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广东有小学教育专业的大专院校有哪些?

2024-05-15 20:50:56 | 爱好网

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本文目录一览:

广东有小学教育专业的大专院校有哪些?

广东有小学教育专业的大专院校有哪些?

广东有小学教育专业的大专如下:

1、广东轻工职业技术学院

广东轻工职业技术学院是经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院,是国家示范性高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”B类、国家优质专科高等职业院校、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校建设单位。 爱好网

2、广东交通职业技术学院

广东交通职业技术学院1999年经教育部批准,由广东省教育厅和广东省交通运输厅共建;是一所省教育厅主管、行业特色鲜明、工科为主的综合性高等职业院校,为国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、广东省一流高职院校,获得全国高等职业院校服务贡献50强。

3、广东水利电力职业技术学院

广东水利电力职业技术学院是经教育部批准成立的一所公办全日制大专院校,隶属广东省水利厅,业务上接受广东省教育厅指导。2004年被教育部、建设部确认为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。

4、广东南华工商职业学院

广东南华工商职业学院(Guangdong Nanhua Vocational College of Industry And Commerce)是经广东省人民政府批准、中华人民共和国教育部立案的公办全日制普通高等院校,是教育部国防教育特色学校。

5、私立华联学院

私立华联学院,座落于广州市天河区东圃小新塘合景路,创立于1990年,由华南理工大学华南师范大学暨南大学广东技术师范大学(原广东民族学院)等广州地区部分普通高校离退休教授联合创办。1994年经广东省政府批准、教育部备案,成为全国第一批。

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广东师范大学有哪些学校

广东师范大学学校有:华南师范大学、广东第二师范学院、广东技术师范大学、岭南师范学院韩山师范学院广东茂名幼儿师范专科学校广东江门幼儿师范高等专科学校广州幼儿师范高等专科学校广东汕头幼儿师范高等专科学校湛江幼儿师范专科学校。华南师范大学华南师范大学简称“华南师大” ,华南师范大学是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设大学、广东省和教育部共建高校及广东高水平大学建设高校,学校前身是1933年创立的广东省立勷勤大学师范学院,1935年更名为勷勤大学教育学院,后历经广东省立教育学院、广东省立文理学院、广东省文理学院等发展时期。1951年10月,国立中山大学师范学院、私立华南联合大学教育系并入广东省文理学院,设立华南师范学院。广东第二师范学院广东第二师范学院简称“广东二师”(GDUE),坐落于广东省广州市,是广东省属普通本科院校,教育部教师国培计划基地,教育部校长领航工程基地,学校前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入。1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。广东技术师范大学广东技术师范大学位于广东省广州市。是广东省“冲一流、补短板、强特色”特色提升计划建设高校,全国毕业生就业典型经验高校,广东省就业先进工作单位,广东省创新创业示范校,广东省依法治校示范校1998年转型为以培养职业教育师资为主要任务、全国独立设置的职业技术师范院校,2002年更名为广东技术师范学院。岭南师范学院岭南师范学院简称“岭南师院”,位于广东省湛江市,是一所全日制普通本科高等院校,是广东省新增硕士学位授权立项建设单位、广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校、数据中国“百校工程”建设院校、广东省特殊教育教师发展联盟理事长单位、首批民政部社会工作专业人才培训基地,学校是全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校。韩山师范学院韩山师范学院简称“韩山师院、韩师(HSNU)”,是广东省属本科师范院校,是广东省与潮州市共建高校,联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位,位于国家历史文化名城潮州市,韩山师范学院创立于清光绪廿九年(1903年)的“惠潮嘉师范学堂”,其前身可追溯到宋元祐五年(公元1090年)潮人为纪念唐代大文学家韩愈而建立的“韩山书院”,1921年更名为省立第二师范学校。广东茂名幼儿师范专科学校广东茂名幼儿师范专科学校位于广东省茂名市。学校是由广东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等专科院校,是广东省第一所幼教师范高等院校,学校最早可溯源到明朝万历四十年(1612年)的墨池书院;1905年,墨池书院改办为高郡师范学堂;1921年更名为广东省立第五师范学校。1930年,学校更名为茂名县立乡村师范学校;2001年,作为二级学院并入茂名学院,更名为茂名学院高州师范分院。广东江门幼儿师范高等专科学校广东江门幼儿师范高等专科学校(简称“江门幼专”)是江门市人民政府举办、广东省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制公立普通高等学校,是粤港澳大湾区第一所幼儿师范高等专科学校。建校基础是江门幼儿师范学校,地处于江门市江海区朝翠路1号。广州幼儿师范高等专科学校广州幼儿师范高等专科学校由广州市人民政府举办,位于广州市增城区朱村街道的广州科技教育城中部,开展三年制大专教育,2021年5月,获批设置实施专科教育高等学校备案。2021年7月,教育部正式下发《教育部办公厅关于公布实施专科教育高等学校和成人高等学校备案名单的函》,其中,广州市新设的位于增城的广州幼儿师范高等专科学校获得批复,计划于2021年秋季正式开学。广东汕头幼儿师范高等专科学校广东汕头幼儿师范高等专科学校位于汕头市濠江区东湖教育园区,地理位置优越,依山望海。学校是汕头市人民政府举办、广东省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制公办幼儿师范院校,学校历史可追溯至创建于1956年的广东汕头市幼儿师范学校和创建于1982年的汕头教育学院。2002年两所学校整体并入汕头职业技术学院。湛江幼儿师范专科学校湛江幼儿师范专科学校位于广东省湛江市,是经广东省人民政府批准、经教育部备案的广东省首批设立的全日制普通高等幼儿师范专科院校。湛江幼儿师范专科学校作为广东省第一批幼儿师范专科学校,与岭南师范学院基础教育学院实行一校两牌办学。

