还有三本大学吗？本科不分一本二本吗？

本文目录一览：

• 1、三本和二本合并后,河北地质大学华信学院是三本还是二本
• 2、2021年还有三本大学吗？2021年本科不分一本二本吗？
• 3、2017年三本被取消名单_2017三本降为专科名单

三本和二本合并后,河北地质大学华信学院是三本还是二本

河北地质大学华信学院是二本。

河北地质大学华信学院，位于石家庄市，成立于2001年，前身为石家庄经济学院华信学院，2016年3月学院正式更名为河北地质大学华信学院。是经教育部和河北省人民政府批准设立，由河北地质大学按新机制、新模式创办的独立设置的全日制普通本科高等学校，办学类型为独立学院。2005年通过了教育部专家组对学院的合格评估。

学院始终坚持特色应用型本科教育的办学理念和“以人为本，紧贴市场，突出特色、强化就业”的办学思路。设有地调院、水勘院实训基地、邢台临城、鹿泉黄壁庄、秦皇岛石门寨、井陉县张河湾等30余个专业野外实训基地；与河北医科大学附属第一医院、白求恩国际和平医院、石家庄市妇产医院等40余个实验实习中心、专业实验室，进一步强化学生的实践能力。

2021年还有三本大学吗？2021年本科不分一本二本吗？

很多同学在高中阶段只顾学习，而没有关心高考政策。其实高考政策非常重要，甚至能决定命运，所以在学习的同时我们也要多多关心高考政策，及时应对政策调整。比如你知道你们省还有三本大学吗？2021年本科不分一本二本吗？这两个问题将会决定你的学历层次，是不可忽略的。本期，我就带你一探究竟。

一、2021年还有三本大学吗？

答： 2021年基本上没有三本大学了。

2014年9月，国务院提出要创造条件逐步取消普通高等学校招生录取批次，到2020年，全国又有数个省份宣布取消本科三批，至此，湖南省成为了全国唯一一个保留了三本的省份。不过，2021年，湖南省实行新高考，这也代表了湖南省将取消三本批次的录取。

有的同学认为取消三本就是撤销三本学校的办学资格，其实不然，国家取消的是本科三批（三本）的称呼，并把本科三批的录取批次合并到本科二批，或者将整个本科批次合并。也就是说学校仍然是那些学校，学校整体的办学实力和教学资源并不会因为“取消三本”而发生多大的变化。

另外，取消三本有利有弊。对于本科线踩线的同学来说，合并二三本录取批次，就代表原本只能报三本学校的分数，现在也可以选择一些公办的二本学校，选择学校的范围和机会就变大了；不过对于那些分数低于一本，但是属于二本分段的同学来说就比较吃亏，把原来的二本和三本放一起选择，如果对学校不够了解，就很容易出现高分低报的情况，而且二本分数的同学如果被退档，就没有机会在本科三批选择一所不错的民办学校了。

所以，本科批次中等偏上分数的同学在志愿填报择校的时候，一定要多了解学校的整体实力，不要因为学校鱼龙混杂而被干扰视线，更不要盲目填报。

二、2021年本科不分一本二本吗？

答： 部分地区还分一二本，部分地区已经合并或即将合并一本二本。

随着我国高考制度的改革步伐的加快，目前已有上海、浙江、北京、天津、山东、海南、广东、辽宁、河北、福建、青海对本科批次进行了合并，另外，还有重庆、江苏、湖北、湖南三省将在2021年开始首届新高考的同时，合并本科批次。

本科批次不同程度的合并，是高考改革的必然产物，这样的政策对于部分同学来说有利，而对于部分同学来说反而是劣势，我们无法争论其公平与否，我们能做到的只有两点：一是继续努力学习，突破自己。高分才是硬道理，不管合不合并批次，一个尴尬的分数都不好填报志愿，但一个高分一定能帮助你扩大选择空间；二是在志愿填报前，要对学校进行深入的了解，并且要掌握一定的志愿填报技巧，毕竟考得好也需要报得好，最终才能进入一所理想的学校。

2017年三本被取消名单_2017三本降为专科名单

爱好网(https://www.aihaoya.com)小编还为大家带来2017年三本被取消名单_2017三本降为专科名单的相关内容。

从2017年开始，北京、河南将合并本科二批与本科三批录取，山东、海南将形成本科统一录取批次，合并本科一批和本科二批录取。我整理了2017取消三本的省份名单，欢迎阅读!

15省份取消“三本”

当前，合并本科录取批次已是大势所趋。近年来， 教育 部积极推动各地开展高校招生录取批次改革。此前，2014年9月，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，创造条件逐步取消高校招生录取批次，2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

在改革录取批次上，许多省份均率先从合并本科第二和第三批次实施起，截至2016年，已有15个省份取消“三本”。此前，已有不少省份率先对合并录取批次进行探索，从2011年起，山西、山东和福建便将二三批次合并。此后，2015年起，四川、广西、浙江、天津将二三批次合并。

2017年，河北、江西、湖北、辽宁、重庆、贵州等省份都将二三批次合并招生，广东则合并二本ab批次。同样也是今年，上海则“更进一步”，将一本、二本合并为一批录取，如今只保留本科批次和专科批次。

2017年起，河南和北京也将合并本科二批和本科三批，此外，海南和山东2017年起也将合并录取本科第一、第二招生批次。

2017年高考多地取消“三本” 二本三本合并的省份有哪些?

