民办三本到底要不要上呢？

今天爱好网小编为大家带来了民办三本到底要不要上呢？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、民办三本大学排名
• 2、民办三本到底要不要上呢？
• 3、中国有三本大学吗？三本大学是怎样的呢？

民办三本大学排名

1、吉林大学珠海学院

学校前身为吉林大学珠海学院，创建于2004年5月18日。2011年，学校被批准为学士学位授予单位。2013年，学校与吉林大学签订联合培养专业硕士研究生协议。2021年2月2日，教育部发函同意吉林大学珠海学院转设为珠海科技学院。2021年5月，广东省学位委员会确定学校为广东省硕士学位授予立项建设单位。

2、云南师范大学商学院

昆明城市学院（Kunming City College）位于云南省昆明市，经教育部批准设立的全日制民办普通本科高校，为云南省向应用技术型大学转型发展试点院校、云南省优势特色民办本科院校、云南省应用型本科人才培养示范院校建设单位，被授予云南省足球学院。

3、四川大学锦江学院

四川大学锦江学院是2006年4月经教育部批准，由四川大学和四川旭峰实业有限公司合作举办的普通本科高等学校。

学校位于四川省眉山市，校园占地1000亩，现设14个二级学院、53个本科专业、18个专科专业，涵盖文、理、工、经、管、艺六大学科门类，面向全国招生，现有在校生21500余人，教师1000余人。

4、北京师范大学珠海分校

北京师范大学珠海分校（Beijing Normal University, Zhuhai）位于广东省珠海市，是一所经教育部批准设立、由北京师范大学和珠海市人民政府合作举办、进行本科层次教育的全日制普通本科高校，办学性质为独立学院。

学校建于2001年，前身为北京师范大学珠海教育园区，2003年7月更现名。

5、武汉科技大学城市学院

武汉城市学院是非营利性全日制民办普通本科高等学校。 爱好网

学校于2002年7月成立，前身是武汉科技大学城市学院。2021年2月，经教育部批准，湖北省人民政府同意，转设为武汉城市学院。

以上内容参考： 百度百科-吉林大学珠海学院

以上内容参考： 百度百科-云南师范大学商学院

以上内容参考： 百度百科-四川大学锦江学院

以上内容参考： 百度百科-北京师范大学珠海分校

以上内容参考： 百度百科-武汉科技大学城市学院

民办三本到底要不要上呢？

首先我的观点，坚决不要上，宁可复读一年考重点，否则，不如早点步入社会或者边工作边自考。
第一，因为民办学校基本上不是以学习专业知识为主要目的，他们的主要目的还是赚钱，这也不是绝对的，只是绝大部分都是这个目的，有的还不如去蓝翔或新东方学习专业知识来的实在。
第二，大学学习其实主要也是看自己自学为主，老师上完课基本都去做自己的课题研究了，能掌握自己未来的还是靠自觉性。
第三，这几乎成为很多出来工作若干年的职场人的共识！我们先来算笔账，民办三本，意味着学费贵，2-2.5w/年，生活杂费1500-2000每月，一年4万左右，社会认可度几乎与大专无异，别喊，都一样，在社会大学眼里，只有985/211与非重点而已，再说积累人脉吧，三本目前绝大部分生源都来自乡村，农村父母们想为孩子砸锅卖铁抓住最后一根稻草，只是这根稻草已经被耗过，只会摔的更惨！

说的更直白点，民办三本只是某些打着教育资本家们敛财工具，大学之大在于大师，以赚钱为目的，注定没啥东西可教，有这四年，你有很多种可能，就算躺平，四年后，你们的起点也没多大区别！
第四，与其上高学费的民办学学校，还不如去边工作边边自考，自考现在很严格，学历国家认可，最主要的是通过考试锻炼了自我意志力和自律性，说的通俗易懂的就是能一看毕业的都是爱学习，自律性很强的人。

中国有三本大学吗？三本大学是怎样的呢？

现在是没有三本了，早在2016年,教育部发布，已有河北、广东等15个省份取消了本科三批。

取消三本的原因：

1、原本三本的分数线是比较低的，大部分都是民办高校，其本科含金量不如公办的一本和二本大学高，因此很多的企业和用人单位对于三本高校不是很认可。

2、三本大学一般都是私立学校，学校环境好，但是学费昂贵，一般家庭无法承担，因此不如选择公办且学费低的大专学校，因此三本学校的报考学生相对比较少。

3、为了提高原本三本高校的招生人数，教育部将把二本和三本高校，放在一起让学生选择，对于分数不是很高，但是过了三本线的学生，既可以选择公办二本学校。

4、三本大学的毕业生就业面临比较大困难，未来发展面临不确定性较大。由于学历层次的模糊，使得三本大学毕业生的就业定位不清晰，面临着来自本科和专科毕业生的压力，就业难度较大。而其未来发展路径也比较模糊。

5、三本大学的教学资源投入比较欠缺，办学条件相对较差。大多数三本大学属于创办时间短、办学基础较弱的高校，教学经费投入不足，教学设施和师资力量较为匮乏，办学条件较为艰难。

6、三本大学的设置与新时代人才培养不太匹配，随着经济社会发展，对高等教育的需求也在变化。而三本大学的设置与当代新型人才培养与产业结构变化的要求不太吻合，有必要进行调整与改革。

三本大学存在层次定位不清晰、毕业生就业难度大、教学条件较差、数量众多管理难度大以及与时代要求匹配度不高等问题。这些问题的存在，使得三本大学制度面临较大改革压力，直接导致了三本大学的取消。取消三本大学是我国高等教育分类改革的一部分，有利于进一步理顺高等教育结构，提高人才培养质量。

取消三本大学的改革意义

第一，取消三本大学有利于进一步理顺高等教育结构，消除层次定位模糊的问题， clarify高校之间的关系与分类隔离。这有助于社会和学生进一步理解不同高校的定位与特色，形成更为准确的预期，选择更适合自己的发展道路。

第二，取消三本大学利于各类高校专注发展自己的办学定位，提高办学质量与专业建设水平。不再受到层次定位不清晰造成的干扰，高校可以更加聚焦专业发展方向，持续深耕;政策环境的透明度提高，也更有利于各高校制定长远发展规划。

第三，取消三本大学是促进高等教育内涵式发展，推进分类办学，提高人才培养质量的重要举措。在更加清晰的高校分类结构指引下，各高校可以更加密切地结合区域产业发展特征与需求，开展人才培养工作。这有利于培养更加符合现代产业转型升级要求的人才。

三本大学制度的取消，理顺了高等教育的分类结构，消除了层次模糊的问题。这为各高校的专业发展与高质量发展创造了环境，有利于更加聚焦地开展人才培养工作，提高人才培养质量，满足新时代社会发展的要求。

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