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专科学前教育主要学什么课程

2024-05-21 15:43:47 | 爱好网

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专科学前教育主要学什么课程

专科学前教育主要学什么课程

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学bai、 人体解剖 生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童 发展心理学 、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、 儿童文学 、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育 研究方法 ,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

1、教育学。

一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

2、教育史。

以教育理论与实践发展的历史为研究对象。任务是研究各历史时期教育理论与实践发展的实际状况和进程,总结历史经验,探讨客观规律,为解决当代教育问题提供启示与借鉴,并预示其发展方向。

3、教育学概论。

教材内容力求做到简明、全面、丰富、有代表性。由于本教材强调了教育理论的基础性和实用性,具有提纲挈领的特点,因此不但适合于院校在校学生使用,也适合于 函授教育 、成人教育、自学考试的学员使用。

4、儿童发展心理学。

儿童心理学 是发展心理学的一门分支学科,是研究儿童心理发展规律的科学。《儿童发展心理学(修订版)》既是综合性大学、高等师范院校心理学系和教育系的教材,也可作为儿童教育工作者从事教学和科研的参考用书。

5、普通心理学。

其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果,又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。

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六盘水幼儿师范高等专科学校有哪些专业

六盘水幼儿师范高等专科学校有哪些专业

六盘水幼儿师范高等专科学校现已开设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、艺术设计、舞蹈表演、舞蹈教育、美术教育、音乐教育、现代教育技术计算机应用技术等11个专业。

六盘水幼儿师范高等专科学校学前教育专业

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,师德高尚,掌握学前教育基本理论、相关法律法规及五大领域实践教学技能,具有创新精神和一定研究能力,“基础实、技能熟、适应快”,“下得去、用得上、留得住”,适应学前教育专业发展的专科层次应用型人才。

主要课程:学前心理学、学前教育学、音乐基础、钢琴弹奏基础、舞蹈基础、美术基础、普通话、幼儿教师口语、幼儿园课程、儿童文学、师范生三笔字、幼儿园环境创设、幼儿园班级管理、幼儿卫生与保健、幼儿园健康教育与活动指导、幼儿园五大领域活动指导、幼儿游戏蒙氏教学法、泥塑、沙画、奥尔夫音乐等等。

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长治幼儿师范高等专科学校有哪些专业?抢先看?

《长治幼儿师范高等专科学校有哪些专业?抢先看!》
长治幼儿师范高等专科学校是河北省教育厅下属的一所高等专科学校,位于河北省长治市,是河北省仅有的一所以幼儿教育为主的高等专科学校。该校下设有本科专业,其中有三个本科专业:教育学、学前教育和幼儿教育。
教育学专业是学校的主要专业,它旨在培养具有扎实的理论基础、实践能力和社会责任感的高素质的教育学专业人才,以满足社会发展对教育学人才的需求。该专业主要学习课程有教育学原理、教育经济、教育心理学、教育社会学、教育法学、教育管理学等。
学前教育专业是学校的重点专业,旨在培养具有扎实的理论基础、实践能力和社会责任感的高素质的学前教育专业人才,以满足社会发展对学前教育人才的需求。该专业主要学习课程有学前教育概论、学前教育学、学前教育心理学、学前教育实践等。
幼儿教育专业是学校的特色专业,旨在培养具有扎实的理论基础、实践能力和社会责任感的高素质的幼儿教育专业人才,以满足社会发展对幼儿教育人才的需求。该专业主要学习课程有幼儿教育概论、幼儿心理学、幼儿教育综合实践、幼儿保健等。
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