参加强基计划有哪些优缺点？

今天爱好网小编整理了参加强基计划有哪些优缺点？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、参加强基计划有哪些优缺点？
• 2、强基计划对普通的大学招生有影响吗？
• 3、2020年浙江大学“强基计划”十问十答

参加强基计划有哪些优缺点？

强基计划，即优质高中基础学科拔尖学生培养计划，是针对高中阶段基础学科特别优秀、具有创新潜质的学生进行特殊培养的一项计划。参加强基计划有其独特的优缺点，下面将详细分析：
优点：
资源集中：强基计划通常会集中优质的教育资源，包括优秀的师资力量、先进的教学设施和丰富的科研平台，为学生提供更好的学习环境和发展机会。
深入学习：通过强基计划，学生可以更深入地学习基础学科知识，加强对学科本质的理解，培养扎实的学科基础和研究能力。
竞赛优势：强基计划的学生往往有机会参与各类学科竞赛，这些经历不仅能够锻炼学生的实战能力，还能增加其在高等教育和未来就业市场的竞争力。
发展潜能：强基计划注重学生的个性化发展和潜能挖掘，有助于学生发现自己的兴趣和特长，为未来的专业选择和职业规划打下坚实基础。
优先权利：参加强基计划的学生在升学时可能会享有一定的优惠政策，如加分录取、推荐免试等，这为学生进入理想的高等学府提供了便利。
缺点：
压力大：强基计划的学习强度和难度较大，学生需要付出更多的时间和精力，这可能会给学生带来较大的学习压力和心理负担。
单一发展：由于强基计划侧重于基础学科的学习，可能会导致学生在其他方面的发展相对单一，忽视了综合素质的培养。
社交限制：参与强基计划的学生可能需要花费大量时间在学习和研究上，这可能限制了他们的社交活动和兴趣爱好的发展。
风险集中：如果学生全部精力都投入到强基计划中，一旦没有达到预期的目标或者发现不适合该领域，可能会感到失望和挫败，甚至影响后续的学习和生活。
忽视其他科目：强基计划可能会使学生过分关注特定的基础学科，而忽视其他科目的学习，这在一定程度上可能会影响学生的全面发展。
总结来说，参加强基计划可以为学生提供深入学习基础学科的机会，培养其研究和创新能力，同时也为未来的学术发展和职业生涯打下坚实的基础。然而，学生在选择参加强基计划时也应考虑其带来的压力、单一发展的风险以及可能忽视的其他科目学习。因此，学生和家长应该根据自身情况和兴趣，全面评估参加强基计划的利弊，做出明智的选择。

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强基计划对普通的大学招生有影响吗？

强基计划不会对普通高考产生什么影响的，更何况大部分学生是很不愿意选择基础学科的，无论文理，原因你懂的！正因为基础学科不太受欢迎，其实都是money惹的祸，毕竟大部分都是俗人，所以国家才重视基础学科！

2020年浙江大学“强基计划”十问十答

Q1老师您好！浙江大学2020年强基计划引起了考生和家长的广泛关注，请问强基计划的开展初衷和招生定位是什么？

招办主任：你好！面向新时代国家重大战略需求选拔培养拔尖创新人才，是浙江大学履行立德树人“初心使命”、书写高等教育“奋进之笔”的重要行动。浙江大学结合办学定位和学科专业优势特色，开展2020年“强基计划”招生。强基计划将汇聚全球优质教育资源，探索多维度考核评价模式，深化拔尖创新人才培养机制改革，强化基础专业教育和基础学科人才培养，选拔一批“有志向、有兴趣、有天赋”，基础扎实，有志于服务国家重大战略需求的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

Q2浙江大学对于强基计划录取的学生设置了怎样的培养方案呢？

招办主任：我校将积极探索“招生-培养-就业”一体化、本硕博衔接的创新人才培养改革试点，打造学校人才培养高地。强基计划录取学生按专业单独编班，本科阶段加强学科知识基础，本科四年级提前对接研究生培养，通过课程分阶段递阶衔接、研究方向连续一贯确保成效，研究生阶段注重国家战略发展前沿领域研究，强化思想政治教育，厚植学生家国情怀，积极为学生进入国家关键领域、关键岗位工作创造条件，引导学生到祖国最需要的地方建功立业。强化全员全程全方位育人，配备一流的导师团队，实行全程导师制。强化科教协同育人，结合国家重大科技基础设施、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台、之江实验室等重大科研平台所承担的重大科研项目，通过科教协同和学科交叉加强创新能力培养。畅通学生成长通道，设有竺可桢奖学金、十佳大学生等各类奖学金和荣誉称号，本科阶段在海外交流计划、基层实践计划、国防军工实习项目等方面予以优先安排，研究生阶段加大经费支持力度，在博士生学术新星计划、博士生海外联合培养等方面予以优先安排。在本科和研究生阶段分别组织考核，实行动态进出机制。

