请问，有知道山东传媒职业学院近几年的分数线的吗？请告诉我，很急啊！因为后天就要填报志愿啦！谢谢！

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本文目录一览：

• 1、山东传媒职业学院分数
• 2、中国传媒大学山东录取分数线
• 3、请问，有知道山东传媒职业学院近几年的分数线的吗？请告诉我，很急啊！因为后天就要填报志愿啦！谢谢！

山东传媒职业学院分数

山东传媒职业学院2022年最低分数线386分。

山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科学校，隶属于山东省广播电视局，与省教育厅共管，是一所广播影视及大众传媒类公办普通高校。

学院主校区地处山东省济南市经十东路，占地面积近千亩。学院现有29个专业，面向全国15个省份招生。专业涵盖广播影视及新媒体的传播、制作、艺术、技术等领域，形成了以广播影视节目制作专业群、新闻传播专业群、广播电视技术专业群为骨干的“三足鼎立式”专业群建设格局。

学院先后获得“全省广播电视系统先进集体”、“省级文明单位”、“平安建设先进基层单位”等称号。在《大众日报》、《齐鲁晚报》等新闻媒体组织的“山东教育总评榜”活动中，学院荣获“最具专业特色院校”和“就业前景十佳院校”。

山东传媒职业学院办学定位：

学校基本办学形式为专科层次全日制高等职业教育，并兼顾本、专科学历层次的成人教育、非学历教育、社会培训和专业技能鉴定。学校坚持教育教学为中心，积极开展教学、科研和社会服务工作。

学校优化育人模式，促进学生知识、能力、素质协调发展，不断提高学生综合素养。

学校深化教育教学改革，以“校媒融合”为办学特色，校内建设全真型媒体化校园，推行课堂教学、实训实践教学、工作室项目教学“三位一体”教学模式，校外广泛建立教学实践基地，推行“两年在校学习，一年实践实习”的人才培养模式，实现学校与行业共同育人。

学校坚持多种教育渠道结合，致力于培养具有学习能力、实践能力、创意创新能力和传播能力的文化传媒行业技术技能型人才。

学校专业设置以传媒艺术制作类和传媒数字技术类专业为主，兼顾传媒文化管理专业。学校强化校级、省级、国家级重点专业和重点课程建设，对核心专业实行“校内专业带头人”与“行业专业带头人”双带头人制。

学校鼓励教师开展教学研究活动，每年划拨专项经费用于教学研究课题的立项，支持教学研究成果应用到教学实践中，每年划拔专项经费用于对教学科研工作的奖励。

学校坚持立德树人，以高度的文化自觉和文化自信推进学校文化建设，倡导“务实、严谨、灵动、和谐”的校风，“心致诚、业致精”的教风和“乐学善思”的学风。

学校贴近社会、贴近行业、贴近时代，根据传媒行业的发展，推进教育信息化建设，打造多元化校园育人环境。 爱好网

学校树立尊重知识、尊重人才的风尚，营造思想解放、学术民主的氛围。

学校坚持依法治校、民主治校和学术治校，建设和谐校园。

学校按照国家有关规定，自主开展与境内外高校、学术机构之间的交流与合作。

中国传媒大学山东录取分数线

普通类一段普通类：605分，普通类一段中外合作办学：577分。
中国传媒大学2023年山东地区录取信息为普通类一段普通类：605分，普通类一段中外合作办学：577分。
中国传媒大学，简称“中传”，位于首都北京市，是国家“双一流”建设高校，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、亚洲校园入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位，中国政府奖学金来华留学生接收院校。

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最高分 平均分 最低分 省控线

250    170

学院以服务社会为使命，高度重视科研工作,学术影响力持续上升。2015年学院成功中标山东省教育科学“十二五”规划重大招标课题《关于完善山东省现代职业教育体制机制的研究》，实现了承接省级重大课题研究的突破。截至2016年底，共承担各级各类课题100余项，组织完成了18个专业67门核心课程的课程标准建设。受教育厅委托，牵头进行全省新闻采编与制作专业教学指导方案的开发工作。学院先后获得山东省职业教育教学成果奖二等奖1项，三等奖1项。

“东风吹来满眼春，潮起正是扬帆时。”面对高等职业教育发展的新形势和新机遇，山东传媒职业学院学院将以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领，以立德树人为根本任务，以提高人才培养质量为核心，坚持走“强化内涵、彰显特色、发挥优势、提升质量”的发展之路，培养创新型、复合型、发展型高素质技能人才，为山东省和国家传媒产业转型升级提供技术技能人才支撑。

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