校之一,2009年通过验收,成为全国第一批河北省第一所“国家示范性高等职业院校”;2017年入选“全国深化创新创业教育改革示范高校”;2018年加入世界职教院校联盟。

2019年7月,被教育部认定为国家优质专科高等职业院校  ,同年入选国家“双高计划”成为中国特色高水平专业群(A档)建设单位。 2020年2月入选教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”首批筹建院校。

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江苏高考选修双c有大学上吗

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江苏高考选修双c有大学上。如果是打算报考本科院校,双c无法报考一本,只能选择二本中的部分院校;如果是参加艺考或者打算报考高职类院校的考生,双c可以选择的大学有很多。

江苏新高考简介

一、总分升为750分,采用“3+1+2”模式

1、新的高考模式中,总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目,“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

2、语文、数学、外语3门统考科目,每门150分,其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中,物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目,其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

3、从2018年秋季入学的高一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据;选择性考试成绩是普通高校招生录取的组成部分,其成绩纳入统高考总分。

4、合格性考试每年1次,安排在1月份,考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试,考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择;学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。选择性考试每年1次,安排在6月份,与统一高考科目同期进行,考试成绩当年有效。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现,选择性考试成绩以分数呈现。 爱好网

二、改革高招录取模式,合并本一本二批次

1、根据新方案,江苏高考将按照物理等科目类、历史等科目类,分开计划,分开划线,以平行志愿方式投档。高校依据统一高考成绩以及学业水平考试成绩,参考高中阶段综合素质评价,进行录取。

2、合并本一本二批次。在条件成熟后,探索投档模式改革试点,进一步增加高校招生和考生录取的双向选择机会。

3、此外,将建立高等职业教育分类考试制度。按照因材施教、多次选择、面向人人的原则,建立高等职业教育分类考试制度。加快推进高等职业教育分类考试招生改革,逐步建立“职教高考”制度,突出职业教育人才选拔和培养规律,为学生接受高等职业教育提供多种入学渠道。

三、全面实施综合素质评价制度

1、根据《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》精神,结合江苏实际,以德智体美劳全面发展为导向,江苏将全面开展高中学生综合素质评价工作。建立全省高中学生综合素质评价电子化管理平台,强化过程性、常态化监管,确保综合素质评价客观、真实、准确、可信。

2、综合素质评价围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等六个方面进行写实记录,建立个人档案。高中学生综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。学生高中毕业前,个人综合素质评价档案将以统一格式提供给高校。在考生分数相同时,高中学生综合评价可作为高校优先录取和优先安排专业的依据。高校应在招生章程中明确综合素质评价的具体使用办法,提前公布,规范、公开使用情况。

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