Q3强基计划拥有如此优秀的教育资源！那么，强基计划都对哪些专业招生呢？

招办主任：聚焦国家科技攻关关键领域和人才紧缺的人文社科重要领域，浙江大学2020年“强基计划”招生专业有数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生态学、汉语言文学（古文字方向）、历史学、哲学、基础医学、工程力学10个专业。

Q4充分了解才能做出最适合自己的选择。您可以为高三学子们详细介绍一下这10个专业吗？

招办主任：我校强基计划招生专业均为浙江大学高峰学科及一流骨干基础学科建设专业，学科与师资力量雄厚，教学教育质量一流。

数学与应用数学是特色专业、教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科在全球ESI排名中位列前1%，在第四轮学科评估中获评A类。学院加强与计算机、控制、机械等交叉融合，重点聚焦在人工智能的数学基础、高性能计算、反问题与图像、大数据的概率统计基础等方向。

物理学是特色专业，教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科整体进入世界学术机构前1%，在第四轮学科评估中被评为A类。突出量子信息技术、聚变能源、核科学与工程方向特色，为物理专业和相关领域培养和输送国家紧缺高端人才。

工程力学是教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点，建有力学和航空宇航科学与技术两个一级学科博士点及固体力学国家二级重点学科。本专业培育在工程力学领域掌握扎实深入的理论知识和专业技能，在先进飞行器的结构与控制、力学计算软件与工程分析系统、新型材料与结构力学等重点方向服务于国家战略需求的行业领军人才。

化学是教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科最新ESI世界排名第17位，入选国家“双一流”建设学科、在第四轮学科评估中获评A类。历届毕业生中人才辈出，已有18人当选院士。以创造新物质、构建新结构、发展新材料为主攻目标，凝练功能分子的精准构造及应用、分子转化和识别的机制研究两大研究方向，形成了绿色合成化学、能源环境催化、功能材料化学三个特色研究优势领域。

生物科学是教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点，国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科入选国家“双一流”建设学科、第四次学科评估中获A类。历经九十余载，先后有贝时璋、谈家桢等19位院士在此学习、任教，本专业围绕细胞稳态与疾病、再生修复与发育、极端环境与适应、神经生物学、脑科学与脑机融合计划、生物材料等交叉学科和技术领域，是我国生命科学领域人才的重要培养基地。

生态学为国家重点学科，入选国家“双一流”建设学科，在全国第四次学科评估中获A+。本专业围绕生态学重大科学问题和国家生态文明建设战略需求，设生态学基础理论、环境污染治理与生态修复、生物安全与生态保护三大专业培养模块，致力于培养世界一流生态学家和引领生态文明建设的卓越领袖人才。

基础医学入选国家“双一流”建设学科，第四轮学科评估中获评A类，药理与毒理学跻身ESI全球前1‰，免疫学等6个学科进入全球前1%。联合牛津大学等世界顶尖大学合作培养基础医学专业人才。以科研点亮教学，强化数理基础，注重人工智能和医学大数据等多学科交叉融合，为基础医学领域解决感染性疾病、恶性肿瘤、神经精神疾病、衰老等重大疾病诊治的关键瓶颈和核心技术，培养拔尖创新人才，服务国家健康战略。

历史学是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。在2020年QS世界历史学排名中进入101-150名，全国并列第4名。本专业依托专业导师制、小班化教学、国际交流、科教协同、跨学科导学团队等优秀教学制度，以中国道路与文化传承、文明互鉴与融合为核心，培育具备家国情怀、通古今之变、学贯中西的创新型、复合型高素质人才。