广东有小学教育专业的大专院校有哪些?

广东省师范大学有哪些

广东省师范大学有10所:华南师范大学、广东技术师范大学、岭南师范学院、广东第二师范学院、韩山师范学院、肇庆学院、湛江幼儿师范专科学校、广东茂名幼儿师范专科学校、广东江门幼儿师范高等专科学校、广东汕头幼儿师范高等专科学校。

1、华南师范大学

华南师范大学(South China Normal University)校本部位于广东省广州市,是广东省人民政府和教育部共建高校,是国家“双一流”建设高校”、国家“211工程”重点建设大学,入选国家“111计划”  、“卓越教师培养计划”、“国培计划”。

2、广东技术师范大学

广东技术师范大学(Guangdong Polytechnic Normal University),简称为广师大,位于广东省广州市,是经教育部批准设立的省属本科层次公办普通高等学校,入选卓越教师培养计划改革项目、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划。

3、岭南师范学院

岭南师范学院(Lingnan Normal University),位于广东省湛江市,是一所全日制普通本科高等院校,是广东省新增硕士学位授权立项建设单位、广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校、数据中国“百校工程”建设院校。

4、广东第二师范学院

广东第二师范学院(Guangdong University of Education),坐落于广东省广州市,为广东省属普通本科院校,是教育部校长领航工程基地、教育部教师国培计划基地。截至2022年8月,学校有海珠、花都两个校区。

5、韩山师范学院

韩山师范学院(Hanshan Normal University),是由广东省人民政府举办的全日制普通高等学校,是广东省与潮州市共建高校、数据中国“百校工程”项目建设院校、广东省教育厅易班建设试点高校、广东省创建国家教师教育创新实验区建设单位。

6、肇庆学院

肇庆学院(Zhaoqing University)是由广东省人民政府主办、广东省教育厅主管的具有硕士学位授予权的公办全日制本科高校,位于广东省珠三角城市肇庆。截至2023年6月,学校有主校区和星湖校区两个校园,总占地面积1279亩,教学仪器设备总值3.63亿元。

7、湛江幼儿师范专科学校

湛江幼儿师范专科学校是教育部职业技能等级证书培训和考核试点院校,广东省博士工作站设站单位,粤港澳国家应用数学中心湛江分中心筹建单位,广东省幼儿园园长、幼儿教师省级培训基地,广东省创建国家教师教育创新实验区共建单位,广东省语言文字规范化示范校。

8、广东茂名幼儿师范专科学校

广东茂名幼儿师范专科学校是广东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等专科院校,是广东省第一所幼教师范高等院校。学校前身是广东石油化工学院高州师范学院,始建于1905年。

9、广东江门幼儿师范高等专科学校

广东江门幼儿师范高等专科学校是经广东省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案的一所全日制公办普通高等学校,创办于2019年。截至2021年11月,学校占地面积300亩,建筑面积69182.04平方米。

10、广东汕头幼儿师范高等专科学校

广东汕头幼儿师范高等专科学校,简称“汕幼”,地处广东省汕头市濠江区东湖教育园区,是粤东唯一一所幼儿师范高等专科学校,广东省幼儿园园长培训省级基地,广东省幼儿教师培训省级基地,广东省基础教育学科教研基地、国家现代学徒制试点单位。

师范专业未来发展前景

1、教育行业需求稳定:教育是社会发展的基石,对受过专业教育的教师的需求相对稳定。随着人口增长和教育普及的需要,对优秀的教育从业人员的需求将继续存在。

2、收入稳定和福利待遇:拥有师范专业背景的教育工作者通常享受较为稳定的收入和福利待遇。相对较高的薪水、充足的休假时间、医疗保险等福利是吸引人进入教育行业的因素之一。

3、师德师风重要性凸显:社会对教育从业人员的师德和师风要求越来越高。具备良好的道德品质和职业操守的教师更容易获得学生、家长和社会的认可和尊重。

4、职业发展机会丰富:师范专业毕业生可以选择从事教学工作,也可以选择进入教育管理、教育咨询、教育研究等领域。同时,还可以在教育行业中不断提升自己的能力和技能,获得更多职业发展机会。

5、社会影响力大:教师是社会的灵魂工程师,他们对学生的影响往往超出课堂。作为教育工作者,你可以为学生的成长和未来贡献力量,塑造未来社会的发展方向。

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