全国大学各专业排名一览表最新 专业全国大学排名

本文目录一览：

• 1、中国大学专业排名官网
• 2、全国大学各专业排名一览表最新
• 3、专业全国大学排名

中国大学专业排名官网

中国大学专业排名官网如下；

1.哈尔滨工业大学：航天、焊接、飞行器设计和制造、机械电子工程、计算机科学与技术、土木工程，是学校王牌专业。

2.吉林大学：车辆工程，法学，化学，数学等这些是全国顶尖的。

3.中国人民大学：文科实在是太强悍了，经济学、法学、哲学什么的都是国内最顶尖的水平。

4.天津大学：化工、仪器、建筑、船舶、水利、电气、能动这些全是王牌

5.南开大学：南开的专业精度都挺高的，数学、化学、经济学、历史学这些都是全国最顶尖的。

6.西安交通大学：工科强校，工商管理、管理科学与工程、机械工程、电气工程、能动、计算机、自动化选什么都不吃亏，确实是高精度大学。

7.西北工业大学：空气动力、制导、热工程、航空。

8.西安电子科技大学：通信工程太顶尖了。

9.四川大学：口腔，被称为亚洲排名第一
爱好网

10.电子科技大学：电子和通信类小有名气。

11.西南财经大学：金融学科太强势了，分数也很高。

12.重庆大学：电气、仪器等学科很强大。

全国大学各专业排名一览表最新

关于全国大学各专业排名一览表最新如下：

6月15日，高等教育专业评价机构软科正式发布“2023软科中国大学专业排名”，排名包括787个专业，涉及93个专业类、12个专业门类。

软科中国大学专业排名的对象是开设学校数量不少于4所的专业，共计598个，每个专业发布的是排名位列前50%的高校，共有1076所高校的30772个专业点上榜。

拓展知识：

排名结果显示，北京大学以100个A+专业遥遥领先，清华大学以61个A+专业位列全国第二，哈尔滨工业大学则以58个A+专业排在全国第三名。

“双一流”高校A+专业优势明显。据了解，开设学校少于4所的专业为“特色专业”，共有189个，涉及172所高校的316个专业点。

以全国排名前2%或前2名作为A+专业的标准，得益于学校强劲的综合实力，“双一流”高校在A+专业数上占据主导性优势，130所“双一流”高校的A+专业数占全国A+专业总数的比例超过80%。

北京大学以100个A+专业遥遥领先，清华大学以61个A+专业位列全国第二，哈尔滨工业大学则以58个A+专业位列全国第三名。A+专业数排名全国前十的其他高校分别是复旦大学（46个）、中国人民大学（46个）。

浙江大学（43个）、上海交通大学（42个）、南京大学（35个）、同济大学（33个）、北京外国语大学（28个）。

非“双一流”高校中，单科性大学A+专业表现不俗，A+专业数位列前三的高校有北京电影学院（11个）、广东外语外贸大学（10个）、广州美术学院（8个）和中国刑事警察学院（8个），东北财经大学、上海戏剧学院、首都医科大学则以各7个A+专业并列第五。

此外，南京艺术学院、北京服装学院、山东工艺美术学院、沈阳药科大学、浙江警察学院和中国人民警察大学的A+专业数也达到5个及以上。

以艺术类、语言类、财经类、医药类、政法类等院校为代表的单科性大学特色专业优势显著，为国家和社会培养了各类专业型人才。

2023软科中国大学专业排名中，单科性大学A+专业精度表现突出，排名前列的依次是中央音乐学院（100%）、北京协和医学院（100%）、中国音乐学院（80.0%）、中国刑事警察学院（66.7%）、北京舞蹈学院（66.7%）。

浙江警察学院（62.5%）、中国人民公安大学（60.0%）。其中，北京协和医学院和中央音乐学院的A+专业精度达到100%，体现了两校专业建设的极高水准。

专业全国大学排名

专业大学排行榜如下：

6月18日，2022软科中国大学专业排名正式发布。北京大学以102个A+专业遥遥领先，与2021年上榜数量相同；清华大学以66个A+专业位列全国第二，比2021年增加7个。

哈尔滨工业大学和浙江大学则以50个A+专业并列全国第三名。复旦大学（44个）和中国人民大学（43个）A+专业数均超过40个。本次排名包括568个本科专业。每个专业榜单发布的是所有开设该专业的高校中，排名位列前50%的高校，共有990所高校的30242个专业上榜。

大学专业简介：

大学是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学。大学专业分为普通教育本科、职业教育本科、高职专科。普通教育本科专业是在教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》基础上，增补近年来批准增设的目录外新专业而形成。

截至2021年8月，我国普通教育本科专业共设置13个学科门类（不含军事学，下同），94个专业类，740个专业。13个学科门类包括自然科学4个：理学、工学、医学、农学；人文和社会科学8个：文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学；以及新增的交叉学科。