中新网北京4月24日报道，目前，距离2017年高考还有一个多月时间，今年高考，多地在录取阶段将合并部分录取批次。中新网记者注意到，2017年高考，北京、山东、河南、新疆等省份将合并部分录取批次，其中，多地正式取消“三本”。

资料图：2月25日，河南省汝南一高举行高考百日誓师励志大会。图片来源：视觉中国 爱好网

2017年高考多地正式取消“三本”

4月20日，安徽省招生考试院公布2017年安徽高招方案，根据安徽省印发的《2017年普通高校招生工作实施意见》，自2017年起，合并普通文理科本科二批、本科三批。文理科录取分本科提前批、高职(专科)提前批、本科第一批、本科第二批、高职(专科)批，共5个批次。

为何取消“三本”?据安徽省考试院相关负责人表示，批次调整是国家高等学校招生政策的导向，从全国来看，目前部分省市已取消本科三批，个别省市还将本科批次全部合并。“批次调整将会给考生提供更多的选择机会，提高考生志愿满足率和高校计划完成率。”

当前，合并本科录取批次已是大势所趋。此前，2014年9月，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，创造条件逐步取消高校招生录取批次，2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

在改革录取批次上，许多省份均率先从合并本科第二和第三批次实施起。今年高考，除了安徽，包括北京、河南、江苏、新疆等省份也将合并本科二批和本科三批。

截至目前，据中新网记者不完全统计，根据公开报道，除上述省份外，全国已有浙江、福建、四川、湖北、广东等十余省份取消“三本”。

资料图：2016年6月7日，河北石家庄的高考考生在相互祝福。 中新社记者 翟羽佳 摄

部分省份实行本科同一批次录取

在合并录取批次成趋势的大背景下，许多省份均率先取消“三本”。与此同时，一些省份则更进一步，对第一、第二招生批次进行合并。

其中，上海市从2016年高考起，合并本科第一、第二招生批次，并按照学生的高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取。

继上海之后，今年高考，山东将合并录取本科第一、第二招生批次。

根据《山东省深化考试招生制度改革 实施方案 》，2017年起，山东夏季高考合并本科一批、二批录取批次。于是，山东夏季高考录取工作分为5个批次：本科提前批、自主招生批、本科普通批、专科提前批、专科(高职)普通批。这也意味着，继上海之后，山东也将实行本科同一批次录取。

那么，合并本科一二批次招生，会带来哪些影响?此前，教育部曾介绍，一是拓展学生选择机会，促进学生全面发展和个性发展。合并本科第一、二批次，考生填报高校志愿、专业志愿的数量不变，志愿填报的空间并未减少。合并第一、二批次，有助于进一步引导考生根据自身兴趣特长和社会对人才的需求填报志愿。在此意义上，考生有了更大的选择空间，有更实在的获得感。

二是促进素质教育，拓宽高中教育特色发展空间。合并本科第一、二批次，有利于高中学校破除盲目追求“一本率”，缓解学校的升学率压力，减轻师生不合理教学负担;有利于高中学校深入推进素质教育，在开齐开足开好国家课程的基础上，更好地立足校情，明确定位，创建校本特色。

三是促进高校特色发展，拓宽专业发展空间。合并第一、二批次，解决社会和考生简单用录取批次划分和评价不同类型高校的问题，促进高校从基于分数的分层招生，逐步走向基于专业兴趣的分类招生，推进人才培养质量的提升，推动高校面向经济社会发展需要，立足学校实际，自主发展，办出特色。

资料图：2016年5月25日，江苏扬州一所中学校园内挂满了正能量励志横幅 标语 。孟德龙 摄

应完全取消录取批次么?

为何需要取消录取批次，中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受中新网记者采访时曾表示，此前，之所以人为设立一、二、三批次的录取批次，其主要是为了方便录取工作，而随着高校数量增多，大批民办院校、独立学院成立并招生，今天的分批录取格局逐渐形成。

“但与此同时，本科一批院校录取 分数线 往往比二、三批次院校高，一本学校也比二、三本好，这种‘刻板印象’随之产生。”储朝晖说。

取消录取批次有何影响?有评论指出，对考生而言，解除了心理上一本、二本、三本的界限和障碍，选择余地更宽了，更容易凭兴趣选专业;对高校而言，原来的一本、二本高校不再能“高枕无忧”，而有专业特色的院校则有望在招生大战中赢得主动。

也有观点认为，到2015年，中国高等教育毛入学率已达到40%，到2020年，中国高等教育毛入学率将达到50%，按照国际标准，中国高等教育将进入普及化时代。如果只关注“最顶端”的优质高等教育，则不利于高等教育的普及化。

各方态度

——不该人为划分等级

对于完全取消录取批次，各方态度不一。对此，有部分人乐见其成。山东大学学生简冰洋就向中新网记者表示，未来录取批次的取消有利于高校的竞争，在更加扁平化的结构里，高校会更加注重口碑打造和实力提升，一些无所作为的学校慢慢地便会消失。

湖南大学学生马丽娜也力挺，认为把学校划分等级，实际上，就是把人划分等级。如果因高考没考好，没上好学校，就把人分了等级，这种等级一直延续到工作及以后，是很可怕的。

但也有人担忧，福建一名高中家长林女士告诉记者，以后要是不再划分一、二、三本院校，学生间的素质水平该如何区分是个问题。(完)