哲学是浙江省重点学科，入选浙江大学“一流骨干基础学科”支持计划。在人才培养上坚持“国际化、跨学科、精英化”的培养模式。在课程设置上重基础、强交叉，致力于培养掌握全面的哲学专业知识、拥有跨学科和国际化的学术视野、具备巨大发展潜力的高端学术人才。

汉语言文学（古文字学方向）是特色专业、教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、文科基础学科人才培养和科学研究基地。本专业培育以古文字学与出土文献为核心，具备坚实的古代汉语基础、完善的古典文献学训练、深入的古典文学修养以及义理、考据、辞章相统一的“强基础”“宽口径”“复合型”的引领性人才。

Q5每个专业都非常“强势”哦！老师，请您再为我们介绍一下报名条件吧！

招办主任：符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的优秀高中毕业生均可报名。申请报名考生分为以下两类：

第一类：高考成绩（不含任何政策加分，下同）优异的考生。

第二类：在数学、物理和化学等学科领域具有突出才能和表现的学生。要求在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、中国化学奥林匹克（决赛）、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国总决赛中获得二等奖及以上、且高考成绩不低于所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线，对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的特殊类型相应最低录取控制分数线的考生。

Q6强基计划是如何报名和选拔的呢？

招办主任：选拔流程一共分为4步：网上报名-确定入围名单-学校考核-确定录取名单。

网上报名：5月10日至30日考生可登录浙江大学强基计划报名平台（网址：https：//bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10335），按要求准确、完整地完成网上报名。

确定入围名单：7月26日前，对于第一类考生，依据高考成绩，按招生组别的分省招生计划数的4倍确定各省入围我校考核考生名单（同分同入围）并公示入围标准。

学校考核：我校于7月30日至8月1日在紫金港校区举行强基计划学校测试（含笔试、面试）和体质测试。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。

确定录取名单：校招生工作小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。

Q7明白啦，不过，学校考核是怎么样的？

招办主任：学校考核包括笔试、面试和体质测试。笔试科目的话，理学类为数学和物理，基础医学类为数学和化学，人文历史类为语文和历史。面试以小组面试为主，主要考察学生思想品德、诚实守信、专业素养、学科基础和综合素质。其中综合素质重点考察社会实践（志愿服务）情况、在高中期间组织活动情况、高中学业水平考试成绩、研究型学习情况、参与文艺、体育活动等情况。体质测试项目包括身高/体重（BMI）、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、50米跑。体质测试结果将作为录取的重要参考，未达到我校体质测试要求的，不予录取。笔试成绩与面试成绩按1：2比例折算成学校测试成绩。

Q8选拔和考核的过程相信大家都已经了解了，同学们最关心的问题还有：强基计划是如何录取学生的呢？

招办主任：首先，对全程参加学校所有项目考核的考生进行综合成绩排序：综合成绩=（高考成绩÷高考满分×100）×85%+学校测试成绩（折合成满分100）×15%。

对于第一类考生，根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额，按考生综合成绩由高到低顺序、按“分数优先，平行志愿”投档规则确定强基计划预录取名单。同分排序规则：学校测试成绩、学校测试的笔试成绩、高考成绩。对于第二类考生，综合成绩达到所在省份同一招生组别第一类考生最低录取分数线，我校追加计划予以录取。

Q9老师，您对报考强基计划的学生有哪些提醒？

招办主任：提醒各位同学，在网上报名时，每位考生限报一个招生组别，最多可填报不超过6个专业。报考我校强基计划的考生不得兼报其他高校。在录取阶段，校招生工作小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。我校于8月5日公布录取名单并公示录取标准，被正式录取的考生不再参加本省（自治区、直辖市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（自治区、直辖市）后续各批次高考志愿录取。

Q10谢谢老师的耐心接答！如果考生还有问题，该如何咨询呢？

招办主任：更多浙江大学招生政策和信息，大家可以登录浙江大学本科招生网（ ）查阅，同时可以拨打招生咨询电话0571-87951006。志愿填报期间，我们也会在每个省市自治区设置招生组，届时会通过微信公众号“浙江大学本科招生”和网站进行公布，高三学子和家长可随时连线招办及招生工作组的老师，了解最新资讯。欢迎报考浙江大学！

以上，就是爱好网小编给大家带来的参加强基计划有哪些优缺点？全部内容，希望对大家有所帮助！

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